安徽省宿州市2019-2020学年中考第四次质量检测语文试题含解析

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安徽省宿州市2019-2020学年中考第四次质量检测语文试题
一、选择题
1.下列句中加点的成语使用恰当的一项是()
A.和外形小巧而“肚量”超大的电子课本相比,笨重的传统图书只好甘拜下风
....了。

B.学校进行演讲比赛,同学们都当仁不让
....地推荐能说会道的林飞扬同学代表班级参赛。

C.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡
....的感觉,是物质生活过于丰富还是味觉麻木?
D.面对困难,只要我们意气用事
....,从不同角度去思考,解决的办法就会不一而足。

【答案】A
【解析】
【详解】
A.甘拜下风:对人自认不如,真心佩服。

使用恰当;
B.当仁不让:就是遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。

使用有误;
C.味同嚼蜡:形容语言或文章枯燥无味。

使用有误;
D.意气用事:缺乏理智,只凭一时的想法和情绪办事。

使用有误;
故选A。

2.下列表述不正确的一项是()
A.“我的祖国”“学校周边”“慢慢地走”“非常给力”四个短语都是偏正短语。

B.“问君何能尔?心远地自偏”运用设问的修辞手法,强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。

C.“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险要。

D.从表达方式看,诗歌可以分为叙事诗和抒情诗,《木兰诗》和《石壕吏》属于叙事诗,《春望》和《峨眉山月歌》属于抒情诗。

【答案】C
【解析】
【详解】
C项理解有误。

“峰峦如聚,波涛如怒”两句用了拟人的修辞手法。

以“聚”形容潼关的雄伟气势;以“怒”形容黄河水的奔腾澎湃。

生动写出了潼关地势的险要。

二、名句名篇默写
3.根据提示默写。

①孔子说:“_______________,_______________。

”可见,兴趣才是最好的老师,学习的最高境界是以此为乐。

②此中有真意,__________________。

(《饮酒》陶渊明)
③秦川历历汉阳树,_______________。

(《黄鹤楼》崔颢)
④_______________,却话巴山夜雨时。

(《夜雨寄北》李商隐)
⑤中秋节,在异乡求学的李明,用苏轼《水调歌头》中“但愿人长久,___________”的诗句,编辑微信,
发给父母,表达美好祝愿。

【答案】①知之者不如好之者好之者不如乐之者②欲辨已忘言③芳草萋萋鹦鹉洲④何当共剪西窗烛⑤千里共婵娟
【解析】
【详解】
默写时要认真细致,务必做到不添字、不漏字、不写错别字。

本题需要注意“辨”“鹦鹉”“婵娟”的写法。

三、现代文阅读
4.阅读《行星采集》一文,完成下列小题。

行星采集
薄暮
进入太空时代,支持蓝星发展了很久的母星已经耗尽了自己的资源。

于是,议会决定开采行星,将拥有合适地质环境资源的星球直接加工成材料。

“长官,这究竟是怎么回事?为什么沙星被判定为可采集行星?议会决定,星球只有二级文明智慧以下的生物时,那颗星球才会被选中为采集材料。

我明明注明了‘该星原住民已经达到二级文明状态,故不为采集对象’!”宋云不解地盯着自己的上司郑浩。

“我要使用‘质疑权’,申请与议会进行辩论。

”宋云都没意识到,她说出了多么了不得的话。

辩论室是个类似礼堂的地方,自发亮的地板引导着她通过狭窄的通路,宋云觉得自己就像那个很久以前的童话中误入大鱼肚腹的小木偶。

此时,她之前的热血被消耗殆尽,充盈内心的,是对自己行为的怀疑和恐惧,还有一种……惊奇。

“好了,请站在那里。


在走了她自己也不知道的距离后,一个温柔的童声响起。

脚下的发光地板已经走到了尽头,虽然看不到,但她也能感觉得到前方有什么庞大体积的存在。

“现在进行必要的确认。

你是宋云下士么?”依然是柔和的童声。

“是的。

”我在干嘛啊,她这样想着。

“你是自愿要使用‘质疑权’对议会处理沙星的结果提出意见,并自愿承受所有后果和可能的处罚,对么?”
“是的,我自愿。

”现在还能回头吧?她的心狂跳。

“好的,按照规定,你还有一次改变意愿的机会,如果这次的质疑最后判定是议会系统正确,你就会因为扰乱秩序而被剥夺所有财产和地位,还会被遣送至遥远的行星数十年独自进行拓荒作业。

