七年级下册莆田数学期末试卷模拟训练(Word版 含解析)

七年级下册莆田数学期末试卷模拟训练（Word 版 含解析）
一、选择题
1．“49的平方根是7±”的表达式正确的是（）
A ．497±=±
B ．497=
C ．497=±
D ．497±=
2．下列各组图形，可经平移变换，由一个图形得到另一个图形的是（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．
3．在平面直角坐标系中，点(3,1) P -所在的象限是（ ） A ．第一象限
B ．第二象限
C ．第三象限
D ．第四象限
4．下列说法中，错误的个数为（ ）．
①两条不相交的直线叫做平行线；②过一点有且只有一条直线与已知直线平行；③在同一平面内不平行的两条线段一定相交；④两条直线与第三条直线相交，那么这两条直线也相交． A ．1个
B ．2个
C ．3个
D ．4个
5．下列几个命题中，真命题有（ ） ①两条直线被第三条直线所截，内错角相等； ②如果1∠和2∠是对顶角，那么12∠=∠； ③一个角的余角一定小于这个角的补角； ④三角形的一个外角大于它的任一个内角． A ．1个
B ．2个
C ．3个
D ．4
6．下列运算正确的是（ ） A ．32-=﹣6
B ．3118
2
-=-
C ．4=±2
D ．25×32=510
7．已知：如图，AB ∥EF ，CD ⊥EF ，∠BAC =30°，则∠ACD =（ ）
A ．100°
B ．110°
C ．120°
D ．130°
8．在平面直角坐标系中，一个智能机器人接到的指令是：从原点O 出发，按“向上→向右→向下→向右”的方向依次不断移动，每次移动1个单位长度，其移动路线如图所示，第一次移动到点1A ，第二次移动到点2A ……，第n 次移动到点n A ，则点2021A 的坐标是（ ）
A ．()1010,0
B ．()1010,1
C ．()1011,0
D ．()1011,1
二、填空题
9．若
，则()m a b +的值为
10．点A ()2,4-关于x 轴的对称点1A 的坐标为____________．
11．如图，△ABC 的角平分线CD 、BE 相交于F ，∠A ＝90°，EG ∥BC ，且CG ⊥EG 于G ，下列结论：①∠CEG ＝2∠DCB ；②∠BFD ＝45°；③∠ADC ＝∠GCD ；④CA 平分∠BCG ．其中正确的结论是______（填序号）．
12．如图，已知a ∥b ，如果∠1＝70°，∠2＝35°，那么∠3＝_____度．
13．如图所示，一个四边形纸片ABCD ，B D 90︒∠=∠=，把纸片按如图所示折叠，使点B 落在AD 边上的B '点，AE 是折痕，C 130︒∠=，则AEB ∠=________度．
14．按一定规律排列的一列数依次为：2-，5，10-，17，26-，，按此规律排列下去，这列数中第9个数及第n 个数（n 为正整数）分别是__________． 15．如果点P （m +3，m ﹣2）在x 轴上，那么m ＝_____．
16．在平面直角坐标系中，一个智能机器人接到的指令是：从原点O 出发，按“向上→向右→向下→向右→向下→向右→向上→向右”的方向依次不断移动，每次移动1个单位长度，其移动路线如图所示，第一次移动到点1A ，第二次移动到点2A ，……，第n 次移动到点
n A ，则点2021A 的坐标是______．
三、解答题
17．（1）计算310.0484
+-- （2）计算：223
1(3)0.125(4)64
--
--+--- 18．求下列各式中的x 值： (1)169x 2＝144； (2)(x －2)2－36＝0. 19．填空并完成以下过程：
已知：点P 在直线CD 上，∠BAP +∠APD ＝180°，∠1＝∠2． 请你说明：∠E ＝∠F ．
解：∵∠BAP ＋∠APD ＝180°，（_______） ∴AB ∥_______，（___________） ∴∠BAP ＝________，（__________） 又∵∠1＝∠2，（已知） ∠3＝________－∠1， ∠4＝_______－∠2，
