七年级科学上册第2章观察生物复习课件浙教版

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能进行新陈代谢
椅子
人、梨树、水杉、螺、蕨、海龟、衣藻、
葫芦藓、草履虫、鲨鱼、鹰、青蛙
不能进行(jìnxíng)光 和作用
人、螺、海龟、草履虫、
能进行(jìnxíng)光
和作用 梨树、水杉、蕨、
鲨鱼、鹰、青蛙
无脊椎骨
有脊椎骨
衣藻、葫芦藓
螺、草履虫
人、海龟、鲨鱼、鹰、青蛙
第三页,共16页。
梨树、水杉、蕨、衣藻、葫芦藓 多细胞(xìbāo) 单细胞
功能
保护,有些具分泌 和吸收物质的功能
运输、支持等功能
能收缩或舒张, 产生运动
神经组织
由神经细胞构成
脑、脊髓和神经
接受刺激,产生并传 导兴奋
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
第十四页,共16页。
神经组织
器官(qìguān):多种组织,一定 次序组合,行使一定功能。
• 植物的器官:根,茎,叶,花, 果实,种子(zhǒng zi)(被子植物)
植物
种有子种植子物
(zhǒng zi)
种子(zhǒng zi) 种子无包被
有包被
无种无子种子植物
(zhǒng
zi)
有茎和叶
无茎和叶的分化
被子 植物
裸子 植物 有根
无根
藻类 植物
蕨类 苔藓 植物 植物
第九页,共16页。
生物体的结构层次
细胞 (xìb āo) 组织
(zǔz hī) 器官
植物体
系统 (xìtǒ 动n物g)体
第一页,共16页。
请用你已学会的分类方法对下列 物体(wùtǐ)进行分类。
人、梨树、水杉、螺、蕨、 海龟(hǎi ɡuī)、椅子、衣藻、 葫芦藓、 草履虫、鲨鱼、鹰、青蛙。
第二页,共16页。
人、梨树、水杉、螺、蕨、海龟(hǎi ɡuī)、椅子、衣藻、 葫芦藓、草履虫、鲨鱼、鹰、青蛙。
不能进行新陈代谢
生物分类(fēn lèi)的等级: 林耐 (由界高、到门低、)纲、目、科、属、种
1、最基本(jīběn)的单种位是____,最小的单种位是 _2、__生_。物(shēngwù)数量最多的界等级是____。
第七页,共16页。
分类 (fēn lèi) 表
二歧分类(fēn lèi)检 索表
第八页,共16页。
第十六页,共16页。
组织名称
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
结构特点
上皮细胞(xìbāo)紧 密结合,细胞 (xìbāo)间质少
细胞间隙大 细胞间质多
由肌细胞组成
主要分布
皮肤、内脏器官的表面 (biǎomiàn),体内各种 分(布如很血管(b广液腔iǎ,、的o形软m内态骨i表à多、n面)样肌腱、 皮下组织脂肪等)
四肢,躯体,
心脏,胃、肠等器官内。
两栖类
青蛙
鱼类
鲨鱼
身体多细胞
无脊椎动物 (jǐzhuīdòngw ù)
摄食(shèshí) 和排泄同一
个开口
摄食和排泄 分两个开口
身体单细胞
原生动物 (yuánshēn g-dòngwù)
身体背腹 扁平
扁形 动物
身体辐 射对称
体型非长或非圆筒型
长或圆筒的体型
腔肠 动物
无贝壳
身体柔软,有 贝壳
体表具 棘皮
• 动物的器官:胃,皮肤,一块肌 肉,一块骨……
第十五页,共16页。
系统:多个功能相近(xiānɡ jìn)的器 官,完成一项或多项生理功能。 (器官群)
• 人体(réntǐ)的八大系统: • 消化(消化管,消化腺) • 循环(心脏,血管) • 呼吸(肺,气管) • 运动(骨骼,肌肉) • 泌尿(肾脏,膀胱,输尿管) • 生殖(子宫,卵巢) • 神经(大脑,脊髓,神经纤维) • 内分泌系统(内分泌腺体)
导管(根茎中都有)
叶肉细胞(根茎叶花 果实中都有)
细胞(xìbāo)扁平,排列 紧密
筛状、管状结构
绿色,有叶绿体
根茎中的纤维、石细胞
细胞壁加厚
植物体生长部位 (根尖、茎尖等)
始终保持分裂能力
功能
保护作用
输送水分、无机盐、 营养物质
制造和贮存营养物质
支撑和保护
分裂产生新细胞
第十三页,共16页。
动物(dòngwù)的组织
梨树、水杉、蕨、葫芦藓
衣藻
无种子
(zhǒng 蕨、葫芦zi)藓
无根
有根
有种子
(zhǒng
z梨i)树、水杉
无花
有花
葫芦藓

水杉
梨树
第四页,共16页。
人、螺、海龟、草履动物虫、鲨鱼、鹰、青蛙
有脊椎骨
无脊椎骨
脊椎动物
人、海龟、鲨鱼、鹰、青蛙
无脊椎动物
螺、草履虫
体胎外生有,?毛哺皮乳,
哺乳类

(y体ǔm外áo有?),羽体毛温 恒定 鸟类

体外?无毛皮 (máopí), 卵生
多细胞

单细胞 草履虫
皮肤干燥,呈鳞 片状,产在?卵陆地上
(y体ǔm外á?o无),羽体毛温 不恒定
软体动物
皮肤湿润, 在水?中产卵
原生动物
爬行类
海龟
幼体水中生活,用鳃呼吸, 成体陆上生活,用肺呼吸
生活在水中,用
兼用皮肤呼吸
鳃呼吸,无四肢,

有鳍?,有鳞片
第五页,共16页。
第十页,共16页。
(3)动物细胞(xìbāo)和植物细胞(xìbāo)结构的
共同点: 都具有细胞膜、细胞质、细胞核
(三者称为(chēnɡ wéi)细胞的基
不同点:植本物结细构胞)(xìbāo)具有细胞(xìbāo)壁、
大液泡、叶绿体,而动物细胞(xìbāo) 不具有
第十一页,共16页。
组织(zǔzhī): 形态相似,结构功能相同的细胞
群 保护组织 上皮组织
(dòngwù)
(zhíwù)
营养组织
的植 组 物输导组织 织
机械组织

肌肉组织 组 动
织物
结缔组织

分生组织 神经组织
第十二页,共16页。
植物(zhíwù)的组织
组织名称
保护组织
输导组织
营养组织 机械组织 分生组织
分布(叶为例)
结构特点
植物体的表皮(biǎopí)
叶脉、叶柄的筛管、
第二章《观察生物(shēngwù)》复习
老教材: 第1节 生物与非生物 第2节 常见的动物 第3节 常见的植物 第4节 细胞(xìbāo) 第5节 显微镜下的各种生物 (细菌与真菌) 第6节 生物体的结构层次 第7节 生物的适应性和多样性
新教材: 第1节 生物与非生物 第2节 细胞 第3节 生物体的结构层次 第4节 常见的动物 第5节 常见的植物(zhíwù) 第6节 物种的多样性
身体、足分节, 有外骨骼
软体 动物
身体有许 多体节
环节 动物
身体线形, 不分节
线形 动物
棘皮 动物
节肢 动物
第六页,共16页。
二歧分类法:
拉马克
将特征不同的生物,用一分为二 方法,逐步对比排列,进行分类。
二歧分类检索表:
把原来的一群生物,选用明显而相关的形态特征分成
相对应的两个分支,再把每个分支中的分类群再用相对的性状分成相 对应的两个分支,依次下去,直到将所有分类群分开为止。
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