河北省永县第一中学高三语文一轮复习 晨读素材14不分版本

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晨读素材14
【传统文化】笃行
“笃行〞是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一〞。

“笃〞有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。

只有有明确的目标、坚决的意志的人，才能真正做到“笃行〞
1.切实履行；专心实行。

2行为淳厚，纯粹踏实。

原文如下：
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

有弗学，学之弗能，弗措也。

有弗问，问之弗知，弗措也。

有弗思，思之弗得，弗措也。

有弗辨，辨之弗明，弗措也，有弗行，行之弗笃，弗措也。

人一能之，己百之；人十能之，己千之。

果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。

译文要广博地学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要明白地区分，要切实地力行。

不学那么已，既然要学，不学到通达晓畅绝不能终止；不去求教那么已，既然求教，不到彻底明白绝不能终止；不去思考那么已，既然思考了，不想出一番道理绝不能终止；不去区分那么已，既然区分了，不到分辨明白绝不能终止；不去做那么已，既然做了，不确实做到圆满绝不能终止。

别人学一次就会，我要学一百次；别人学十次就会，我要学一千次。

果真能够实行这种方法，即使是愚笨的人也一定会聪明起来，即使是脆弱的人也一定会坚强起来。

注释
之：指问的对象。

笃：切实地；坚决。

思：思考。

辨：区分。

行：行动，做；实行。

弗：通“不〞，表示否认。

措：搁置，终止。

问：这里指求教。

道：做到。

审：仔细。

慎：慎重。

分析
《四书》十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

〞这说的是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。

“博学之〞意谓为学首先要广泛的猎取，培养充分而旺盛的好奇心。

好奇心丧失了，为学的欲望随之而消亡，博学遂为不可能之事。

“博〞还意味着博大和宽容。

惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大〞，进而“泛爱众，而亲仁〞。

因此博学乃能成为为学的第一阶段。

越过这一阶段，为学就是无根之木、无源之水。

“审问〞为第二阶段，有所不明就要追问到底，要对所学加以疑心。

问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析，否那么所学不能为自己所用，是为“慎思〞。

“明辩〞为第四阶段。

学是越辩越明的，不辩，那么所谓“博学〞就会鱼龙混杂，真伪难辨，良莠不分。

“笃行〞是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一〞。

“笃〞有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。

只有有明确的目标、坚决的意志的人，才能真正做到“笃行〞。

【诗歌鉴赏】
阅读下面这首宋词，完成1～2题。

御街行·秋日怀旧范仲淹
纷纷坠叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。

真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。

年年今夜，月如练，长是人千里。

愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。

残灯明灭枕头敧，谙尽孤眠滋味。

都来此事，眉间心上，无计相回避。

【注释】①香砌：指花坛。

②真珠：即珍珠。

③欹(qī) ：倾斜。

④都来：算来。

1.上阕是从哪些角度来描写秋夜景象的？请简要分析。

〔5分〕2.本词下阕以“愁〞为核心，请分析下阕运用了哪些表达技巧来诉说词人内心的无尽愁苦的？〔6分〕
【美文欣赏】
落红
今生上苍给了我一个凄零的名字，叫做落红，来世你看不见我的美丽，我只愿更名为春泥，默默地奉献我自己。

我当然拥有过属于自己的美丽与光芒，春光明媚，姹紫嫣红的季节，我就是其中最漂亮的一朵，我曾骄傲地
在枝头上颤抖，喜欢人们为我驻足留恋，特别是细细的春雨过后，我留住了“有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝〞，晚上更惹得东坡居士“故烧高烛照红妆〞，这就是我的骄傲，我要吸取每一丝阳光的能量，努力绽放出属于自己的美丽。

不知是不是每一份让世人惊艳的美都很短暂，人说美丽的东西是一个横截面，一经美丽便成永远，绝不会随时间线性消失。

可当一阵刺骨的秋风刮过，我知道该是说再见的时候了。

我终是离开，毅然地离开，虽然还有同伴痴望枝条，慢慢飘摇，是想延迟落地的那一秒？我毅然离去来觅得一隐蔽之处。

渐渐地，我美丽的皱纹暗淡了；渐渐地，我鲜艳的颜色消褪了；渐渐地，我的生命已局部归为泥土；渐渐地……
我开始思考，难道我的生命随着秋风一呼就已经定格为逝去吗？难道我曾经的美丽都只归功于自己吗？我慢慢想起，那些鲜艳的花不都为我“施〞过肥吗？那些蜂蝶也为我供过粉呢，我想我该奉献自己了。