∴∠3＝________，（等式的性质） ∴AE ∥PF ，（____________） ∴∠E ＝∠F ．（___________）
20．三角形ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示，点O 为坐标原点，()2,3-A ，
()3,1B -，()1,2C -．
（1）将ABC 向右平移4个单位长度得到111A B C △，画出平移后的111A B C △； （2）将ABC 向下平移5个单位长度得到222A B C △，画出平移后的222A B C △； （3）直接写出三角形ABC 的面积为______平方单位．（直接写出结果） 21．已知：a 是815+的小数部分，b 是815-的小数部分． （1）求a 、b 的值； （2）求4a +4b +5的平方根．
二十二、解答题
22．（1）如图1，分别把两个边长为1cm 的小正方形沿一条对角线裁成4个小三角形拼成一个大正方形，则大正方形的边长为______cm ；
（2）若一个圆的面积与一个正方形的面积都是22πcm ，设圆的周长为C 圆．正方形的周长为C 正，则C 圆______C 正（填“=”，或“<”，或“>”）
（3）如图2，若正方形的面积为2900cm ，李明同学想沿这块正方形边的方向裁出一块面积为2740cm 的长方形纸片，使它的长和宽之比为5:4，他能裁出吗？请说明理由？
二十三、解答题
23．点A ，C ，E 在直线l 上，点B 不在直线l 上，把线段AB 沿直线l 向右平移得到线段CD ．
（1）如图1，若点E 在线段AC 上，求证：∠B +∠D =∠BED ；
（2）若点E 不在线段AC 上，试猜想并证明∠B ，∠D ，∠BED 之间的等量关系； （3）在（1）的条件下，如图2所示，过点B 作PB //ED ，在直线BP ，ED 之间有点M ，使得∠ABE =∠EBM ，∠CDE =∠EDM ，同时点F 使得∠ABE =n ∠EBF ，∠CDE =n ∠EDF ，其中n ≥1，设∠BMD =m ，利用（1)中的结论求∠BFD 的度数（用含m ，n 的代数式表示）． 24．如图，直线//PQ MN ，一副三角板（90ABC CDE ∠=∠=︒，30ACB ∠=︒，
60,45EAC DCE DEC ∠=︒∠=∠=︒）按如图①放置，其中点E 在直线PQ 上，点,B C 均在直线
MN 上，且CE 平分ACN ∠．
（1）求DEQ ∠的度数．
（2）如图②，若将三角形ABC 绕B 点以每秒5︒的速度按逆时针方向旋转（,A C 的对应点分别为,F G ）．设旋转时间为t 秒(036)t ≤≤． ①在旋转过程中，若边//BG CD ，求t 的值；
②若在三角形ABC 绕B 点旋转的同时，三角形CDE 绕E 点以每秒4︒的速度按顺时针方向旋转（,C D 的对应点分别为,H K ）．请直接写出当边//BG HK 时t 的值． 25．如图1，已知AB ∥CD ，BE 平分∠ABD ，DE 平分∠BDC ． （1）求证：∠BED ＝90°；
（2）如图2，延长BE 交CD 于点H ，点F 为线段EH 上一动点，∠EDF ＝α，∠ABF 的角平分线与∠CDF 的角平分线DG 交于点G ，试用含α的式子表示∠BGD 的大小； （3）如图3，延长BE 交CD 于点H ，点F 为线段EH 上一动点，∠EBM 的角平分线与∠FDN 的角平分线交于点G ，探究∠BGD 与∠BFD 之间的数量关系，请直接写出结论： ．
26．如图，△ABC 和△ADE 有公共顶点A ，∠ACB ＝∠AED ＝90°，∠BAC =45°，∠DAE =30°． （1）若DE //AB ，则∠EAC ＝ ；
（2）如图1，过AC 上一点O 作OG ⊥AC ，分别交A B 、A D 、AE 于点G 、H 、F ． ①若AO ＝2，S △AGH ＝4，S △AHF ＝1，求线段OF 的长；
②如图2，∠AFO 的平分线和∠AOF 的平分线交于点M ，∠FHD 的平分线和∠OGB 的平分线交于点N ，∠N +∠M 的度数是否发生变化？若不变，求出其度数；若改变，请说明理由．
