2021教师继续教育工作计划范文
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2021老师继续教育工作方案范文
一、辅导思维
根据教育局、进修校园的作业部署,结合我校理论,本年度以教育“三个面向〞为指针,仔细贯彻执行上级事务部门有关师培作业的精力,以前进教育教育才能为要点,以施行本质教育为主旋律,着力前进老师的思维道德本质和教育教育才能,本着转变观念、强化办理、面向全体、出色主干、按需施教、注重实效的准那么,以促进老师专业化展开为主旨,加快我校教育的跨越式展开。
逐渐树立一支习惯二十一世纪根底教育要求的智能型老师队伍。
二、详细作业搞好全员性练习
〔1〕协作我市教育局、进修校园组织的“一德三新〞练习,做好本质教育理论专题练习与文本练习,活泼展开校本练习。
〔2〕协作展开参与“老师网联〞进展长途练习的准备作业。
〔3〕活泼鼓舞老师自学。
2、加强老师根本功练习
持续深化老师根本功练习,争夺人人合格,要点放在青年老师根本功练习。
加强对计算机高档练习已培人员的理论操作技能的练习,尽力做到学以致用,用以促学。
3、强化教育教育才能练习
〔1〕本年持续进展理解学科知识构造,把握课标及新教材编列系统的练习,展开全员敞开课活动。
〔2〕为前进薄弱学科老师本质,加快本质教育的施行脚步,结合我校老师理论,展开帮带活动。
〔3〕展开校级评优课活动。
4、注重主干老师的效果
〔1〕拟定主干老师练习施行方案,对校级主干老师进展定时练习,市、地级主干老师进展动态办理。
使主干老师逐渐晋级。
发挥主干老师的优势,施行师德制。
〔2〕活泼支持吉林市级以上主干老师参与各种局势的练习。
并催促查看学员的自学自练和理论研讨。
5、经过课堂教育活动进步老师本质
〔1〕组内公开课。
咱们要求老师每学期至少讲一节组内公开课,自己挑选时刻、内容,自己规划,教务处统一组织,听完后由教研组长组织沟通评课。
〔2〕敞开课。
校园要求35岁以下老师每学期都要讲一节敞开课,总结自己在老老师的盯梢辅导下的前进状况。
〔3〕报告课。
外出老师的报告课,但凡校园派出听课观摩或参与专业练习,回校后结合自己的教育理论,开设一堂报告课。
〔4〕示范课。
校园有市级主干老师4人,每位主干老师每学期上一节示范课,供咱们观摩学习。
〔5〕评优课。
持续举行“走进新课程〞评优课活动,对老师的说课、讲课进展评比,对获奖老师进展赞誉,校园召开了赞誉大会,别离给予奖赏。
三、加强持续教育作业的指导与办理
〔1〕校园把持续教育作业列入“一把手〞工程,建立以校长为组长的持续教育作业指导小组,明晰责任制。
〔2〕老师参与持续教育练习状况,施行定时查看、定时评比、列入老师事务归纳查核之中,对表达出色的给予专项奖赏,对不参与持续教育练习的老师施行评优、晋级一票否决。
总归,咱们要在上级事务部门的指导下,仔细展开老师持续教育作业,不断前进老师的归纳本质,为全面推进新课程施行打下坚实的根底,推进我校教育教育质量的不断前进。
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一、辅导思维以全国乡村教育作业会议精力为指针,活泼创造条件,尽力构建我校老师的终身学习构造,造就一支构造合理,本质精巧,乐于奉献,开拓立异,可以习惯新时代要求的老师队伍,全体进步我校的师资程度,打造出一支优异的老师集体。