2024年湖北省荆州市沙市区九年级中考三模物理化学试题-初中化学

2024年湖北省荆州市沙市区九年级中考三模物理·化学试题-
初中化学
一、选择题
1．下列工艺制作过程涉及化学变化的是
A．编制竹篮B．烧制陶瓷C．雕刻玉石D．裁剪窗花
2．下列有关空气的说法正确的是
A．CO2排放过多会引起酸雨
B．空气质量指数越高，空气质量越好
C．氧气约占空气质量的21%
D．稀有气体通电时发出不同颜色的光，可制成电光源
3．医院工作人员经常用酒精进行消毒，你建议在存放酒精处张贴的图标是A．腐蚀品B．易燃液体
C．自燃物品D．有毒品
4．如图所示的实验操作，正确的是
A．测定溶液的PH B．用橡皮塞塞紧试管C．称量固体药品质量D．点燃镁条
5．分类是认识和研究物质的有效方法。

下列物质分类错误的是
A．碘酒——混合物B．纯碱——盐
C．水——单质D．烧碱——碱
6．中国科学家研制出一种基于二氧化钒的涂层材料，有望助力“双碳”和太空探测。

钒元素在元素周期表中的信息如图所示。

下列说法错误的是
A．钒为金属元素B．钒原子的核外电子数为23
C．钒的相对原子质量为50.94D．二氧化钒的化学式可写作O2V
7．“劳动创造幸福，实干成就伟业”下列对劳动项目所涉及的化学知识解释不正确的是A．明矾净水：主要起杀菌消毒作用
B．沸水结垢：硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物
C．水墨字画：碳常温下化学性质稳定
D．干冰降雨：干冰升华吸热，使水蒸气液化
8．一些常见物质的常温下近似pH为：酸菜3.4、鸡蛋清7.6、西瓜汁5.8、苹果汁3.1，其中酸性最强的是
A．酸菜B．鸡蛋清C．西瓜汁D．苹果汁
9．目前，各国正研究以氢能源来逐步取代化石燃料。

下列说法不正确的是A．2H可表示2个氢原子
B．要使燃料充分燃烧需要提供充足的氧气
C．当氢气和氧气恰好完全反应时，消耗氢气和氧气的质量比为1：2
D．氢气是理想的清洁、高能燃料
10．《天工开物》中记载：“凡石灰经火焚炼为用”。

“石灰”主要成分为氧化钙，下列说法错误的是
A．“石灰”与石灰石成分相同B．“石灰”含有钙、氧元素
C．“石灰”与水反应会放热D．“石灰”可用作干燥剂
11．生产生活中所说的“五金”指的是金、银、铜、铁、锡五种金属，经人工加工可以制成艺术品、金属器件和装饰品等。

下列有关说法正确的是
A．上述“五金”都具有银白色金属光泽
B．上述“五金”分别投入稀盐酸中，其表面都会冒出气泡
C．将上述“五金”中的铁的位置移到最后，刚好符合金属活动性由弱到强的顺序
D．上述“五金”在自然界都主要以单质形式存在
12．表格是硝酸钾和氯化钠在不同温度时的溶解度数据，下列有关说法错误的是
A．硝酸钾和氯化钠的溶解度都随温度的升高而增大
B．在20℃时，将等质量的硝酸钾固体和氯化钠固体分别配制成饱和溶液，所得硝酸钾溶液的质量大于氯化钠溶液的质量
C．40℃时，硝酸钾溶液的溶质质量分数一定比氯化钠溶液的溶质质量分数大
D．若要从硝酸钾的饱和溶液中获得硝酸钾晶体，可采用冷却热饱和溶液的方法13．用如图装置进行燃烧的探究实验，通入O2前，白磷、红磷(白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为260℃)均不燃烧。

下列说法正确的是
A．该实验能验证燃烧需要可燃物
B．该实验能验证燃烧只需要与O2接触
C．该实验能验证燃烧需要温度达到着火点
D．若将乙中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要氧气
二、填空与简答
14．周末，莎莎同学为家人做午餐。

