七年级下册仁爱版英语教学重难点
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1.学校设施的场地名
2.图书馆借书所使用的词汇。
1.课程名称
2.有关星期的词汇
重点
1.掌握表示交通方式的介词by
2.掌握有关频度副词的用法。
1.现在进行时用于描述正在进行的动作。现在进行时的特殊疑问句、一般疑问句及其肯否回答;
2.情态动词的一般用法
复习一般现在时和现在进行时的用法。
难点
1.表达日常的交通方式
Which is the way to the hospital?
词汇
1.屋内房间名称
2.屋内各种摆设的有关词汇
3.方位介词的学习
1
1.有关问路和指路用到的表示方位的介词、介词短语
2.有关公共设施和交通规则的词汇
重点
1.能够正确使用there be句型
1.有关舞蹈的词汇
2.描述人生平的词汇
1.有关生日聚会的词汇
2.常见动词的过去式。
重点
1.掌握be动词的一般过去时的用法
2.掌握序数词的拼读与拼写规则。
1.掌握情态动词can和could表达能力的用法。
2.掌握选择疑问句的提问及回答
1.掌握不规则动词一般过去时的用法,包括其书写规则和读音规则
2.掌握动词一般过去时的一般疑问句和特殊疑问句的用法。
难点
1.谈论生日、日期
2.描述物体形状、尺寸、用途等特征。
1.表达表扬和鼓励他人。
2.表达意愿、祝愿和期望。
3.谈论过去和现在能和不能做的事。
1.谈论生日聚会
2.谈论过去事件和过去的经历。
3.表示关心、建议和道歉。
Unit8
话题
How is the weather in winter?
The summer holidays are coming
2.询问和回答某项活动的频度
1.询问正在进行的动作并作出恰当反应
2.表达借阅图书
3.寻找丢失的物品
1.询问和介绍学校课程安排
2.询问最喜爱的科目及其看法和评价的表达法。
Unit 6
话题
Is there a computer in your study?
My home is in apartment building.
2.能正确使用方位介词或介词短语描述方位
1.进一步学习there be句型、
2.能正确使用表示房屋类型的句型
3.能正确使用方位介词和短语
1.能够正确使用表示方位的介词及介词短语
2.能够正确使用祈使句的肯定和否定形式。
难点
1.表示劝告和建议
2.表示存在与不存在
3.谈论房间、室内设施
1.寻求和提供帮助
2.谈论居住环境和邻里关系
3.谈论租赁房屋
1.问路和指路
2.谈论交通标志、交通规则和交通设施。
3.询问距离
Unit7
话题
When is your birthday?
Ican dance and play the guitar
Everyone had a good time
词汇
1.月份的名称
2.序数词
3.有关物体形状、尺寸的词汇
2.能正确使用一般过去时描述过去某个时间里发生的动作和状态。
难点
1.学习表示问候、劝告的表达法。
2.谈论不同季节的天气以及适合的活动。
3.谈论喜欢的季节
4.谈论气温。
1.表示意愿和打算。
2.征询和提出建议
1.祝愿与祝贺
2.庆祝节日。
1.能听懂、正确朗读词汇表中的黑体词汇,并知其大意。
2.能根据图、文说出并拼写关于节日与食物的词汇。
3.能正确朗读白体词并知其大意。
重点
1.继续学习一般现在时和一般过去时
2.形容词和副词的构词法
3.复习表示计划的词组
能正确使用表示意愿和计划的表达法进行交际
1.能正确使用一般现在时描述经常的或习惯性的动作和状态。
七年级下册仁爱版英语教学重难点
Unit 5
话题
I usually come to school by subway
A few students are running around the playground
My school life is interesting
词汇
1.表示交通工具的词汇
2.频度副词的学习
Let’s celebrate!
