语文S版四年级语文下学期期末试卷调研及答案

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语文S版四年级语文下学期期末试卷调研及答案(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、看拼音,写词语。

zhú jiàn jī fūyán jiūkòng xì
céng jīng xuè yèjià shǐmào shèng
二、比一比,再组词。

绮(______)谈(______)瓣(______)洁(______)铃(______)
骑(______)淡(______)辨(______)结(______)岭(______)
三、把下列词语补充完整,再分类。

前俯后(____)绿树成(____)一(____)不苟心(____)如焚
锲而不(____)左(____)右盼不(____)而同(____)耳欲聋
含有反义词:_____________________
描写景物:_____________________
表现人物精神的:_____________________
四、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

鸡冠.(guān guàn)掩埋.(mái mán)疾.病(jījí)
不懈.(jiě xiè)刹.那(chà shà)窥伺.(sī sì)
五、选词填空。

希望凝望眺望渴望
(1)小人鱼向东方(________),等待着晨曦的出现。

(2)李四(________)有一条大花狗,马上就冒出了那么一条。

(3)我多么(________)能有一条属于自己的小狗啊!
理想幻想梦想
(4)我知道,能有一个宝葫芦只不过是(________)罢了。

(5)我们要从小树立远大的(______)。

(6)我的(________)是能有一间属于自己的卧室。

六、按要求改句子综合练习。

1.错我没有完全(用这些词语组成意思不同的两句话)
__________________________________
2.李芳长得不高。

李芳的优点很多。

(用关联词把两句话合成一句话)
__________________________________
3.海上日出怎能不被称为伟大的奇观呢?(改为陈述句)
_________________________________
4.柳枝随风摆动。

(改成拟人句)
_________________________________
5.国庆节大阅兵,这是一件令全国人民自豪的事。

(改成反问句)
__________________________________
6.几年以后,当我回忆往事,承认父亲是对的。

(改为双重否定句)
__________________________________
七、积累展示。

1.《题西林壁》一诗中蕴含人生哲理的名句是:____________ ,
____________ 。

2.《雪梅》这首诗中,“____________ ,______________ 。

”这句诗与“尺有所短,寸有所长”所告诉我们的道理非常相似。

3.《暮江吟》中,运用了比喻手法的诗句是“ ___________ ,
___________ ”。

4.《蟋蟀的住宅》是____国著名的昆虫学家______写的一篇观察日记。

文中采用了______的手法,分别介绍了________________和蟋蟀怎样建造住宅。

5.请积累两句与秋季的天气相关的谚语:
___________________________________________
___________________________________________
八、阅读练习。

____________
一天中午,在巴黎街头,一位法国著名诗人看见一位老人(肃然木然)地坐着。

衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。

在他身旁,立着一个木牌,上面写着:“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街上乞讨。

诗人走到老人跟前,俯下身子问道:“老人家,今天上午给您钱的人多吗?”“我……今天上午什么也没有得到。

”听到有人询问,老人先是一愣,接着长叹一声道。

诗人听了,拿出笔,悄悄地在木牌上的那行字前面加了几个字“春天到了,可是”。

他把身上带的钱全给了老人,说:“这够您吃一顿饭了。


晚上,这位诗人又经过那条街。

他看到来往的行人跃过这块木牌时,大都停了下来。

无论是衣着华丽的绅士、贵妇,还是打扮得漂漂亮亮的少男少女,都掏出一枚枚硬币送到老人的手里,就连衣着(破旧寒酸)的小职员,也摸出一枚硬币交给老人。

诗人远远地看着,脸上露出欣喜的神情。

1.给短文拟个标题写在文前的横线上。

2.将文中括号里不正确的词语用“\”划去。

3.文章每个自然段都有一个病句,请用“——”画出来并改正。

_____________________________________
4.短文给我们描绘了两个场景,请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的主要内容。

(1)____________________________________
(2)_________________________________
5.“春天到了,可是我什么也看不见!”诗人仅仅在原来那句话的前面加了几
个字,竟产生了这么大
的魔力!你认为这几个字的魔力在哪里?
_______________________________________________
6.谈谈你对这位法国诗人的看法。

(至少3点,12分)
_______________________________________________
九、写作天地。

题目:微笑
提示:生活中,处处有微笑。

结合自己的生活经历写一写。

要求:语句通顺,内容具体,字数在350字左右。

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答案
1、逐渐肌肤研究空隙曾经血液驾驶茂盛
2、绮丽谈话花瓣洁白铃声骑马清淡分辨团结山岭
3、仰荫丝急舍顾约震前仰后仰左顾右盼绿树成荫一丝不苟锲而不舍
4、guān mái jíxiè chà sì
5、凝望希望渴望幻想理想梦想
6、我没有完全错。

我完全没有错。

虽然李芳长得不高,但是优点很多。

海上日出能被称为伟大的奇观。

柳枝随风舞动。

国庆节大阅兵,这难道不是一件令全国人民自豪的事吗?几年以后,当我回忆往事,不能不承认父亲是对的。

7、不识庐山真面目只缘身在此山中梅须逊雪三分白雪却输梅一段香可怜九月初三夜露似真珠月似弓法法布尔拟人蟋蟀住宅的特点立了秋,把扇丢。

一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。

8、
1.语言的魅力
2.肃然破旧
3.衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。

他衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。

他看到来往的行人跃过这块木牌时,大都停了下来。

他看到来往的行人经过这块木牌时,大都停了下来。

4.同情盲人街头乞讨,巧添几个字。

几个字显魔力,路人纷纷解囊。

5.这几个字的魔力在于它有非常浓厚的感情色彩。

是的,春天是多么美好,那蓝天白云,那绿树红花,怎能不叫人陶醉?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。

这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,怎能不对他产生同情之心呢?
6.富有同情心;有智慧;温文尔雅、有礼貌。

9、范文:
微笑
不知为什么,从小到大,妈妈几乎没有对我笑过。

每当我拿着满分的试卷
想要对报喜时,看到妈妈严肃的面孔,我嘴边的话就演咽下去。

我一直以为妈妈是个没有情感的陌生人。

记得那们准备出门时,我拉着妈妈的手说:“妈妈,我不想吃西餐……。

”“不想吃西餐?然然想买衣服还是零食?妈妈都满足你。

”妈妈眨了眨她那双漂亮的大眼睛问我。

“妈妈,我要的东西很简单,但是它对我来说很珍贵呦!”妈妈被我弄得晕头转向了:“是什么呀?”我停顿了一下,鼓起勇气说:“妈妈,我想要你的微笑!”
刹那间,空气仿佛停止了,妈妈的脸上微微有些吃惊,接着,她露出了蒙娜丽莎般的微笑。

“妈妈,你好漂亮哇!”淘气的我拿起照相机,把着美好的一刻定为永恒……
现在,我已经长大了。

这张照片还保存在我的相册里。

回想起美好的童年,回想起妈妈的微笑,我仿佛迎着初升的太阳,走向了未来,走向了远方……。

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