浔阳区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试

浔阳区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1．（2分）3+5=（）
A.10-3
B.7+2
C.9-1
2．（2分）正方体是（）。

A.我六个面中有两个面是正方形
B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
3．（2分）选一选，不是球体的是（）。

A.乒乓球
B.足球
C.羽毛球
4．（2分）9时和3时，时针和分针所成的角度（）。

A. 不同
B. 相同
C. 无法确定
5．（2分）看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（）根。

A. 4根
B. 5根
C. 3根
二、判断题
6．（2分）5支铅笔和5只小兔数量一样多。

（）
7．（2分）从6数到10，数了4个数。

8．（2分）9是最大的一位数。

9．（2分）两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。

（）
10．（2分）阳光下的人影与人的左右是相同的。

三、填空题
11．（1分）看图写数，每次少一只，第四次还剩几只？
________ 12．（1分）个位上是2，十位上是0，这个数是________。

13．（3分）一共有________只小动物在排队。

做排头时，在第________，向后转后
在第________个。

14．（10分）看图数一数，填一填。

（1）________ ________ ________
（2）________ ________ ________
（3）________ ________
________ ________
15．（4分）在横线上填上“>”“＜”或“=”。

7________5 4________8 1________7 3________3 16．（7分）填适当的数
（1）0、________、4、6
（2）0、1、________、5
（3）1、2、________、________、5、6
（4）________、2、3、________、________、6
17．（5分）写一写。

18．（8分）填“＞”、“＜”或“＝”。

12________16 15________13 14________14 8________18 20________19 18________11 20________10 2________20 四、解答题
19．（9分）画一画，填一填
（1）比少3个，有________个
________.
________.
（2）有8个，比少4个，有________个。

________.
________.
________.
（3）有9只，比少3只，有________只.
________.
20．（5分）看图填一填。

（1）
有（）只，有（）只
比（）
比（）
（2）
21．（4分）横线上可以填几？________＞5 ________＜8 9＞________ 6＜________ 22．（5分）你能给下面的钟面画上分针吗?
23．（5分）原来有7个苹果，摘了5个，还剩多少个？
24．（5分）有多少人在跳绳？有多少只兔子？
25．（5分）分一分。

（填序号）
长方体：
正方体：
圆柱：
球；
26．（5分）欢欢只有按0、1、2、3、4、5、0的顺序走才能到达学校，他可以怎样走？（画→表示）。

浔阳区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
一、选择题
1．【答案】C
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】3+5=8；
选项A，10-3=7；
选项B，7+2=9；
选项C，9-1=8；
3+5=9-1.
故答案为：C.
【分析】根据题意可知，先计算出3+5的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.
2．【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
3．【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
4．【答案】B
【解析】【解答】解：9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。

故答案为：相同
【分析】9时，时针指向9，分针指向12；3时，时针指向3，分针指向12；两针之间的夹角都90度。

5．【答案】C
【解析】
二、判断题
6．【答案】正确
【解析】
7．【答案】错误
【考点】数10以内的数
【解析】
8．【答案】正确
【考点】8与9的认识与读写
【解析】
9．【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
10．【答案】
三、填空题
11．【答案】3，2，1，0
【解析】【解答】解：第一次：3；第二次：2；第三次：1；第四次：0。

故答案为：3，2，1，0。

【分析】根据每个图中画出的小鸡的只数写出相应的数字。

12．【答案】2
【考点】10认识与读写
【解析】【解答】解：个位上是2，十位上是0，这个数是2。

故答案为：2
【分析】数字的右边第一位是个位，第二位是十位，十位上的0不写，只写出个位数字即可。

13．【答案】7；3；5
【解析】【解答】解：一共有7只小动物在排队，猴子做排头时，松鼠排在第3，向后转后，松鼠排在第5个。

故答案为：7；3；5。

【分析】从一边开始数，数出一共有几只动物。

谁做排头就从谁开始数，数出松鼠排在第几位即可。

14．【答案】（1）2；0；4
（2）0；4；0
（3）2；3；5；0
【解析】【解答】解：（1）数字依次是2、0、4；
（2）数字依次是0、4、0；
（3）数字依次是2、3、5、0。

故答案为：（1）2、0、4；（2）0、4、0；（3）2、3、5、0。

【分析】认真数出图中物品的个数并写出相应的数，注意图中一个也没有就是0。

15．【答案】＞；＜；＜；=
【考点】9以内数的大小比较
【解析】
16．【答案】
17．【答案】解：如图：
【解析】【分析】写数字时都是从上到下，从左到右写，根据顺序写出这两个数字即可。

18．【答案】＜；＞；=；＜；＞；＞；＞；＜
【解析】【解答】解：12＜16；15＞13；14=14；8＜18；20＞19；18＞11；20＞10；2＜20。

故答案为：＜；＞；=；＜；＞；＞；＞；＜。

【分析】比较20以内数的大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较十位数字，十位数字大的数就大；十位数字相同就比较个位数字，个位数字大的数就大。

四、解答题
19．【答案】（1）4；；7-3=4
（2）4
；；；8-4=4
（3）6；9-3=6
【解析】【解答】解：（1）从图中可以看出有7个，比少3个，那么有7-3=4个，图中已经有2个，再画2个即可；
（2）有8个，比少4个，有8-4=4个，图中已经有2个和3个，只需再画6个和1个即可；
（3）有9只，比少3只，有9-3=6只。

故答案为：（1）4；；7-3=4；（2）4；；；8-4=4；（3）6；9-3=6。

【分析】一个量比另一个量少几，求这个量用减法计算，即这个量=另一个量-这个量比另一个量少多少。

20．【答案】解：（1）蜻蜓有6只、蝴蝶有8只；6＜8，蜻蜓比蝴蝶少；8＞6，蝴蝶比蜻蜓多。

（2）海星有4个、金鱼有7条；3＜7，海星比金鱼少；7＞3，金鱼比海星多。

【考点】比多少的认识
【解析】【分析】先分别数出两种动物各有多少个，然后再比较多少，多的比少的多，少的比多的少。

21．【答案】9；7；8；10
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【分析】答案不唯一。

22．【答案】
【解析】【分析】钟面上较短的是时针，较长是是分针，时针指向数字几或者这个数字过一点儿都表示几时，分针走一大格是5分钟，根据时针的直线确定分针的指向即可。

23．【答案】解：7-5=2（个）
答：还剩2个。

【考点】7以内数的加减法
【解析】【分析】用原有苹果的个数减去摘了的个数即可求出还剩的个数。

24．【答案】解：6+3=9（人），9+5=14（只）
答：有9人在跳绳，有14只兔子。

【考点】10以内数的加法和减法，9加几的进位加法
【解析】【分析】正在跳绳的有6人，边上准备跳的有3人，用加法计算总人数；原来有9只兔子，又跑来5
只，用加法计算一共有多少只兔子。

25．【答案】解：长方体：③，⑥，⑧；正方体：①，⑦；圆柱：④；球：②，⑤
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】正方体的每个面都是正方形，长方体的每个面都是长方形，圆柱的上下两个面是圆形，球体的面都是曲面；根据图形的特征判断即可。

26．【答案】解：如图：
【解析】【分析】根据表格中的数字按照数字顺序确定走的路线并画出来即可。