同时,判定胜者的权利由议会系统拥有。

在你之前的数百年里有三个人提出了质疑,无人胜利。

那么,你还要继续么?”议会系统的童声用着天真无邪的音色诉说着可怖的事实。

但奇怪的是,听到了那些威胁后,宋云反倒不再犹豫了,心境由之前的混乱变得冷静。

她没有回答,只是坚定地点了点头。

“好,那么辩论现在开始。

”说不清是叹息还是兴奋的音调。

在她点头的同时,大厅里的照明开启,她发现,面前是一面巨大的屏幕。

表情复杂的郑浩和别的蓝星政要坐在周围的看台上将她包围起来。

整个辩论室的布局类似蓝星很久之前存在过的一种进行野蛮斗兽活动的地方。

只是,这次处在赛场而不是看台的,似乎只有宋云一个。

在场的任何一个人,甚至包括有时候的宋云,都不相信有人能证明议会的错误。

“按照报告,你对议会针对沙星的文明等级判定有异议?”
一个面目和身形都模糊不清的孩童形象出现在屏幕上。

这就是蓝星的最高裁判系统,名为“议会”的人工智能系统。

在它诞生的数百年间,因为遵从它的分析预测和指导,蓝星的政治、经济、文化等实力产生了一个飞跃,也因此,“议会永远正确”成了几代人的共识。

但是,这个几乎全知全能的系统被制造者设置了两个限制。

一是它永远只有需要审核的决策权,却没有执行权。

二则是必须接受人对它提出的质疑,接受公开辩论质证。

这两点一直被忠实地执行着,只是用到的机会了了罢了。

就像这空旷的辩论室,虽然已经数十年没有启用过,却依然像昨天才建成的一般。

“是的,根据我的观察和翻译器的计算,沙兽是拥有二级文明的,应享有生存权的智慧生物,也就是说,沙星并不应该被开采。


“那么,你所谓的沙兽拥有二级智能的结果,是以翻译器破译该族语言的结论作为论据的?”
“是的。


“呵呵……如果是翻译器的结果有问题呢?那种低级程序并不是百分百可靠,出误判之类的错误也难免。

根据最新的翻译结果,那不过是一种圆形蔬菜的意思。

”议会清脆的童声将宋云逼到绝地。

“好的,我申请将沙星的实况投影到辩论室里,对那几个字符进行现场翻译。

”宋云深呼吸一口,让自己的大脑清醒起来。

自然地,自认为胜券在握的议会慷慨地满足了她的要求。

“好了,那么请你启动翻译系统。

”议会将视角拉近到幼小沙兽后截图,将那几个有争议的文字显示在立体投影的右下角,静静等待执行流放宋云决议的时刻。

“那么,我开始了,请大家耐心等待。

”事情的发展与宋云的预料相似,议会的确会从翻译系统入手,对于规则的制定者来说,没有什么不能改变——除了规则本身。

“因为对翻译结果有异议,所以接下来我将不通过软件,而是使用原始手动的方法,依靠笔和老式计算器来翻译这两个字符,并且我可以保证,方法和结果绝对符合正规的学术流程。

如果有异议,可以去图书馆自行查阅这些典籍的纸质版。


议会可以控制软件系统,但对实体物无能为力。

只要用手动的方法来翻译,就会得出真相。

究竟什么时候她从一个对议会唯唯诺诺的小女孩变为了这样大胆的质疑者?是想象到沙星有可能的命运的时候
么?宋云自己也不知道。

“只要将这个香农熵的值计算出来,就可以得到结果了。

其实,一想到失败的话可能要去那么远的地方,那么孤独,我觉都睡不着呢!”宋云手忙脚乱地计算着,嘟哝着,脸上露出一丝笑容。

