基于就业结构变化的高职教育发展战略研究
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本 条件 的要 求有 一 定 距 离 … 。
某一特定岗位 （ ） 群 的有特色 的办学点。可以向与原有行业 密 战略所确定的支柱产业 对人才的需求 ， 开发新行业领域。 使学 校逐步发展为具有较多专业 门类的 、与地方经济和社会发展
地面积 、 建筑面积 、 师资数量 、 在校生数等方面差距还很大 （ 表 切相关的其他行业专业 门类拓展 ，紧盯地区经济和社会发展
基于就业结构变化的高职教育发展战略研究
俞 林 ， 敏 许
（ 无锡 职业技术学院 ， 江苏 无锡 ２４ ７ ） １０ ３
摘
要： 随着知识经济时代的到来 ， 我国经济发展中的产业结构 得到了调整 和优化 ， 而产业结构变动必将带来就业结构变动 ；
高职院校以就业 为导 向， 要想谋求长期的生存和发展 ， 必须关注就业 结构变动趋势 ， 研究和制定相应 的发展 战略 ， 这样才能办出高
作者简 介： 俞林（９ ９ ）男， １ ７一 ， 江苏姜堰人 ， 无锡职业技术学院讲 师， 硕士 ， 主要从事教育管理研究 。
１４ １ —
俞林， ： 等 基于就业结构 变化 的高 职教育发展战略研究
（ ） 向一 体 化 发 展 战 略 三 纵
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第６ 期
应， 并具 有适 度超前性， 特别要与地方经 济发展速度和支柱产 政部 门要 以区域经济和产业结构的调整与升级为根据，加强 高职专业设置宏观管理和政策引导。一是要 以专业教学改革 试点 为突破 口， 打造省级 国家级高职 品牌专业 和特 色专 业 ； 二 是要结合对 高职教育专业名称全面整理，加快设 置地方经济
资料 来 源 ： 高职 高 专教 育 网
因此 ，要想使高职院校能够更好地适应经济和社会发展 的要 求 ， 使高等职业技术教育事业 健康 、 定的发展 ， 稳 研究和 制定 高职院校 的发展战略已迫在眉睫。 二、 高职教育发展 战略模式 高职 院校作为社会组织 的一种类 型 ， 实施战略管理 同样 有重要意义。谋求长足的进步和发展 ， 可选择如下发展战略
目标和水平相适应的综合性 的高职院校 。 采用此战略 ， 必须围 绕学校原来所依托的基本行业 ， 发挥原有优势 。
收稿 日期 ： ０ ８ ０ — １ ２ ０ — ２ ２
基金项 目： 江苏省 ２ ０ ０ ６年度高校哲学社会科学基金指导项 目， 目批准号 ：６ Ｊ ６ ０ ３ 。 项 ０ ＳＤ ３ ０ ０
（ ） 业 结构 变动 对 高职 院校 生存 和 发 展 产 生 直接 影 响 二 就
高职 院校可以充分利用所处区域 的有利条件 ，以区域经
随着科技进步 ， 国的经济结构 、 我 产业结构正发生着 巨大 的变化。 高新技术产业的兴起带来了支柱产业呈现 轻型化 、 知识密集化等特征 。 而随着人们生活水平 的提高 ， 新兴服务业 又提供了大量新的就业岗位。国家宏观上 的长远规划和地 区 发展规划及相关行业的现状 和发展趋势 所能提供的就业 岗位 及其对知识 、 能力 、 技能 、 品德素质 的基本要求等 ， 为制定发展
（ ） 二 同心 多角 发展 战略
高职院校 同心多角发展 ，可以利用 自己已形成的办学实 力、 经验和声誉 ， 采用连 锁经 营的办学模式 ， 将办学地点分散
化 ，各 院 区形 成 相 对集 中 的专 业 门 类 或 针对 某 一 特 定 行业 或
近年来 ，高职院校发展速度很快 ，但不平衡现象十分严 重。有关资料表 明， 同地 区、 不 不同类别的高职高专院校在 占 １。相 当一部分 院校的部分指标与教育部对高职院校办学基 ）
质量 、 高水平 、 色鲜 明的职业院校 。 特 关键词：就业结构 ； 高职教育； 发展战略 ； 模式 中图分类号 ：４ Ｃ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ：６ １８ ２ （０ ８０ — １４ ０ ｌ７ — １７ ２０ ）６ ０ １ —２
