【初中英语】练习英语口语的一些小提示

【初中英语】练习英语口语的一些小提示
掌握好的学习方法非常重要，下面内容练习英语口语的一些小提示，希望能给您带来一定帮助。

练习英语口语的一些小提示
oralskills
发音
o恶搞练英语骂人语调和节奏.
o录下自己的发音,与录音带相比较.
o仔细听老师或英美人士的发音,大声重复练,并恳请其制止.
o请教老师发音的方式,在家面对镜子练习.
o先练单音,再练字与句子.
o将发音困难的字列下来,反覆练习.
恒指犯错误
o分辨该错误是一时口误还是累犯之错误,前者无妨,後者则显示自己尚未完全系列努力学习该部分,仍须要不懈努力.
o了解自己犯错的原因.
o特别注意所犯错误的严重性.
o全心接受老师或英美人士的错误纠正,稍後再分析.
o特别注意英美人士对错误的拒绝接受能力.
很少有机会练习
o上课时把握住每个机会练.若老师没叫做你,你也可以在心中默默练如何回去答,然後注意听别人如何说,及老师的回应.
o被迫辞职後,主动打听老师练,或出席英语会话社团强化练.
o和同学一起练习.
我不敢说道
o事前准备,自言自语,自己练习亦可.
o在脑中静静恒指练.
o不要期望自己一开始就不出错,犯错是学习中不可避免的.
o防止恶性循环害怕弄错就不敢开口,不敢开口就是退出练机会,反而更孟易犯错.
helpfuloralskills
o组织整理要说的内容,准备大纲或写笔记,小抄.
o若存有问题,提问谋求协助.
o不要轻易放弃.
o对话中专心倾听别人骂人,以准备工作提问.
o猜想别人下一句会说的话.
o留心自己骂人时,所用的单字,文法,和发音.
o试用新学的单字,不要只用固定熟悉的字词.
o自我改正错误,再说一遍.
o运用同义字,相关字,或造字,及用手势表情来帮助表达意思.
o多多引导自己不好的整体表现.
o评估自己的表现下次可如何改进哪些策略有用哪些没有用
o谋求对方或老师的答谢,协助,或废止.
o找出问题所在,例如,生字或句型不足,还是太紧张.
o找到以後需用之策略.
o纪录学习日志.。