“好了!根据计算,这两个词的确是母亲的意思,需要检查一下推导过程么?”宋云兴高采烈地将结
果展示出来。

议会系统犯了错。

所有人都在咀嚼这个结果,以及后果……
(选自科幻星云网,有删改)
香农熵(shānɡ):1948年,美国数学家、信息论的创始人香农提出了“信息熵”的概念,解决了对信息的量化度量问题。

1.以下为宋云下士与议会交锋时的心理、情感态度变化过程,根据你的理解,按要求填空。

2.阅读全文,简要说说你对文中画线句“就像这空旷的辩论室,虽然已经数十年没有启用过,却依然像昨天才建成的一般”的理解。

3.戏剧小组想将该小说改编为剧本,基于你对小说主题和人物的把握,下列舞台提示设计不合理
...的一项是()
A.演员表演宋云拿到沙星被判定为可采集的结果时,可以通过表情和肢体语言突出她情绪的激动。

B.宋云进入辩论室时,除了自发亮的地板外,周围环境应漆黑一片,以体现议会对质疑者施加的巨大心理压力。

C.当听到议会慷慨满足宋云现场翻译字符的要求时,可以显现看台上郑浩和其他蓝星政要震惊的表情。

D.当宋云将最终演算结果展示出来时,辩论室立即响起一片欢呼声。

4.学校将举办人工智能科普讲座,根据你对本文主题的理解,以该小说为话题,为即将开始的科普讲座写几句开场白。

(要求:用上关联词语,不超过100字。


【答案】1.①后悔(忐忑);②受到议会威胁;③手动推导结果出来
2.要点:①反映人们对人工智能系统绝对服从和依赖。

②从侧面赞扬了宋云坚持真理、敢于挑战权威、无所畏惧的精神品质。

3.D
4.示例:同学们,还记得《行星采集》中蓝星的最高裁判人工智能系统吗?它虽然给蓝星带来了政治、经济、文化的飞跃,但也控制了人类的思维发展。

人工智能到底是神还是魔?让我们走进人工智能的世界,揭开它的神秘面纱吧!
【解析】
1.本文是叙述类文体,概括情节内容首先要通读全文,理清故事线索,梳理情节,按着题干中的提示,先找出所示情节,然后再根据情节要素(地点、时间)和情节之间的关联性了解情节的变化,抓住主要人物的主要活动,依照所示情节与心理的概括方式概括出其它情节与心理。

分析人物的心理变化首先对文章的情节进行简单的概括,然后从事件中分析人物的心理,注意抓住文中的重点词语。

人物的心理变化是由情节决定的,是随情节的变化而变化的。

所以一定要读懂情节。

如接受议会询问的情节,自然使宋云心里忐忑(“她之前的热血被消耗殆尽,充盈内心的,是对自己行为的怀疑和恐惧,还有一种……惊奇”)。

受到议会威胁(“好的,按照规定,你还有一次改变意愿的机会,如果这次的质疑最后判定是议会系统正确,你就会因为扰乱秩序而被剥夺所有财产和地位,还会被遣送至遥远的行星数十年独自进行拓荒作业”)后的情节使宋云的态度变得坚定。

手动推导结果出来后的情节使宋云非常高兴。

2.考查对文章中的语句的理解。

注意读懂“就像这空旷的辩论室,虽然已经数十年没有启用过,却依然像昨天才建成的一般”这句话上下文的情节内容。

即要结合上文“在它诞生的数百年间,因为遵从它的分析预测和指导,蓝星的政治、经济、文化等实力产生了一个飞跃,也因此,‘议会永远正确’成了几代人的共识”一句来理解,也就是说划线这句话反映人们对人工智能系统绝对服从和依赖。

