赣州市信丰县九年级上学期语文10月份阶段考试试卷

赣州市信丰县九年级上学期语文10月份阶段考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累运用。

(共3题；共23分)
1. （10分） (2019八上·顺德月考) 古诗文默写。

（1）大漠孤烟直，________。

（王维《使至塞上》）
（2） ________，志在千里；烈士暮年，壮心不已（曹操《龟虽寿》）
（3） ________，________，盖竹柏影也。

（苏轼《记承天寺夜游》）
（4）乡愁是古代文人墨客常抒发的情思，既有《渡荆门送别》中李白在离乡远游时产生“________，________”的乡愁，也有《黄鹤楼》中崔颢在登楼吊古时处触发“________？________”的乡愁。

2. （9分） (2018九上·宿州月考) 阅读下面的文字，完成小题。

安徽佛教名山九华山烟云氤氲，巍峨兀立。

唐代诗人李白曾三次游历九华山，见此山层luán叠嶂，九峰如莲花，写下了“昔在九江上，遥望九华峰。

天河挂绿水，秀出九芙蓉”的美妙诗句，以此表达对九华山秀丽风光的喜爱和赞美之情。

九华山山势雄伟，群峰竟秀，植被繁茂，瀑飞泉涌；气候温和湿润，四季分明，自然风光与人文景观、佛教气氛融为一体，是我国著名的旅游胜地。

（1）给划线字注音，根据拼音写出相应的汉字。

________________luán
氤氲兀立层________叠嶂（2）文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。

（3）文中“旅游胜地”中“胜”的意思是（）
A . 比另一个优越
B . 优美的
C . 能够承担或承受
D . 打败
（4）选文画线句运用________和________的修辞手法，表现九华山的壮丽雄伟。

3. （4分） (2018九上·宿州月考) 运用课外阅读积累的知识，完成以下题目。

“你站立在对面的山巅/而且笑得那么明朗/用力睁开眼睛看你/渴望能捕捉你的形象/多么强烈，多么恍惚，多么庄严！”选自《艾青诗选》，作者原名________，1933年第一次用艾青笔名发表了长诗《________》。

诗中的“你”指的是________，本诗蕴含着诗人艾青对________的向往和追求。

二、语言综合。

(共1题；共14分)
4. （14分） (2017九下·东台月考) 专题与语文实践活动。

三年的初中语文学习即将结束，九年级某班决定开展“我心中的语文”专题活动，请你参加。

（1）【感悟语文】语文是什么？同学们根据自己的理解进行了不同的解释，有同学说：“语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩。

”也有同学说：“语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。

” 仿用同学们的句式你想说：________
（2）【品味语文】学好语文读为先，读万卷书，才能行万里路。

鲁迅先生曾说：“读书要像蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。

”美国诗人柯勒律治说：“读书应当像石床的矿工一样，把‘渣’甩一旁，只拣些纯净的宝石。

”这两位大师关于读书的过程见解中表述的主要意思分别是什么？
①鲁迅的意思是：________
②柯勒律治的意思是：________
（3）【思考语文】语文，是天生浪漫的文化载体。

深邃的思想、高尚的情感、灵动的才智，无不栖于根深叶茂的语文之树，它生生不息地传承着人类文明，它涤荡污浊，提精炼粹，陶冶身心，它汇聚了浪漫又传送着浪漫。

——《语文天生浪漫》
结合上述文字，结合自己的阅读积累，举例谈谈你对语文中“深邃的思想、高尚的情感、灵动的才智”其中一点的理解。

（划线三点中任选一点，举例课内外均可）
我选：________分析：________
三、阅读理解。

(共3题；共59分)
5. （22分） (2019八下·郁南期末) 阅读下面的文字后，完成下列小题
深潜明星“潜龙三号”
①4月20日我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”成功首潜：从凌晨4时46分进入海面，到下午3时53分浮出水面，下潜最大深度3955米，航行24.8公里，顺利完成各项测试指标，到30日为止，四次下潜结果表明，“潜龙三号”不但创造了深海AUV（无人无缆自治潜水器）单潜次航程最远的深海航行纪录，并首次实现无人无缆潜水器与船载地质取样同时作业新模式。

②“潜龙三号”长35米、高1.5米、重15吨，外形像一条橘黄色的小丑鱼.这种非回转体立扁鱼形设计，依据的是水动力优化计算的结果，有利于它在复杂海底地形中垂直面爬升，同时具备水面航行能力。

“小丑鱼”的4个“鳍”是4个可旋转舵推进器，靠操控推进器灵活前进后退、上浮下沉；“嘴巴”是前视声呐，可以将潜水器采集的声学数据转化为图像，用以识别障碍物和周边环境，随后在主控计算机的控制下通过自主转动和躲避，保障自身安全和正常作业。

