新人教版一年级数学上册加减混合计算的综合练习教案教学设计

加减混合计算的综合练习
总课时数：
授课时间：
教学目标
1、通过练习使学生掌握连加、连减、加减混合的运算顺序，能
正确计算有
关式题。

2、培养学生的计算能力。

3、指导学生灵活运用所学的知识解决实际问题。

练习重点
正确计算加、减混合式题。

练习过程
一、基本训练
1、 1+4+3 10-2-5 2+7-6
指名口算出得数。

指名说出每道题的运算过程。

说说连加、连减、加减混合运算的顺序。

2、完成第67页的第6题，做完后集体订正。

二、指导练习
1、练习十五的第5题。

三、综合练习。

1、练习十五的第4题。

师：括号里是要我们填横行、竖行上3个数相加的结果。

学生理解后填数。

老师指名学生说结果，并说出计算顺序。

四、课堂游戏。