同时从侧面赞扬了宋云坚持真理、敢于挑战权威的精神。

要答出语句对表达人物精神风貌的意义。

3.D“辩论室立即响起一片欢呼声”的舞台提示设计不合理。

辩论室的人一直在质疑责难宋云,所以不可能在宋云最终演算结果展示出来时,大家“欢呼”起来。

结果只能“所有人都在咀嚼这个结果,以及后果”。

4.要求为科普讲座写几句开场白。

开场白要紧扣主题,篇幅简短,不可长篇大论;语言要充满激情。

富有鼓动性。

活动的开场白对后面的活动主体应该有“点亮”、“激发”的作用,能让参与者激情高涨。

所以可适当用一些修辞来烘托气氛。

内容要主题题干“根据你对本文主题的理解,以该小说为话题”的要求,符合“人工智能科普”这一活动的主题。

如可通过疑问句的形式结合小说中的相关内容提出问题,设置悬念,吸引听众。

5.阅读下面文章,完成小题。

2018年,我们告别了很多曾经熟悉的人——饶宗颐、霍金、李敖、洛夫、盛中国、单田芳、金庸、斯坦·李、程开甲、二月河……我们都曾经为他们哀悼过,时而还感慨:一个时代结束了。

这种感慨在朋友圈里如此密集,以至于有人说:2018年,时代结束了太多次。

但只要我们的情绪稍微平复一些,我们就应该意识到一个事实:我们并不是在告别谁,我们是在告别自己的一部分。

我们必须习惯,这个世界抽换掉一些我们喜欢的、熟悉的东西。

我们都希望自己是时间的朋友,但是,你问没问过自己:我想和时间做朋友,时间愿意和我做朋友吗?
我们先来看,什么人肯定和时间做不成朋友。

这两年,很多人抱怨抖音①是个时间黑洞,把自己的时间和精力吃掉了。

当然了,作为一个几千名工程师开发的工具,抖音的目的就是吸引你的眼球、占用你的时间。

在算法②的力量下,不管你内心有多少种隐秘的欲望,它都能测试出来,并诱惑你去满足它。

你哪里是被抖音耗尽了时间,你是把自己的欲望放出了瓶子,又收不回来。

时间碎片化了,你也把自己碎片化了。

那时间怎么和你做朋友呢?
只有长期主义者,才能成为时间的朋友。

长期主义不仅要坚持你想做的事情,而且决不中断,持续地不被诱惑。

一旦中断,前功尽弃。

行动的信号再微弱,只要一旦被识别出来,长期主义就能把它放大。

你心中可能有一个疑问:不是说“时间会磨损一切”吗?时间怎么可能成为一个信号的放大器呢?
2018年2月20日,亚马逊的贝索斯公开发布了一条消息,宣布自己参与投资的万年钟开始建造。

