人教版(五四学制)化学八年级全册 第四单元 课题2 水的净化 课件 _4优品课件ppt

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常用的絮凝剂:明矾 吸附悬浮物使之沉降。
原理:溶于水形成胶状物 吸附悬浮杂质使之沉降。
(二)过滤: 分离固体与液体的一种操作。 化学与生活
合作交流
分组完成:河水过滤的实验
1.实验步骤:
⑴制作过滤器:
⑵组装仪器:
⑶过滤:
合作交流
2.过滤操作过程中有哪些操作要点(注意事项)?
一贴:滤纸紧贴漏斗内壁 加快过滤速度
除去有颜色和异味的 物质及气体等
自来水厂净水过程图
课堂小结
一.水的净化方法:
沉淀 ----除不溶性杂质
一贴
过滤 ----除不溶性杂质
二低
三靠
吸附 ----主要除去有颜色、异味的杂质和气体等。
………
二.自来水厂净水过程:
取水→加明矾→沉淀→过滤→吸附→消毒
巩固提升
1.在自来水生产过程中,常需要在水中加入明矾, 其作用是( C ) A.把硬水变成软水 B.对水进行消毒 C.使悬浮物沉淀 D.增加对人体有益的微量元素 2.净水器中使用活性炭可以除去臭味,是因为它具 有( C ) A.导电性 B.传热性 C.吸附性 D.还原性
3.指出左图中的错误:
⑴ 未用玻璃棒引流
⑵ 漏斗的下端未紧靠烧杯内壁
课外探索
利用滤纸、木炭
粉、细沙、沙砾、碎 石、棉花等物品制作 简易过滤器。
小卵石 细沙 活性炭
棉花
学生自制净水器
走出课堂!
1.了解家用净水器的原理,自制简易净 水器。参考教材P77课外实验
2.有条件的话,你可以到自来水厂了解 他们的净水过程,写一份参观报告。
吸附剂:活性炭、木炭等(具有疏松多孔结构)
活性炭具有
吸附性。
活性炭吸附作 用还表现为除 臭、脱色、吸 附有毒物质和 气体。
你能举一些生活中用活性炭吸附的例子吗?
Hale Waihona Puke 生活中的净水装置:11
二.自来水厂净化过程:
自来水厂主要通过了哪些步骤将天然水变成自来水的?
吸附水中悬浮杂质
除去不溶性 杂质
杀菌消毒
沉降杂质
(请注意安全!)
无论有多困难,都坚强地抬头挺胸,人生 场醒悟,不要昨天,不要明天,只要今天 在当下,放眼未来。人生是一种态度,心 然天地宽。不一样的你我,不一样的心态 一样的人生活在人类世界,没有任何一个 以是高枕无忧,没有哪一个人能够永远的 风顺,但是,遇到挫折没关系,应该打起 ,善待一切,安安静静的能够坦然的面对 自身的坚强与否完全有可能就决定了你的 的成败。也许你想成为太阳,可你却只是 星辰;也许你想成为大树,可你却是一棵 。于是,你有些自卑。其实,你和别人一
滤纸边缘低于漏斗口
二低:
漏斗内液面低于滤纸边缘
三靠:
引流 烧杯口紧靠玻璃棒 玻璃棒斜靠三层滤纸处
漏斗下端紧靠烧杯内壁
防止液体飞溅
小组讨论
1.过滤后,若滤液仍然浑浊,可能的原因有哪些? 该怎样处理?
(1)滤纸破损
(2)漏斗内液面高于滤纸边缘
(3)仪器不干净
应该重新过滤,直到澄清为止。
2.过滤操作能除去颜色吗?过滤除去的是什么杂质?
不能
不溶性杂质
动动脑:
日常生活中可采用哪些物品代替实验 室中的过滤器来过滤液体(分离固体和液 体)?有哪些过滤的例子?
如:蓬松棉、纱布等
如:淘米、网鱼、捞饺子都是运用了过 滤的原理。
(三)吸附: 活性炭
⑴活性炭有疏松多孔结构, 具有很强的吸附能力。
⑵活性炭可以吸附一些有颜色、 异味的物质和气体。
水的净化
学习目标:
1.了解沉淀、过滤和吸附三种水的净化方法。 2.掌握过滤的基本操作及注意事项。
一. 净化水的常用方法
1.沉淀法(静置沉淀)(又叫自然沉淀)
让部分不溶的杂质 沉到水底。
❖ 不能去除悬浮在水 中及浮于水面的不 溶性固体物质。
1.沉淀法(吸附沉淀) 想一想:如何除去
水中的这种沉淀?
加 入 絮 凝 剂
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