第三次全国教育Ｔ作会议 以来 ，我国高职教育取得了历 史性 的巨大成就 ，为社会主义现代化建设培养 了数 以万计的
模式 ： （ ） 中型发 展 战 略 一 集
、
高职院校制定与实施发展战略的必然性分析
（ ） 一 高职教育性质决定地域化特征 我国经济和社会发展 的区域性特征 日趋明显 ，不 同区域
的经济基础 、 产业结构 、 技术结构和就业结构等都存在较大 的
差异。 高职教育的本质特征决定了其 区域性特征， 高职院校一 定要依据本省 、本市经济和社会发展状况和发展 战略来确定 发展 目标 ， 以行业 为依托来开发专业 。
战略 提 供 了重 要 依 据 和强 有 力 的依 托 。
（ ）高 职 院 校 发 展 的 阶段 性 特 征 要 求 制 定 与 实施 发 展 三
战略
济社会发展战略为依据 ， 以某一特定行业为依托 ， 充分发挥行
业背景 ， 实现办学 地点相对集中 、 生范嗣相对集 中 、 来 招 专业 门类相对集 中、 就业 岗位（ ） 群 定位十分明确。 通过集 中可利用 教学资源和社会资源 ， 面向某一特定行业办学 ， 以形成专业 可 配套的成批量的高职学生培养方式 ，对 于改善某一行业从业 人员状况 ， 提高行业技术和管理水平有积极 的促进作用。
用得 上 、 下得去 、 留得住 、 信得过 、 离不开 的应用性专 门人才 。 同时 ，高等教育 所培养的人才与社会需求的结构性矛盾 日益 显现 ， 大学生就业问题 成为社会关注的焦点之一。 要想使高职 院校长期生存和发展 ，必须依据产业结构变化调 整制定高职
院校 发展 战略 。
一
表 １ 高职院校 有关基本数据比较
２０ 年第 ６ ０８ 期 第 ７ 总第 ３ ） 卷（ ９期
商丘职业技术学院学报
Ｊ Ｕ Ｎ ＬＯ Ｈ Ｎ ＱＵ Ｖ Ｃ ＴＯ Ａ Ｎ Ｅ Ｈ ＩＡ Ｏ ＬＧ Ｏ Ｒ Ａ ＦＳ Ａ Ｇ Ｉ Ｏ Ａ ＩＮ ＬＡ ＤＴ Ｃ ＮＣ ＬＣ ＬＥ Ｅ
ＶＯ ． １７．Ｎ Ｏ． ６
Ｄ ｅ ． ２０ ８ ｃ， ０
某一特定岗位 （ ） 群 的有特色 的办学点。可以向与原有行业 密 战略所确定的支柱产业 对人才的需求 ， 开发新行业领域。 使学 校逐步发展为具有较多专业 门类的 、与地方经济和社会发展
地面积 、 建筑面积 、 师资数量 、 在校生数等方面差距还很大 （ 表 切相关的其他行业专业 门类拓展 ，紧盯地区经济和社会发展
基于就业结构变化的高职教育发展战略研究
俞 林 ， 敏 许
（ 无锡 职业技术学院 ， 江苏 无锡 ２４ ７ ） １０ ３
摘
要： 随着知识经济时代的到来 ， 我国经济发展中的产业结构 得到了调整 和优化 ， 而产业结构变动必将带来就业结构变动 ；
高职院校以就业 为导 向， 要想谋求长期的生存和发展 ， 必须关注就业 结构变动趋势 ， 研究和制定相应 的发展 战略 ， 这样才能办出高
作者简 介： 俞林（９ ９ ）男， １ ７一 ， 江苏姜堰人 ， 无锡职业技术学院讲 师， 硕士 ， 主要从事教育管理研究 。
１４ １ —
俞林， ： 等 基于就业结构 变化 的高 职教育发展战略研究
（ ） 向一 体 化 发 展 战 略 三 纵
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第６ 期
应， 并具 有适 度超前性， 特别要与地方经 济发展速度和支柱产 政部 门要 以区域经济和产业结构的调整与升级为根据，加强 高职专业设置宏观管理和政策引导。一是要 以专业教学改革 试点 为突破 口， 打造省级 国家级高职 品牌专业 和特 色专 业 ； 二 是要结合对 高职教育专业名称全面整理，加快设 置地方经济
资料 来 源 ： 高职 高 专教 育 网
因此 ，要想使高职院校能够更好地适应经济和社会发展 的要 求 ， 使高等职业技术教育事业 健康 、 定的发展 ， 稳 研究和 制定 高职院校 的发展战略已迫在眉睫。 二、 高职教育发展 战略模式 高职 院校作为社会组织 的一种类 型 ， 实施战略管理 同样 有重要意义。谋求长足的进步和发展 ， 可选择如下发展战略
