四年级上册数学课件-8.1 认识平均数｜冀教版 (共19张PPT)
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1.我校四年级学生平均年龄是10岁。 2.我校四（1）班平均身高是135厘米。 3.春节期间卧龙山旅游人数平均每天为3万人。
你学到了什么？
作业：
请同学们找一找在我们生活中还有哪 些平均数？
小羊组
姓名 投中个数
喜羊羊
8个
懒羊羊
7个
美羊羊
6个
村长
7个
灰太狼组
姓名
投中个数
灰太狼
9个
红太狼
8个
粉太狼
要使五个笔筒里的笔同样多， 可以怎么做？
3
4
2
5
1
3是3、4、2、5、1这组数据的平均数。
规则：每人投10个球。
小羊组和灰太狼组的投球成绩，哪个组的成绩更 好一些？
小羊组
姓名 投中个数
喜羊羊
8个
懒羊羊
7个
美羊羊
6个
村长
7个
灰太狼组
姓名
投中个数
灰太狼
9个
红太狼
8个
粉太狼
5个
小灰灰
3个
桃太狼
5个
8+7+6+7 = 28
9+8+5+3 = 25
小羊组和灰太狼组的投球成绩，哪个组的成绩更 好一些？
小羊组
姓名 投中个数
喜羊羊
8个
懒羊羊
7个
美羊羊
6个
村长
7个
灰太狼组
姓名
投中个数
灰太狼
9个
红太狼
8个
粉太狼
5个
小灰灰
3个
桃太狼
5个
8+7+6+7 = 28
9+8+5+3 +5 = 30
小羊组
姓名 投中个数
喜羊羊
8个
懒羊羊
7个
亮亮把自己家一个星期丢弃塑料袋的情况作了 统计。
星期
一
二
三
四
五
六
日
数量(个) 11
3
2
3
2
66
4
算一算：平均每天丢弃几个塑料袋？
议一议： 求出的“3个”是每天实际丢弃塑料袋的个数吗？
一组数据的平均数比这组数据中最大的数小，最 小的数大。平均数反映一组数据的一般水平。
第一关：判断对错，并说明理由
（1）小林5次投篮的总成绩是55个，他每次的
5个
小灰灰
3个
桃太狼
5个
议一议：
求出的"3个"是每天实际丢弃的塑料袋的个数 吗？
星期 一 二 三 四 五 六 日
数量 1 3 2 3 2 6 4
(个)
一组数据的平均数比这组数据中最大 的数小，最小的数大。平均数反映这七天 亮亮家丢弃塑料袋的一般水平。
美羊羊
6个
村长
7个
（ 8+7+6+7 ）÷4
= 28 ÷4 = 7(个)
灰太狼组
姓名
投中个数
灰太狼
9个
红太狼
8个
粉太狼
5个
小灰灰
3个
桃太狼
5个
（ 9+8+5+3+5 ）÷5
= 30 ÷5 = 6(个)
亮亮把自己家一个星期丢弃塑料袋的情况作了 统计。星期一 Nhomakorabea二
三
四
五
六
日
数量(个) 11
3
2
3
2
66
4
算一算：平均每天丢弃几个塑料袋？
第三关：新华小学四（1）班第六组同学的
体重统计如下，计算这组同学的平均体重。 （单位：千克）
姓名
李王张刘周李 华伟欣林军佳
第六组 35 41 39 25 50 50
拓展应用：
• 小军会遇到危险吗？
小军身高140厘米，下水会不会有危险？ 小军
在我们生活中，平均数无处不在， 请你读一读下面的话：
投篮成绩肯定都是11个。（ × ）
（2）在“13、45、78、84”这4个数中，13和
84都不可能是这组数据的平均数。（ √ ）
第二关:选择：
自行车商店，第一天卖出自行车54辆， 第二天上午卖出25辆，下午卖出23辆，平均 每天卖出多少辆？正确的列式是（ B ）
A:(54+25+23) ÷3 B: (54+25+23) ÷2
你学到了什么？
作业：
请同学们找一找在我们生活中还有哪 些平均数？
小羊组
姓名 投中个数
喜羊羊
8个
懒羊羊
7个
美羊羊
6个
村长
7个
灰太狼组
姓名
投中个数
灰太狼
9个
红太狼
8个
粉太狼
要使五个笔筒里的笔同样多， 可以怎么做？
3
4
2
5
1
3是3、4、2、5、1这组数据的平均数。
规则：每人投10个球。
小羊组和灰太狼组的投球成绩，哪个组的成绩更 好一些？
小羊组
姓名 投中个数
喜羊羊
8个
懒羊羊
7个
美羊羊
6个
村长
7个
灰太狼组
姓名
投中个数
灰太狼
9个
红太狼
8个
粉太狼
5个
小灰灰
3个
桃太狼
5个
8+7+6+7 = 28
9+8+5+3 = 25
小羊组和灰太狼组的投球成绩，哪个组的成绩更 好一些？
小羊组
姓名 投中个数
喜羊羊
8个
懒羊羊
7个
美羊羊
6个
村长
7个
灰太狼组
姓名
投中个数
灰太狼
9个
红太狼
8个
粉太狼
5个
小灰灰
3个
桃太狼
5个
8+7+6+7 = 28
9+8+5+3 +5 = 30
小羊组
姓名 投中个数
喜羊羊
8个
懒羊羊
7个
亮亮把自己家一个星期丢弃塑料袋的情况作了 统计。
星期
一
二
三
四
五
六
日
数量(个) 11
3
2
3
2
66
4
算一算：平均每天丢弃几个塑料袋？
议一议： 求出的“3个”是每天实际丢弃塑料袋的个数吗？
一组数据的平均数比这组数据中最大的数小，最 小的数大。平均数反映一组数据的一般水平。
第一关：判断对错，并说明理由
（1）小林5次投篮的总成绩是55个，他每次的
5个
小灰灰
3个
桃太狼
5个
议一议：
求出的"3个"是每天实际丢弃的塑料袋的个数 吗？
星期 一 二 三 四 五 六 日
数量 1 3 2 3 2 6 4
(个)
一组数据的平均数比这组数据中最大 的数小，最小的数大。平均数反映这七天 亮亮家丢弃塑料袋的一般水平。
美羊羊
6个
村长
7个
（ 8+7+6+7 ）÷4
= 28 ÷4 = 7(个)
灰太狼组
姓名
投中个数
灰太狼
9个
红太狼
8个
粉太狼
5个
小灰灰
3个
桃太狼
5个
（ 9+8+5+3+5 ）÷5
= 30 ÷5 = 6(个)
亮亮把自己家一个星期丢弃塑料袋的情况作了 统计。星期一 Nhomakorabea二
三
四
五
六
日
数量(个) 11
3
2
3
2
66
4
算一算：平均每天丢弃几个塑料袋？
第三关：新华小学四（1）班第六组同学的
体重统计如下，计算这组同学的平均体重。 （单位：千克）
姓名
李王张刘周李 华伟欣林军佳
第六组 35 41 39 25 50 50
拓展应用：
• 小军会遇到危险吗？
小军身高140厘米，下水会不会有危险？ 小军
在我们生活中，平均数无处不在， 请你读一读下面的话：
投篮成绩肯定都是11个。（ × ）
（2）在“13、45、78、84”这4个数中，13和
84都不可能是这组数据的平均数。（ √ ）
第二关:选择：
自行车商店，第一天卖出自行车54辆， 第二天上午卖出25辆，下午卖出23辆，平均 每天卖出多少辆？正确的列式是（ B ）
A:(54+25+23) ÷3 B: (54+25+23) ÷2