高二政治学科总结

高二政治学科总结
高二政治学科概括
非常高二级政治学科总结
本学期，本人担任了高二级四个班的政治教学工作。

本人能适应
环境新时期教学
工作的要求，认真学习各项教育政策法规，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教
学其他工作有计划，有组织，有步骤地开展。

立足现在，放眼未来，
为使今后的工作取得使到更大的进步，现对本学期教学工作进行总结，希望能发扬优点，克服不足，总结教训，继往开来，以使自己的工作
更上一层楼。

2、认真上为好每一节课。

我能根据新课程的其要求，尽量发挥学
生的主体作用，在课堂上我特别注意调动学生的，让他们多问多说，
加强师生交流，充分体现学生的主体作用，适度让学生学得容易，学
得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在英语课上老师讲得尽量少，学
生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上所层次充分考虑每一个都
的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高，保证每
课后的质量。

3、认真及时批改作业，布置作业做到精读精练，有针对性，有层
次性。

为了做到这点，我常常对各种辅助资料进行筛选，力求每一次
练习甚至练习起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真，
分析并纪录下来学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题症结
做出分类总结，并及时进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教
学方法，做到有的放矢。

同时注意听取意见学生的意见，及时观察学
生的学习情况，有目的的对若干部分学生进行辅导。

5、关心、热爱学生。

平时，我能热爱、尊重、信任每一位学生，
关注他们的需求，与学生平等共处，力求在一种平和的氛围中寻求相
互的进步。

课余时间尽量多与中学生学生直接对话，发现中学生学习
退步时，及时找他们进行谈话，了解情况，进
行必要的心理访视。

6、坚持听课，并虚心述说其他老师。

平时我会积极试著听课，学
习其他有经验学姐学长的优点长处，这对自己的教学促进很大。

平时，在教学上，我会有疑必问，做到虚心向其他老师请教。

在注意学习其
他老师的教学经验指导老师的同时，努力积极探索适合自己的教学模式。

7、培养多种兴趣爱好，经常到图书馆阅读书报和上网了解最近的
时政，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

21世纪，社会准
许对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中会，我将当更严
格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的
明天奉献无私自己的巨大力量。

高二政治教学工作总结
本学期本人担任政治了高二年级政治科则教学任务。

一学期以来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、孜孜不倦的精神从事
专事教学工作。

为了能在新的学期中争取把各项工作做的更好，有必
要按照学校统一规定的考核内容，客观、实际地认真总结一番。

一、思想道德方面，作为政治政治教师理应更加严格要求自己。

本学期我主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。

积
极参加学校、县教研室和组里北京第二外国语学院的各种会议;根据学
科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找热点、重点新闻，及时领会
和用于描述教学辅导;顾全大局、服从学校教务处、高二年级的教学安排，每周上课15节，属于满工作量;热爱教育事业，把自己的精力、
能力全部用于学校的教学内容过程中，并能违犯职业道德，在学生中
会树立了良好的中其教师形象;主动向指导老师及其指导老师他同事学习、请教，共同研究科学研究业务使教学水平有较大提高。

二、知识方面，在高二上期的教学工作实践及学习过程中，进步
明显。

三、教育、教学能力方面，注重能力提高。

第一，能认真把握教材。

把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决
问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能
利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生
拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而而使同学们分析、解决问题
的能力不断不断提高。

第二，能把握学生的认知水平和自主性。

重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，培养学生培养逐步
形成知识结构的意识和能力，利用电教手段提高课堂教学效率效率，
在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上，达到帮助学
生学会求知、不断发展的目的。

第三，尊重学生。

交流重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能顺
从学生的学习热情和认知能力，制定与学生自身水平中学生相当的问题，鼓励他们大胆深入研究，共同提高，因而也得到了中学生的尊重。

四、认真努力，善于学习。

坚持学生的作业全批全改并能及时订正;并根据教务处、教研组安排，多次到兄弟教会学校参观交流，听公开课学习他们的长处。

确实同时还主动参加学校组织的多项活动。

通过这些努力，我所教班级在半期、月考中成绩取得了较为优异的战绩，差生数量出现明显减少，学生思想道德水平有明显提高，政治课成为他们相当喜欢的课程之一，自己的教学能力、综合素质得到很大提高。