目标和水平相适应的综合性 的高职院校 。 采用此战略 ， 必须围 绕学校原来所依托的基本行业 ， 发挥原有优势 。
收稿 日期 ： ０ ８ ０ — １ ２ ０ — ２ ２
基金项 目： 江苏省 ２ ０ ０ ６年度高校哲学社会科学基金指导项 目， 目批准号 ：６ Ｊ ６ ０ ３ 。 项 ０ ＳＤ ３ ０ ０
（ ） 业 结构 变动 对 高职 院校 生存 和 发 展 产 生 直接 影 响 二 就
高职 院校可以充分利用所处区域 的有利条件 ，以区域经
随着科技进步 ， 国的经济结构 、 我 产业结构正发生着 巨大 的变化。 高新技术产业的兴起带来了支柱产业呈现 轻型化 、 知识密集化等特征 。 而随着人们生活水平 的提高 ， 新兴服务业 又提供了大量新的就业岗位。国家宏观上 的长远规划和地 区 发展规划及相关行业的现状 和发展趋势 所能提供的就业 岗位 及其对知识 、 能力 、 技能 、 品德素质 的基本要求等 ， 为制定发展
（ ） 二 同心 多角 发展 战略
高职院校 同心多角发展 ，可以利用 自己已形成的办学实 力、 经验和声誉 ， 采用连 锁经 营的办学模式 ， 将办学地点分散
化 ，各 院 区形 成 相 对集 中 的专 业 门 类 或 针对 某 一 特 定 行业 或
近年来 ，高职院校发展速度很快 ，但不平衡现象十分严 重。有关资料表 明， 同地 区、 不 不同类别的高职高专院校在 占 １。相 当一部分 院校的部分指标与教育部对高职院校办学基 ）
质量 、 高水平 、 色鲜 明的职业院校 。 特 关键词：就业结构 ； 高职教育； 发展战略 ； 模式 中图分类号 ：４ Ｃ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ：６ １８ ２ （０ ８０ — １４ ０ ｌ７ — １７ ２０ ）６ ０ １ —２
第三次全国教育Ｔ作会议 以来 ，我国高职教育取得了历 史性 的巨大成就 ，为社会主义现代化建设培养 了数 以万计的
模式 ： （ ） 中型发 展 战 略 一 集
、
高职院校制定与实施发展战略的必然性分析
（ ） 一 高职教育性质决定地域化特征 我国经济和社会发展 的区域性特征 日趋明显 ，不 同区域
的经济基础 、 产业结构 、 技术结构和就业结构等都存在较大 的
差异。 高职教育的本质特征决定了其 区域性特征， 高职院校一 定要依据本省 、本市经济和社会发展状况和发展 战略来确定 发展 目标 ， 以行业 为依托来开发专业 。
战略 提 供 了重 要 依 据 和强 有 力 的依 托 。
（ ）高 职 院 校 发 展 的 阶段 性 特 征 要 求 制 定 与 实施 发 展 三
战略
济社会发展战略为依据 ， 以某一特定行业为依托 ， 充分发挥行
业背景 ， 实现办学 地点相对集中 、 生范嗣相对集 中 、 来 招 专业 门类相对集 中、 就业 岗位（ ） 群 定位十分明确。 通过集 中可利用 教学资源和社会资源 ， 面向某一特定行业办学 ， 以形成专业 可 配套的成批量的高职学生培养方式 ，对 于改善某一行业从业 人员状况 ， 提高行业技术和管理水平有积极 的促进作用。
用得 上 、 下得去 、 留得住 、 信得过 、 离不开 的应用性专 门人才 。 同时 ，高等教育 所培养的人才与社会需求的结构性矛盾 日益 显现 ， 大学生就业问题 成为社会关注的焦点之一。 要想使高职 院校长期生存和发展 ，必须依据产业结构变化调 整制定高职
院校 发展 战略 。
一
表 １ 高职院校 有关基本数据比较
２０ 年第 ６ ０８ 期 第 ７ 总第 ３ ） 卷（ ９期
商丘职业技术学院学报
Ｊ Ｕ Ｎ ＬＯ Ｈ Ｎ ＱＵ Ｖ Ｃ ＴＯ Ａ Ｎ Ｅ Ｈ ＩＡ Ｏ ＬＧ Ｏ Ｒ Ａ ＦＳ Ａ Ｇ Ｉ Ｏ Ａ ＩＮ ＬＡ ＤＴ Ｃ ＮＣ ＬＣ ＬＥ Ｅ
ＶＯ ． １７．Ｎ Ｏ． ６
Ｄ ｅ ． ２０ ８ ｃ， ０