我挪了挪身子，肩上的泥土开始一点点肥沃，我挪了挪灵魂，肩上的泥土开始一点点芬芳。

呵！又是一个春光明媚的早晨，我看见头顶上的牡丹雍容华贵，荷花含英咀华，玫瑰羞答答地微笑。

万物竞相生长，但见蜂蝶嬉戏，鸟语互答，每一朵花都是一朵生命，都是一朵落红的归宿，一“朵〞春泥的重生。

我奉献了我自己，我应该含着微笑安静地休息了，不管花知不知我，我知道我知花。

让人们微笑就是它的功绩，为自然增添生趣就是它的奉献。

一花如此，对人那么毋庸多言，记得有两句诗写得很好，“落红不是无情物，化作春泥更护花〞。

专家点评：题目为之《落红》，显然是撷取了古典诗词的意象，落红即落花。

正如其结尾引用的清代思想家龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花〞，取其花落归根，化为春泥去孕育、呵护、滋润未来的花，隐含不忘旧恩，知恩图报之意，意蕴绵长悠远。

这篇文章扣题比拟含蓄、内敛，没有像其他作文一样，有大量表现立意要求的文字，直白显豁；它让你品味，琢磨，向更深层次联想，有比拟浓的文学意味———这或许正是这位考生所追求的吧。

【时事评论】
看韩剧“培训浪漫〞是一种病
发布时间：XXXX-11-25 20:11 来源：中青在线辛木
近日，汉口学院大二学生陈卿，在上收到女友李梦真发给他的一张韩国电视剧清单，女友要求他在一个月内看完清单上列出的12部韩剧，并能够完整表达剧中出现的浪漫情节。

据说，看了几部韩剧之后，陈卿果然大受启发。

〔《楚天都市报》11月25日〕
一个月内看完12部韩剧，多么浪漫的“浪漫培训教程〞啊。

不过，要完成这个浪漫的“浪漫培训教程〞，却需要付出不那么浪漫的时间和精力。

一个月内看完12部韩剧，平均每天要花费五六个小时。

如果不想翘课，陈卿除了牺牲睡眠时间之外别无他法。

正值把戏年华的大学生适度浪漫一点倒也无可厚非，但不可太过。

像这样通过看韩剧来专门学习浪漫的做法，就有些过了。

大学生无疑是最为浪漫的一个群体，但是，过度追求浪漫的结果，必然是和具体甚至是残酷的现实相矛盾，不但很难像韩剧中那样雍容华贵地活着，反而还要面对挂科的危险；不但很难像韩剧中那样拥有体面的职业，反而还要为毕业以后的工作奔波操心；不但很难像韩剧中那样恋人之间能够天长地久永不别离，反而有可能仅仅因为烦琐的柴米油盐而分道扬镳……现实不是韩剧，现实永远不可能提供那么多的浪漫桥段，要知道，浪漫是需要本钱的——人家都教授能让时间静止，你能吗？人家都教授可以无视金钱物质，你能吗？
把大好的求学时光花费在追求浪漫上，恐怕算不得一种积极向上的精神追求。