③这条“小丑鱼”，别看它长得萌萌的，但本领可不小，它在深海复杂地形进行资源环境勘查时，具备微地貌成图、浊度探测、海底照相等功能。

④据了解，“潜龙”系列潜水器家族目前共有三位成员，它们分别是“潜龙一号”“潜龙二号”和“潜龙三号”，其中“潜龙二号”和“潜龙三号”如一对双胞胎，外形和体重几乎都一样，都是中国自主研发的4500米级深海资源自主勘查的水下机器人，既然有了“潜龙二号”，为何还要研制“潜龙三号”呢？
⑤据“潜龙三号”总设计师刘健介绍，“潜龙三号”是在“潜龙二号”的基础上上进行了优化升级。

新的潜水
器国产化程度更高，惯性导航传感器及组合导航系统、高清照相机等核心部件由进口改为国产；降低了电子设备的功耗、续航能力更长，“潜龙二号”最长可工作30多个小时，“潜龙三号”则高达40多个小时；“潜龙三号”嗓声降低、效率更高、抗流能力得到加强；声学成像质量也得到相应提高。

⑥除此以外，深海大洋蕴藏着无穷的宝藏和科学奥秘，进入深海大洋，只有靠一台深海装备“单打独斗”是无法完成的。

“潜龙”家族的主要目标，是对深海资源进行大范围精细探测、未来，“潜龙”家族规模将更大、工作模式将是多台协同水下作业。

⑦“潜龙兄弟”不仅可以相互抱团，还可以与“蛟龙”号载人潜水器、“海龙”系列无人有缆潜水器等其他“龙家族”合作。

据悉，今后，一船同时带“潜龙”“海龙”出海的航次安排会经常出现。

（有删节）
（1）下列说法，与原文不相符的一项是（）
A . 4月20日我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”成功首潜，它创造了深海AUV单潜次航程最远的深海航行纪录。

B . “潜龙三号”国产化程度更高，声学成像质量更高，即使深海地形十分复杂，也能如实地把它反映出来。

C . “潜龙三号”因为采用了非回转体立扁鱼形设计，可以快速识别障碍物和周边环境，从而保障自身安全和正常作业。

D . “蛟龙”号是载人潜水器，“海龙”系列是无人有缆潜水器，“潜龙兄弟”是无人无缆潜水器。

（2）下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）
A . 第①段，记述“潜龙三号”成功首潜一事，点明了四次下潜结果。

有利于吸引读者的兴趣，引出说明对象。

B . 第③段主要说明了“潜龙三号”的外形特点，“长得萌萌的”形象地点明了“潜龙三号”的可爱之态。

C . 第⑤段运用作比较的说明方法，突出了“潜龙三号”在续航能力、抗流能力等方面技术更加先进
D . 第⑥⑦段中运用了“单打独斗”“相互抱团”等语言，由此可见，说明文语言运用得当，可以增强文章的可读性。

（3）有了“潜龙二号”，还要研制“潜龙三号”的原因是什么？
6. （17分）阅读下面的文字，回答后面的题。

我的叔叔于勒（节选）
①父亲神色很狼狈，低声嘟囔着：“出大乱子了!”
②母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。

现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。

已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。

咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来，给了我一个五法郎的银币，就走开了。

③我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生?”
④他回答道：“两法郎五十生丁。

”
⑤我把五法郎的银币给了他，他找了钱。

⑥我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。

我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。

我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。

”
⑦我给了他十个铜子的小费。

他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!”
⑧等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎?这是不可能的。

”
⑨我说：“我给了他十个铜子的小费。

”
⑩我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

⑪后来大家都不再说话。

⑫在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。

那就是哲尔赛岛了。

⑬我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。

（1）文中哪几个地方表现我对于勒叔叔的亲情？请分条概括。

（2）选文中有一处景物描写，请说说此处景物描写的作用。

在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。

（3）作者在写菲利普夫妇运用了什么描写方法？反映了他们怎样的性格特点？
7. （20分） (2018九上·宿州月考) 阅读文言文，回答问题
【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

【乙】乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。

乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。

（1）解释下列划线词在文中的意思。

①于尝求古仁人之中________
②不以物喜________
③微斯人________
④吾谁与归________
⑤民亦乐其乐________
（2）翻译下列句子。

①不以物喜，不以已悲。

②然而不王者，未之有也。

（3）甲文中“古仁人之心”的内涵是什么？请用原文句子回答。

（4）请根据甲、乙两文的内容，具体说说你对范仲淹忧乐观的理解和看法。

四、写作。

(共1题；共5分)
8. （5分）阅读下面的材料，根据要求作文。

朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定：相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。

而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢?
请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇作文。

要求：①除诗歌外，文体自选，要求符合题意，文体规范，结构完整。

②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

③书写规范，不少于600字。

④不得抄袭试卷中的材料和他人作品。

参考答案
一、积累运用。

(共3题；共23分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
二、语言综合。

(共1题；共14分)
4-1、
4-2、
4-3、
三、阅读理解。

(共3题；共59分)
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
四、写作。

(共1题；共5分)
8-1、。