【参考答案】
一、选择题 1．A 解析：A 【分析】
根据平方根的表示方法，即可得到答案． 【详解】
解：“49的平方根是7±”表示为：497±=±． 故选A ． 【点睛】
本题主要考查平方根的表示法，掌握正数a 的平方根表示为a
2．B 【分析】
根据平移的性质，结合图形对选项进行一一分析，选出正确答案． 【详解】
解：A 、图形的大小发生变化，不符合平移的性质，不属于平移得到； B 、图形的形状和大小没有变化，符合平移的性质，属于
解析：B
【分析】
根据平移的性质，结合图形对选项进行一一分析，选出正确答案．
【详解】
解：A、图形的大小发生变化，不符合平移的性质，不属于平移得到；
B、图形的形状和大小没有变化，符合平移的性质，属于平移得到；
C、图形由轴对称得到，不属于平移得到；
D、图形的方向发生变化，不符合平移的性质，不属于平移得到；
故选：B．
【点睛】
本题考查平移的基本性质，平移不改变图形的形状、大小和方向．注意结合图形解题的思想．
3．B
【分析】
根据点的横纵坐标的符号可得所在象限．
【详解】
解：∵点P的横坐标是负数，纵坐标是正数，
∴点P（-3，1）在第二象限，
故选：B．
【点睛】
本题主要考查点的坐标，熟练掌握各象限内点的坐标的特点是解本题的关键，第一、二、三、四象限内的点的坐标符号分别是（+，+）、（-，+）、（-，-）、（+，-）．
4．D
【分析】
根据平行线的定义，平行线公理，同一平面内，直线的位置关系，逐一判断各个小题，即可得到答案．
【详解】
①在同一平面内，两条不相交的直线叫做平行线，故本小题错误，
②过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行，故本小题错误，
③在同一平面内不平行的两条直线一定相交；故本小题错误，
④两条直线与第三条直线相交，那么这两条直线不一定相交，故本小题错误．
综上所述：错误的个数为4个．
故选D．
【点睛】
本题主要考查平行线的定义，平行线公理，掌握平行线的定义，平行线公理是解题的关键．
5．B
【分析】
根据平行线的性质对①进行判断；根据对顶角的性质对②进行判断；根据余角与补角的
定义对③进行判断；根据三角形外角性质对④进行判断． 【详解】
解：两条平行直线被第三条直线所截，内错角相等，所以①错误； 如果∠1和∠2是对顶角，那么∠1=∠2，所以②正确； 一个角的余角一定小于这个角的补角，所以③正确；
三角形的外角大于任何一个与之不相邻的一个内角，所以④错误． 故选：B ． 【点睛】
本题考查了命题与定理：判断一件事情的语句，叫做命题．许多命题都是由题设和结论两部分组成，题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项，一个命题可以写成“如果…那么…”形式．有些命题的正确性是用推理证实的，这样的真命题叫做定理． 6．B 【分析】
分别根据负整数指数幂的运算、立方根和算术平方根的定义及二次根式的乘法法则逐一计算可得． 【详解】 A 、3311
228
-=
=，此选项计算错误； B 、3118
2
-=-，此选项计算正确； C 、42=，此选项计算错误；
D 、25×32=610，此选项计算错误； 故选：B ． 【点睛】
本题考查了负整数指数幂、立方根和算术平方根及二次根式的乘法，熟练掌握相关的运算法则是解题的关键． 7．C 【分析】
如图，过点C 作//GH AB ，利用平行线的性质得到BAC GCA ∠=∠，CD GH ⊥，则易求∠ACD 的度数． 【详解】
解：过点C 作//GH AB ，则30BAC GCA ∠=∠=︒，
//AB EF ，
//GH EF ∴，
CD EF ⊥，
CD GH ∴⊥，
3090120ACD GCA GCD ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒，
故选：C ． 【点睛】
本题考查了平行线的性质．该题通过作辅助线，将ACD ∠转化为（BAC ∠＋90°）来求．
8．B 【分析】
根据题意可得 ，，，，，， ，
