人教统编版2019-2020年五年级上册语文第五单元测试题(I)卷

人教统编版2019-2020年五年级上册语文第五单元测试题（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、基础知识。

(共11题；共100分)
1. （4分）给划线的字选择正确的读音。

地窖________（jiào yáo）摩挲________（suōshā）颓________唐（tū t uí）熏________黑（xūn xiōng）虐________待（lüènüè）赫________然（hèchì）
2. （6分）查字典填空。

（1）“属”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
（2）“馈”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
3. （5.0分） (2020五下·开学考) 将句中画线部分换成一个词语。

（1）我们要努力学习，按道理应当这样。

________
（2）一声炮响，声音很大，震动了天地，我们赶紧握住自己的耳朵。

________
（3）他讲的这件事让人不容易相信。

________
（4）在战争年代，社会混乱不安的景象随处可见。

________
4. （4分）选择关联词填空
不管……总是……虽然……但是……因为……所以……
即使……也……宁可……也不……
①________一根极细的电线，它________能灵巧地避开。

②________刮风下雨，她________按时到校。

③________她上学前连梳头洗脸的时间也没有，________她也担心会失去这样的学习机会。

④________牺牲自己的个人利益帮助别人，________应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。

⑤________我们的捐献给了别人快乐，________这种做法是高尚的。

5. （4分）指出下面的句子各用了哪种修辞方法。

①战士像抚养婴儿似的照看大石头后面残存的一个西瓜。

________
②为什么瓜秧开了花不结果？因为瓜秧开了花，没有昆虫传播花粉。

________
③有些地方云雾停留在山谷下面，汇成一片茫茫的海洋，黛绿的山峰有如浮在海面的蓬莱仙岛。

________
④阿里山的云雾如此美丽，难道你会不喜欢它吗？________
6. （4分）照样子，用划线的词语写句子。

①茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

②老师一边说，一边带着大家继续往前走。

③我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

④叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

这么小的洞还用补？
7. （4分）仔细观察图画，再用几句话写下来。

8. （14.0分）阅读下面的话，回答问题。

上课了，意兴依然不减，手痒痒的，将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便
咚锵。

偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。

（1）我们“将课本竖在面前当屏风”是为了________。

（2）“破绽”在这段话中指的________，老师看出来破绽是因为________。

（3）从这些文字中我们可以看出________。

9. （16分）课内阅读
①有这么一个传说：古时候，天上有10个太阳，晒得地面上寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。

然而，太阳离我们有3万万里远。

到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走355年，就是坐飞机，也要飞二十几年。

这么远，箭怎能射得到呢？
②我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，要130万个地球才抵得上一个太阳。

因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有盘子那么大。

③太阳会发光，会发热，是个大火球。

太阳的温度很高，它表面的温度有6000o℃，就是钢铁碰到它，也会变成气；中心温度估计是表面温度的3000倍。

④太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。

有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花；鸟、兽。

虫、鱼才能生存，繁殖。

如果没有太阳，地球上就不会有动物，也不会有植物。

我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类；穿的棉、麻、毛、丝，烧的柴禾，都和太阳有着密切的关系。

埋在地下的煤炭看起来好像眼太阳没有关系，其实离开太阳也不能形底因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

⑤地面上的水被太阳晒着的时候，由于受到太阳的热，变成了水蒸气。

水蒸气遇到冷空气，凝成了无数颗小水滴，漂浮在空中，变成云。

云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。

⑥太阳晒着地面，有些地区吸引的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸引的热量少，那里的空气就比较冷。

空气有冷育热，才能流动，成为风。

⑦太阳光有杀菌能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。

⑧地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。

如果没有太阳，地球上将到处是_________，到处是_________，没有风。

雪、雨。

露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。

一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（1）本文开头引用了一个传说，其实它是古代神话，这个神话传说的名称是（）。

A . 夸父追日
B . 羿射九日
C . 女蜗补天
D . 盘古开天地
（2）从写作上看，作者引用这个传说开头的作用是（）。

A . 引出本文说明的对象
B . 揭示这个传说的荒谬
C . 说明太阳离我们很远
D . 增强读者阅读的兴趣
（3）从内容上看，选文①至③段说明了太阳的特点是________。

运用的主要说明方法有________、________、________、________等。

（4）④至⑧自然段主要说明________（请用文中的原话），下面列举有误的一项是（）。

A．太阳能给我们带来吃的、穿的、烧的。

B．太阳发出大量的热量，能带来大自然的风、雨、雪。

C．太阳光有杀菌能力，可以用来预防和治疗疾病。

D．太阳能给人类需要的一切。

（5）第④自然段中加横线的句子，有两个词的位置不谐调，说说错在何处？请调整。

（6）根据上句的意思，第⑧然段的空白处应填写的词语是（）。

A . 漆黑冷酷
B . 乌黑清冷
C . 黑暗寒冷
D . 昏暗阴冷
（7）选出⑤至⑥自然段中共同运用的一种说明方法：（）。

A . 举例子
B . 分类别
C . 下定义
D . 作诠释
（8）本文除运用了说明的表达方式外，还运用了记叙和议论的表达方式。

分别举例说明。

10. （9.0分）阅读短文，完成练习。

太阳
①古时候有个“后羿射日”的传说，其实，太阳离我们有1.5亿公里。

这么远，箭哪能射着？
②我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，要130万个地球才能抵得上一个太阳。

因为离地球太远了，所以看上去只有一个盘子大。

③太阳是个大火球，温度很高，表面温度有6000度。

只是离地球太远了，所以我们感觉不到。

④太阳虽然离我们这么远，但是它和我们的关系非常密切。

有了太阳，地球上的庄稼和树木才能生长；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。

如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。

同样，我们人类吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，烧的柴火，都和太阳有密切的关系。

⑤地面上的水被太阳晒着的时候，变成了水蒸气。

水蒸气遇冷又变成无数小水滴飘浮在空中，小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。

太阳晒着地面，使有的空气比较热，有的空气比较冷，有冷有热，才能流动，成为风。

⑥我们离不开太阳，一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（1）太阳的特点：①________②________③________。

（2）概括第五自然段的意思：________
（3）课文从哪两方面来写太阳的？重点写了哪一方面？
（4）第②、③自然段用了哪些说明方法？
（5）第④自然段第一句话在文章结构中的作用是：________
（6）总结全文的句子是：________
11. （30分）你最喜欢哪种小动物？它有哪些可爱之处?用具体的描写或具体的事例，把它的可爱之处介绍给大家吧，让大家一起感受它的可爱。

可以讲它的外形、脾气也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息。

语言要生动，要表达出真情实感。

参考答案一、基础知识。

(共11题；共100分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
答案：2-2、
考点：
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答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、答案：3-4、考点：
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答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、
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答案：7-1、考点：
答案：8-1、答案：8-2、
答案：8-3、考点：
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答案：9-1、答案：9-2、
答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、答案：9-6、答案：9-7、答案：9-8、考点：
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答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、答案：10-6、
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答案：11-1、考点：
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