这座钟建在美国西部得克萨斯州的群山中。

这座钟,每一年秒针跳一格,每一百年分针动一次,每一千年有
一只报时鸟出来报时,整个钟的设计寿命是一万年。

你会说,这有啥用呢?等这只钟的分针第一次挪动,我们这批人即使有百岁人生,也都不在了。

人生不过百年,千年尺度上的事太虚无了。

但是,你还真别这么看!
其实,在中国西部甘肃省的群山中,就有这么一个万年钟,已经走了1600多年,很多人都看过。

1600年前,有一位叫乐尊的僧人,云游来到敦煌。

在一座山脚下停下来休息时,夕阳照在对面的三危山上,刹那间金光万道。

他被眼前的情景极大地感染了,便决定留下来,请人在山上开凿石窟,用以修行。

这是敦煌的第一座石窟,这是这座万年钟走出的第一格。

此后,这座钟就走起来了,走了一千多年,无数后继者效仿乐尊的模式,继续开凿石窟,雕塑佛像,绘制壁画。

当地人管这里叫千佛洞,全世界都知道这里是中华艺术瑰宝、世界文化遗产——莫高窟。

当我们说莫高窟是中华艺术瑰宝的时候,你不觉得奇怪吗?莫高窟那些传世作品的创造者,其实只是普通的工匠。

他们画的每一笔,他们刻的每一刀,本来是要被湮没的呀。

如果不汇入这条长期主义的大河,所有的努力都会随风而逝。

而现在,虽然工匠们的名字没有留下来,但他们活着时候的努力,成了中华艺术瑰宝,他们也成了中华艺术瑰宝的创作者。

所谓伟大,有时候就是这么回事。

普通人的努力,在长期主义的复利③下,会积累成奇迹。

时间帮助了他们,他们成为了时间的朋友。

一个人的成就,来自一套核心算法乘以大量重复动作的平方。

这其实就是长期主义的原则,做一件事,长期地去做,持续地去做。

作家阿尔贝·加缪曾说:“对未来最大的慷慨,是把一切献给现在。

”任何一个人,不管你的力量强弱,放眼于足够长的时间,你都可以通过长期主义这种行为模式,成为时间的朋友。

(节选自罗振宇《时间的朋友》2019年跨年演讲,有删改)
注:①[抖音]一款音乐创意短视频社交软件。

②[算法]这里指用计算机解决问题的精确有效的方法。

③[复利]是一种计算利息的方法,俗称“利滚利”。

1.结合选文,用“只要……就……”的句式,概括“成为时间的朋友”的具体方法。

2.结合你的历史文化积累,再举出一个“长期主义”的例子。

3.中考临近,有同学认为现在才开始努力已经于事无补了。

请结合本文获得的启示,给他写几句鼓励的话。

【答案】1.只要能持续、长期地守住目标,就能成为时间的朋友。

2.示例:宋濂幼时酷爱读书,虽然家贫,但想方设法借书、抄书,既使在寒冷的冬天也苦读不辍,经年累月,博览群书,终有所成。

3.示例:虽然离中考只有一个月,但中考不是终点,我们应该确立长远的目标,有效地利用时间,持续地努力,一定会有所收获,也为未来发展奠定基础。

所以,请从当下开启长期主义模式,让时间帮助你成功!
【解析】
1.要求概括“成为时间的朋友”的具体方法。

内容上要结合全文,形式上要用“只要……就……”的句
式。

这个条件复句的结果是“成为时间的朋友”,只要从文章中找到构成这个结果的条件即可。

如可分析第10段“做一件事,长期地去做,持续地去做”等句,即可整理出“只要能持续、长期地守住目标,就能成为时间的朋友”的答案。

2.考查学生的知识迁移能力。

首先要通过阅读全文理解好“长期主义”的意思。

“长期主义”即“这其实就是长期主义的原则,做一件事,长期地去做,持续地去做”。

现实生活中,“长期主义”的例子很多。

但题干是要求结合你的历史文化积累作答,一定要符合这一要求。

如司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉
前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一
翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写
出了《资治通鉴》的大文豪。

3.考查学生的知识迁移能力。

首先要读懂原文,运用原文所讲的相关知识,来给同学提建议。

告知这个同学在中考临近时如何振作精神,加强学习。

此题的答案比较开放,所提建议符合“长期主义”原则即可。

同时注意用语委婉恳切,动之以情晓之以理,以征得对方心灵的共鸣。

6.中科协2014年启动的科普信息化建设专项“科普中国”栏目和互联网+科普活动,已经成为科学传播领域的响亮品牌。

“科普中国”各栏目频道采用政府和社会资本合作(PPP模式)模式,与人民网、新华网、百度、腾讯等互联网企业进行合作,上线1年的科普信息内容资源已达1.5TB,累计浏览量和传播量达到50亿人次。