词汇
1.能够正确朗读本话题词汇表中所要求的词汇
2.能够听懂会说,并能够读写词汇表中的黑体词汇
3.能够正确朗读词汇表中白体词并知其大意
1.能够正确朗读本话题词汇表中所要求的与旅行相关的词汇
2.能够听懂会说,并能够读写词汇表中的黑体词汇。
3.能够正确朗读词汇表中白体词并知其大意。
2.图书馆借书所使用的词汇。
1.课程名称
2.有关星期的词汇
重点
1.掌握表示交通方式的介词by
2.掌握有关频度副词的用法。
1.现在进行时用于描述正在进行的动作。现在进行时的特殊疑问句、一般疑问句及其肯否回答;
2.情态动词的一般用法
复习一般现在时和现在进行时的用法。
难点
1.表达日常的交通方式
Which is the way to the hospital?
词汇
1.屋内房间名称
2.屋内各种摆设的有关词汇
3.方位介词的学习
1
1.有关问路和指路用到的表示方位的介词、介词短语
2.有关公共设施和交通规则的词汇
重点
1.能够正确使用there be句型
1.有关舞蹈的词汇
2.描述人生平的词汇
1.有关生日聚会的词汇
2.常见动词的过去式。
重点
1.掌握be动词的一般过去时的用法
2.掌握序数词的拼读与拼写规则。
1.掌握情态动词can和could表达能力的用法。
2.掌握选择疑问句的提问及回答
1.掌握不规则动词一般过去时的用法,包括其书写规则和读音规则
2.掌握动词一般过去时的一般疑问句和特殊疑问句的用法。
难点
1.谈论生日、日期
2.描述物体形状、尺寸、用途等特征。
1.表达表扬和鼓励他人。
2.表达意愿、祝愿和期望。
3.谈论过去和现在能和不能做的事。
1.谈论生日聚会
2.谈论过去事件和过去的经历。
3.表示关心、建议和道歉。
Unit8
话题
How is the weather in winter?
The summer holidays are coming
2.询问和回答某项活动的频度
1.询问正在进行的动作并作出恰当反应
2.表达借阅图书
3.寻找丢失的物品
1.询问和介绍学校课程安排
2.询问最喜爱的科目及其看法和评价的表达法。
Unit 6
话题
Is there a computer in your study?
My home is in apartment building.
2.能正确使用方位介词或介词短语描述方位
1.进一步学习there be句型、
2.能正确使用表示房屋类型的句型
3.能正确使用方位介词和短语
1.能够正确使用表示方位的介词及介词短语
2.能够正确使用祈使句的肯定和否定形式。
难点
1.表示劝告和建议
2.表示存在与不存在
3.谈论房间、室内设施
1.寻求和提供帮助
2.谈论居住环境和邻里关系
3.谈论租赁房屋
1.问路和指路
2.谈论交通标志、交通规则和交通设施。
3.询问距离
Unit7
话题
When is your birthday?
Ican dance and play the guitar
Everyone had a good time
词汇
1.月份的名称
2.序数词
3.有关物体形状、尺寸的词汇
2.能正确使用一般过去时描述过去某个时间里发生的动作和状态。
难点
1.学习表示问候、劝告的表达法。
2.谈论不同季节的天气以及适合的活动。
3.谈论喜欢的季节
4.谈论气温。
1.表示意愿和打算。
2.征询和提出建议
1.祝愿与祝贺
2.庆祝节日。
1.能听懂、正确朗读词汇表中的黑体词汇,并知其大意。
2.能根据图、文说出并拼写关于节日与食物的词汇。
3.能正确朗读白体词并知其大意。
重点
1.继续学习一般现在时和一般过去时
2.形容词和副词的构词法
3.复习表示计划的词组
能正确使用表示意愿和计划的表达法进行交际
1.能正确使用一般现在时描述经常的或习惯性的动作和状态。
七年级下册仁爱版英语教学重难点
Unit 5
话题
I usually come to school by subway
A few students are running around the playground
My school life is interesting
词汇
1.表示交通工具的词汇
2.频度副词的学习
Let’s celebrate!
词汇
1.能够正确朗读本话题词汇表中所要求的词汇
2.能够听懂会说,并能够读写词汇表中的黑体词汇
3.能够正确朗读词汇表中白体词并知其大意
1.能够正确朗读本话题词汇表中所要求的与旅行相关的词汇
2.能够听懂会说,并能够读写词汇表中的黑体词汇。
3.能够正确朗读词汇表中白体词并知其大意。