北师大版七上语文周考试卷0925

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初中语文试卷
马鸣风萧萧
七年级(上)语文第一次半月考试卷2014.9.24
班级____________ 座号_______ 姓名_________ 成绩________
一、基础知识的积累。

(共70分)
1、下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()(5分)
A.树杈.(chā)脸颊.(jiá)羚.羊(líng)
B.不禁.(jìn)撒.谎(sā)沉寂.(jī)
C.憔悴.(cuì)匿.笑(nì)祷.告(dǎo)
D.蹲.下(zūn)霎.时(chà)攥.着(zuàn)
2、下列各语句中无错别字的一项是()(5分)
A.我的母亲又遨过了一个严冬。

B.我的回答已经让她喜出忘外了。

C.这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢?
D.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
3、下列加点的成语运用不正确的一项是()(5分)
A.我们要构建社会主义和谐社会,就要让全体人民各尽其能、各得其所
....而又和谐相处。

B.哪怕是儿子的任何一点点进步,爸爸和妈妈都看在眼里,都让他们喜出望...外.。

C.他沿着十里路来到秋浦河段,走上山丘眺望前方,只见水波粼粼
....,岸上麦穗泛起层层麦浪。

D.母亲节那天,她在网上发了微博,絮絮叨叨
....地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。

4、下列句子中,没有语病的一项是()(5分)
A.为了做好这项工作,我们每一个人都应该发挥自己充分的作用。

B.进入21世纪以后,教育问题越来越受到社会的关注。

C.老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。

D.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。

B.一只蝴蝶笑嘻嘻地在新叶上跳舞(拟人)
C.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。

(排比)
D.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。

(引用)
7、对下列文学常识的说明不正确的一项是()(5分)
A.泰戈尔是印度著名诗人、文学家,主要作品有《吉檀迦利》、《新月集》、《飞鸟集》、《园丁集》。

B.《秋天的怀念》作者是当代作家莫怀戚,他创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。

C.冰心是现代散文家,我们本学期学习了她的散文诗《荷叶母亲》。

8、口语交际(5分)
星期天,小林到西流湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到西流湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,
只六百丈。

”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”老大爷的话外之意是什么?
9、仿写句子,使之构成一组排比句。

(5分)
双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。

望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的
玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁;,。

10、默写题。

(每格5分,共25分)
(1)________________,___________________。

烈士暮年,壮心不已。

(曹操《龟虽寿》)
(2)山光悦鸟性,。

《题破山寺后禅院》
(3)在《过故人庄》中,写出了农村的优美风光的句子是:_________________________,
___________________。

二、课外现代文阅读(30分)
无价的奖赏
①当她猛然发现身边的手提包不见了时,吓得冷汗涔涔。

那手提包里的钱和银行卡都在其次,关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据,一旦丢失,将给她所在的
报关公司带来巨额的经济损失。

②她失魂落魄,跌跌撞撞到广场派出所报了案,然后,又心急如焚地雇来了三个人,
让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌,来回走动。

阳光一点点离散,她的心也揪得越
来越紧。

这时候,广场派出所的民警打电话来说,有一个人拾到棕色的提包。

她急三火四
地赶到派出所,的确是她的手提包,她惊喜地叫起来,可是等她打开拉链,却傻了眼,包
里空空如也。

像迎头挨了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄灭了。

③拾到包的人是一个十六七岁的男孩,衣着破旧,看起来挺精神的。

民警悄悄告诉她:“这男孩在假期经常来广场拾破烂,上次,他也说是捡到了提包,来交还失主,哪知失主
说,就是这男孩在他坐的地方转来转去,不一会提包就不翼而飞,失主一口咬定,包就是
他偷的。

结果那失主不但没给赏金,还管那孩子要包里少的钱,甚至动了粗。

”民警看了
看男孩又说:“我怀疑,这次他又故伎重演,要不,我们仔细地盘问盘问,看看有什么破绽?”
④她忙摇摇头,即使以前男孩有过劣迹,她也不愿在没有任何证据的情况下,怀疑和
猜测他这次的诚心。

许是猜出了民警和她谈论的内容,男孩涨红了脸,紧咬着下唇,一副
怒不可遏的样子,分辨道:“包是捡的,不是偷的。


⑤她走上前去,拉过男孩的手,拍拍他的肩膀,说:“小兄弟,姐姐相信你,即便你
只是送来了空提包,也谢谢你。


⑥直到夜幕降临,也没有奇迹出现,她心灰意冷地往回走,月色清凉如水,冷得让她
心寒。

突然,身后窜出一个人来,往她怀里塞了个方便袋,然后掉头跑开,消失在幽暗的
小巷里。

⑦等她从惊恐中回过神来,惊奇地发现,方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万
元“赎回”的票据。