中国科普研究所王康友所长认为,我国目前有6亿多网民,其中多数人是通过网络获取信息的。

科普工作是提升公民科学素质的主要途径。

5年前的科普主要依靠文字、展板、场馆等传统手段传播科学技术。

尽管全国建有科技馆、流动科技馆、科普大篷车,但与十几亿人口和当今移动互联网时代、大数据云平台的现状极不对等。

目前,我国公民科学素质水平发展,还存在着先进科学知识仅被少数人掌握、大多数人提升较慢的现象。

要全面提升,就要转变工作思路,让互联网公司投身进来。

在传播内容、方式、主题上,多思考公众需要,根据公众的自我选择意识,化公众被动接受为主动需要,利用云计算、云平台等分析工具,分析公众的搜索习惯,精准推送内容,做到因人而异,按菜单点菜。

另外,也要完善科学家从事科普工作的机制。

(材料四)科普事业的持续发展,政府主导和市场运作要有机结合,事业和产业并举,产业是事业的有力补充。

截至目前,我国科普产业总体来说仍散、小、弱,市场化程度不高,竞争力不强,缺乏良好的社会氛围,科学家参与传播的机制不够完善,多数科学传播工作还没有变成“有利可图”的事。

商业氛围能让科学传播事业有较好的市场保障,一些科普节目要面向市场盈利。

再说,开展科学基金资助活动,让科学家的研究成果变得家喻户晓。

1.下列表述,符合以上材料内容的一项是( )。

A.“科普中国”栏目上线1年来,我国有6亿多人接受科普。

B.我国公民科学素质水平发展不合理、不均衡。

C.互联网+的科普模式已经完成代替了传统的科普手段。

D.无利可图,是我国科普产业至今没有发展起来的根本原因。

2.分析材料三,归纳出三条有意义的结论。

3.综合以上材料,你认为怎样做才能让科普工作有更好的发展?
【答案】1.B
2.①科普方式有了新的变化,ppp模式,互联网+已经参与科普;②传统科普方式的占有率下降,人们逐渐通过新的方式接受科普;③公民参与比例提升。

3.示例:转变科普方式,积极采用新的科普方式;科普内容上注重公众的自主选择意识,适应公众的需要;完善科学家从事科普工作的机制;大力发展科普产业,用产业推动科普工作。

【解析】
1.本题考查材料内容的理解与信息比对能力。

这是一道选择题,在理解材料内容的基础上,从材料中找出各选项相对应的句子,进行仔细的分析比对,即可作出选择。

A、材料一指出“我国目前有6亿多网民”,并非指所有的网民。

与原文不符;C、材料三的数据表明,到2015年互联网+的科普模式影响下,传统方式的占有率依然为46%,它并没有代替了传统的科普手段,与原文不符;D、与原文“多数科学传播工作还没有变成‘有利可图’的事。

”不符;B、材料二指出:“公民科学素质水平发展,还存在先进的科技知识仅被少数人掌握,大多数人的科学素质水升较慢的现象”,表明我国公民科学素质水平发展不均衡,分析与原文相符;故选B。

2.考查图文转换。

答题的原则有两个,一是用好表格中的文字提示;二是将表格中的数字虚化,抽象为文字。

可从表格的横向或纵向角度,寻找出数字变化的某种规律,并用文字表达出来,解答此题要对表格内容要进行纵向和横向的对比,从比较中找思路、观点。

从“科普方式”“传统科普方式”“公民参与比例”三方面作答。

3.本题考查学生信息的提取能力。

解答此题在第(1)题的基础上,针对我国科普产业存在的问题,从相对应原材料中筛选出相应的对策。

有效的信息主要分布在材料二与材料四中。

材料二中“要全面提升,就要转变工作思路,……根据公众的自我选择意识,化公众被动接受为主动需要,另外,也要完善科学家从事科普工作的机制。

”材料四中“开展科学基金资助活动,让科学家的研究成果变得家喻户晓。

”概括回。

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