课的设计与说明

课的设计与说明
1、指导思想
贯彻教育方针，落实课程标准，以学生的健康为核心，以人为本，开放课堂，以全面发展和提高学生身体素质为宗旨，培养学生的自主性、能动性、创造性和组织能力。

结合中学生的心理特点，使学生在玩中学、乐中学，以教师为指导、学生为主体、集体参与、共同努力完成任务，激发学生兴趣。

2、材料选择
本节课并不是一节真正的定向运动课，而是吸取了定向运动的精华，让学生通过定向运动这个形式，培养学生的学习兴趣和活跃课堂气氛达到全面提高学生的身体综合素质。

3、课的过程分析
（1）准备部分
激发学生学习兴趣，培养学生识图、阅读、理解的能力，为基本内容的教学做准备
（2）基本部分
通过完成任务用时最短为胜这样的形式，激发学生学习兴趣、培养学生的团队意识。

基本内容的教学是由4个任务和一个教学比赛构成的，完成四个任务的目的是得到：足球、气针、打气筒和充气量，这四个环节环环相扣，激起了学生的兴趣。

最后，先完成四个任务的进行教学比赛，其他队完成任务后逐渐加入比赛，从而使学生的身心得到全面发展。

（3）结束部分
让学生充分放松后，再对本节课进行评价和小结。