突如其来的惊喜,让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。

⑧除了现金,一切失而复得,还多了一张纸条,上面写着:曾经,我把拾到的提包交
给失主,却被失主反咬一口,诬赖我是小偷,我当时很后悔把包给了他。

今天下午,当我
看到地上的提包时,我心情很复杂,但还是不由自主地捡起了它,怕失主着急呀!这次我得做得聪明点,于是先交上空包,投石问路。

没想到,你不仅相信我,还握了我脏兮兮的手。

赏金我是不会要的,其实,你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏,那就是尊重和信任,
我收下了,也谢谢你。

请你一定相信我,我捡到包时里面就没有钱。

⑨她呆呆地站在夜色里,心动如潮,为那个受了委屈依然善良的男孩,为那个在困境
中生存但内心并不贫穷的孩子。

她总以为能让人心动的是金钱,却不知道真正能打动人心
的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。

多少怀揣着真诚而来的帮助,多少明
媚而纯粹的心境,被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤,变得冷漠而麻木。

其实,每一个
善意都该得到尊重,容不得一丝龌龊的猜疑。

11.文章用一定的笔墨写另一个丢包人,这对表现丢包的女士起什么作用?(10分)
答:______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ 12.请将男孩归还女士丢失物件的两个情节,按顺序填人下列空格。

(10分)
拾提包——( )——( )
13.本文的环境描写很好地烘托了人物的心理活动,请从文中划线句子中任选一句,简析环
境描写的作用。

(5分)
例子:__________________________________________________________________ 简析:___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 14.本文向我们传达了一种积极的人生态度,请用一句话写出你阅读本文最深的一点感悟?
(5分)
答:______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 七年级(上)语文第一次半月考参考答案2014.9.24
一、1、C 2、D 3、D 4、B 5、D 6、A 7、B
8、答:“里”谐音“礼貌”的“礼”,老大爷在委婉批评小林没有礼貌。

9、例:读着读着厚厚的作品,我会猛地把书本撕得粉碎。

10、(1)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

(2)潭影空人心。

(3)绿树村边合,青山郭外斜。

11.另一个丢包人的无端猜忌、怀疑与丢包的女士形成对比(说对丢包的女士起“衬托”、“反衬”或“烘托”作用亦可)(5分),突出了丢包的女士的真诚待人和尊重他人的鲜明个
性(5分)。

12.还空包——送票据(每空10分)。

13.【示例】“阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。

”(例子)天色逐渐变晚,而丢失的提包毫无着落,烘托了丢包的女士焦急的心情。

(分析突出了景物特色和人物心理
特征5分。

)
【示例】“月色清凉如水,冷得让她心寒。

”月色以“清凉”来形容,给人的感觉是“冷”“心寒”,很好地烘托了“她”心灰意冷、情绪低落的心境。

14.【示例】只有真诚和善意才能消除隔阂。

【示例】对每一个卑微的善举都应该心怀感恩。

【示例】善意终归得到别人的尊重。

(5分)
七年级(上)语文第一次半月考参考答案2014.9.24
一、1、C 2、D 3、D 4、B 5、D 6、A 7、B
8、答:“里”谐音“礼貌”的“礼”,老大爷在委婉批评小林没有礼貌。

9、例:读着读着厚厚的作品,我会猛地把书本撕得粉碎。

10、(1)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

(2)潭影空人心。

(3)绿树村边合,青山郭外斜。

11.另一个丢包人的无端猜忌、怀疑与丢包的女士形成对比(说对丢包的女士起“衬托”、“反衬”或“烘托”作用亦可)(5分),突出了丢包的女士的真诚待人和尊重他人的鲜明个
性(5分)。

12.还空包——送票据(每空10分)。

13.【示例】“阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。

”(例子)天色逐渐变晚,而丢失的提包毫无着落,烘托了丢包的女士焦急的心情。

(分析突出了景物特色和人物心理
特征5分。

)
【示例】“月色清凉如水,冷得让她心寒。

”月色以“清凉”来形容,给人的感觉是“冷”“心寒”,很好地烘托了“她”心灰意冷、情绪低落的心境。

14.【示例】只有真诚和善意才能消除隔阂。

【示例】对每一个卑微的善举都应该心怀感恩。

【示例】善意终归得到别人的尊重。

(5分)。

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