基于人才培养方案的五年制高职和三年制高职教育对比研究
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基于人才培养方案的五年制高职和三年制高职教育对比研究刘为玉;陈佳山;匡信莉
【期刊名称】《科教导刊》
【年(卷),期】2015(000)017
【摘要】五年制高职和三年制高职是我国目前高职教育两种主要的办学形式，两者既有联系又有不同，从人才培养方案制定角度解读两者的异同，以求互补有无，共同发展。
【总页数】3页(P9-10,84)
【作者】刘为玉;陈佳山;匡信莉
【作者单位】江苏省连云港工贸高等职业技术学校江苏·连云港 222006;连云港职业技术学院江苏·连云港 222061;江苏省连云港工贸高等职业技术学校江苏·连云港 222006
【正文语种】中文
【中图分类】G712
【相关文献】
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3.五年制高职与三年制高职教育的比较研究 [J], 姚延芹
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5.五年制高职教育评价:困境与突围
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