(1)买食材。

购买食材有：西红柿、牛肉、鸡蛋、土豆，其中富含蛋白质的是。

(2)拆包装。

有些食品包装袋里充有氮气，用作保护气，因为氮气化学性质。

(3)做菜。

打开燃气灶做菜，天然气主要成分的化学式为。

(4)清洁。

用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有作用。

15．阅读下面科普短文。

减少CO2排放，实现碳中和，已成为全球共识。

我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。

碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。

科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图1。

CO2的吸收是碳封存的首要环节，常选用NaOH、氨水、一乙醇胺等作吸收剂。

其中CO2
与NaOH反应生成易溶于水的碳酸钠和水。

研究膜吸收法吸收CO2过程中，研究人员在20℃，101kPa时，通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中CO2的脱除效果，其结果如图2.让我们从衣食住行点滴做起，节约能源，低碳生活。

依据文章内容回答下列问题。

(1)由图1可知，到2050年对全球碳中和贡献率最大的途径是。

(2)用NaOH溶液吸收CO2，发生反应的化学方程式为。

(3)由图2可知，随烟气流速增大，CO2脱除效果逐渐(填“增强”或“减弱”)。

(4)说出一条你在生活中为实现碳中和能做的事情：。

16．铁红是一种常见的氧化铁颜料。

用工业级硫酸亚铁(含镁、锰等杂质)制备Fe2O3的主要流程如图：
已知：Fe(OH)2难溶于水。

(1)氧化铁是铁锈的主要成分，铁制品在下列哪种情况下最容易生锈______(填字母)。

A．干燥的空气中B．潮湿的空气中C．浸没在植物油中
(2)I中的镁、锰等固体杂质，可通过操作将其分离出来。

(3)℃中发生的主要反应的化学方程式为，它属于(填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)反应。

(4)℃中发生的反应：4Fe(OH)2+O2=2Fe2O3+4X，X的化学式为，反应前后化合价降低的元素是。

三、计算题
17．同学们在体育课上剧烈运动后往往感觉肌肉酸胀，这是因为肌肉组织中积累了较多的乳酸(C3H6O3)。

经过一段时间的放松后，肌肉的酸胀感会逐渐消失，这是因为乳酸逐渐被吸入
的氧气氧化为水和二氧化碳，化学方程式为C3H6O3+3O2酶
3CO2+3H2O。

(1)乳酸中碳元素的质量分数为。

(2)若18g乳酸被完全氧化，请计算消耗氧气的质量是多少？(写出计算过程)
四、实验题
18．根据如图回答有关问题：
(1)图中仪器a的名称是。

(2)实验室用图中的装置B来制取氧气的反应方程式是。

可从图中选择C装置制取二氧化碳，多孔塑料板上放置的药品是。

(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气时，使用装置E来收集，氧气应从(填“m”或“n”)端通入。

五、科学探究题
19．化学课上围绕“酸碱中和反应”，同学们分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。

请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。

【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

【提出问题】实验中未观察到明显现象，同学们产生了疑问：反应后溶液中溶质什么呢？【假设猜想】
(1)针对疑问，大家纷纷提出猜想。

甲组同学的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4
猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和。

猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。

不合理的是猜想。

【实验探究】
(2)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有。

(3)为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，进行如表三个方案的探究。

【得出结论】通过探究，同学一致确定猜想二是正确的。

【评价反思】
(4)老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。

同时指出实验探究(3)中存错误，请大家反思。

同学们经过反思发现了这处错误，错误的原因是。

六、实验题
20．兴趣小组同学开展跨学科实践活动，进行了“无形变有形”的创新实验。

(装置气密性良好、部分仪器省略)。

(1)图1中，打开塑料瓶瓶盖，同时打开氧气传感器开关，得到了氧气体积分数随时间变化的曲线。

AB段氧气体积分数逐渐降低，从微观角度解释其原因是。

BC段氧气体积分数快速下降，BC段对应的实验操作是(写一种)。

(2)图2中，打开弹簧夹，向试管I中加入一定量稀盐酸，关闭弹簧夹(保持导管口在液面以下)。

观察到试管I中有大量气泡产生且有液体流入试管℃中，产生此现象的原因是。

反应结束后，试管℃中的溶液由红色变为无色且无沉淀生成，试管℃的溶液中一定含有的溶质是。

(除酚酞以外)。