这种愈演愈烈的浪漫病是否该医治了？
附：诗歌鉴赏答案
1.作者主要通过视觉、听觉，抓住秋声和秋色来描写秋夜景象。

〔2分〕“纷纷坠叶〞句主要是诉诸听觉，借耳朵所听到的沙沙声响，感知到树叶飘坠香阶之状。

〔1分〕“天淡银河〞、“月华如练〞句那么诉诸视觉，勾画
出秋夜空旷的天宇、明净的月光，营造典型的相思气氛。

〔2分〕
2.①夸张手法：“愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。

〞肠已愁断，酒无由入，虽未到愁肠，已先化泪。

运用夸张手法，比入肠化泪更进一层，愁情更是难堪凄切。

②情态描写(细节描写)：下片先以一个“愁〞字尽写酌酒垂泪的愁意，“枕头欹斜〞，作者以极为简练的语言生动写出了词人挑灯倚枕独对灯寂然凝思的愁苦神态的愁态。

③融情于景：“残灯明灭枕头欹〞，室外月明如昼，室内昏灯如灭，两相映照，渲染了消沉阴暗的气氛，表达了词人凄苦的情感。

④直抒胸臆：“谙尽孤眠滋味〞，这句以独白式的语言直接表述了孤枕难眠的难言愁情。

“都来此事，眉间心上，无计相回避〞，算来这怀旧之事，是无法回避的，不是在心头萦绕，就是在眉头攒聚。

作者的内心独白形象地写出了无法排遣的愁情。

〔手法1分，分析1分；作用1分，答出其中的三点即可〕
【赏析】词题为“秋日怀旧〞，是词人抒写秋夜怀人之作。

众多著名的词评大家都对此词赞赏有加，认为此词做到了情景交融。

词的上片主要描写秋景，而寓情于中。

词中描绘了黄叶纷飘、寒声碎乱、银河垂地、月华如练的秋夜寂寥萧瑟的景色，抒写了愁肠寸断、无法排遣的离愁别恨。

词人为表达秋思，在写法上独辟蹊径，仅仅通过最富秋天特征的秋声和秋色作引，而秋思便顺理成章地被表露了出来。

首先，词人在开篇写“纷纷坠叶〞，是从听觉的角度进行描写，借耳朵所听到的沙沙声响，写出落叶坠落石阶的情景。

我们知道，树叶变黄，纷纷飘落，便意味着秋天到了。

正所谓“一叶落知天下秋〞。

而树叶飘落时，沙沙作响，这种声音即所谓的“秋声〞或“寒声〞。

在寂静的夜里，听到这种沙沙声，人们便会感觉到一丝秋意。

“寒声碎〞三个字，既明示了落叶声音之细碎，又点明这落叶的声响带着秋之寒意。

词人正是通过沙沙响让人们感知落叶之声，进而感知秋声，进而感知寒意。

“寒〞字兼写物境与心境，既描写出秋寒节候的感受，又衬托出词人孤寒的处境，可谓妙极。

“真珠〞五句，写的是词人在空寂的玉楼之上，卷起珠帘，登楼观看秋月的情景。

词人用细腻的笔触，将此情此景描画得色泽绮丽，但又不失清正刚直之气。

试想，在玉楼之上，高高卷起珠帘，极目环顾四方，此种意境，何其奔放！“天淡银河垂地〞一句，那么仅用六个字便勾画出了辽远空旷的秋夜之天空，难怪词评家皆赞此句为佳句，堪与杜甫“星垂平野阔〞相媲美。

“年年今夜，月华如练，长是人千里〞，采用惯常之意境，以月写相思，声情并茂，顿挫有致，遒劲有力。

珠帘、银河、月色，在词人笔下都显得雄壮、奔放、激昂。

词的下片全为抒情，层层递进，反复咏叹。

开篇“愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪〞，以一个“愁〞字，惟妙惟肖地写出了三种不同的“愁〞：酌酒垂泪之愁意、挑灯倚枕之愁态、攒眉揪心之愁容。

愁之深，以至于词人不得不借酒浇愁。

然而，酒还未到愁肠，就已经先化成泪了。

酒化作泪的写法，在范仲淹的其他词作里也很常见。

如他在《苏幕遮》中就写到：“酒入愁肠，化作相思泪。

〞但在本词中，词人又别出心裁，酒还未入肠就已化作泪，相比之下，此愁更深，此情更切。

“残灯明灭枕头欹〞，空中高挂的明月却明亮如昼，与之相比，屋里昏暗如灭的残灯更让人增添了一丝凄凉之感。

在这种境况下，愁人倚枕对灯，凝思出神，其“愁〞显得更加形象、具体。

以此作铺垫，词人写到“谙尽孤眠滋味〞，既顺理成章，又能深深地打动人心。

结语三句，写这怀旧之事，向来都是没法回避的。

不是萦绕在心头，就是郁积在眉头。

通常情况下，古人写愁情，或写愁从心头转到眉头，或反过来，写愁从眉头转到心头。

此处范仲淹又自出新意，写“眉间心上，无计相回避〞，那么显得更加全面，堪称佳句。

李清照的《一剪梅》中“此情无计可消除，才下眉头，却上心头〞即是源自此处。

全词情景交融，词人以景语入，以情语收，将怀人相思之情表达得淋漓尽致，缠绵悱恻，深挚感人。