由此得出纵坐标规律：以1，1，0，0的顺序，每4个为一个循环，可求出点的纵坐标，然后根据，，，，可得：，即可求解． 【详解】 解：由题意得： ，，，，
解析：B 【分析】
根据题意可得1(0,1)A ，2(1,1)A ，3(1,0)A ，4(2,0)A ，5(2,1)A ，6(3,1)A ，
，
由此得出纵坐标规律：以1，1，0，0的顺序，每4个为一个循环，可求出点2021A 的纵坐标，然后根据4(2,0)A ，8(4,0)A ，12(6,0)A ，，可得：2020(1010,0)A ，即可求解．
【详解】 解：由题意得：
1(0,1)A ，2(1,1)A ，3(1,0)A ，4(2,0)A ，5(2,1)A ，6(3,1)A ，
，
由此得出纵坐标规律：以1，1，0，0的顺序，每4个为一个循环， ∵20214505
1÷= ，
∴点2021A 的纵坐标为1， ∵4(2,0)A ，8(4,0)A ，12(6,0)A ，，由此得：2020(1010,0)A ，
∴2021(1010,1)A ． 故选：B 【点睛】
本题主要考查了平面直角坐标系中点的坐标规律题——坐标与旋转，解题的关键是理解题意找出规律解答问题．
二、填空题 9．－１ 【解析】
解：有题意得，，，，则
解析：－１ 【解析】
解：有题意得，，，
，则()m
a b
10．（2，4） 【分析】
直接利用关于x 轴对称点的坐标特点：横坐标不变，纵坐标互为相反数，即点P （x ，y ）关于x 轴的对称点P′的坐标是（x ，-y ），进而得出答案． 【详解】
解：点A （2，-4）关于x 轴
解析：（2，4） 【分析】
直接利用关于x 轴对称点的坐标特点：横坐标不变，纵坐标互为相反数，即点P （x ，y ）关于x 轴的对称点P ′的坐标是（x ，-y ），进而得出答案． 【详解】
解：点A （2，-4）关于x 轴对称点A 1的坐标为：（2，4）． 故答案为：（2，4）． 【点睛】
此题主要考查了关于x 轴对称点的性质，正确把握横纵坐标的关系是解题关键．
11．①②③． 【分析】
由EG ∥BC ，且CG ⊥EG 于G ，可得∠GEC ＝∠BCA ，由CD 平分∠BCA ，可得∠GEC ＝∠BCA ＝2∠DCB ，可判定①；由CD ，BE 平分∠BCA ，∠ABC ，根据外角性质可得∠B
解析：①②③． 【分析】
由EG ∥BC ，且CG ⊥EG 于G ，可得∠GEC ＝∠BCA ，由CD 平分∠BCA ，可得∠GEC ＝∠BCA ＝2∠DCB ，可判定①；由CD ，BE 平分∠BCA ，∠ABC ，根据外角性质可得∠BFD ＝∠BCF +∠CBF ＝45°，可判定②；根据同角的余角性质可得∠GCE ＝∠ABC ，由角的和差∠GCD ＝∠ABC +∠ACD =∠ADC ，可判定③；由∠GCE +∠ACB ＝90°，可得∠GCE 与∠ACB 互余，可得CA 平分∠BCG 不正确，可判定④． 【详解】
解:∵EG ∥BC ，且CG ⊥EG 于G ， ∴∠BCG +∠G ＝180°， ∵∠G ＝90°，
∴∠BCG ＝180°﹣∠G ＝90°， ∵GE ∥BC ， ∴∠GEC ＝∠BCA ， ∵CD 平分∠BCA ， ∴∠GEC ＝∠BCA ＝2∠DCB ，
∴①正确．
∵CD，BE平分∠BCA，∠ABC
∴∠BFD＝∠BCF+∠CBF＝1
（∠BCA+∠ABC）＝45°，
2
∴②正确．
∵∠GCE+∠ACB＝90°，∠ABC+∠ACB＝90°，
∴∠GCE＝∠ABC，
∵∠GCD＝∠GCE+∠ACD＝∠ABC+∠ACD，∠ADC＝∠ABC+∠BCD，
∴∠ADC＝∠GCD，
∴③正确．
∵∠GCE+∠ACB＝90°，
∴∠GCE与∠ACB互余，
∴CA平分∠BCG不正确，
∴④错误．
故答案为：①②③．
【点睛】
本题考查平行线的性质，角平分线定义，垂线性质，角的和差，掌握平行线的性质，角平分线定义，垂线性质，角的和差是解题关键．
12．75
【分析】
根据平行线的性质和的度数得到，再利用平角的性质可得的度数．
【详解】
解：如图：
，，
．
，
．
故答案为：75．
【点睛】
此题考查了平行线的性质，解题的关键是注意掌握两直线平
解析：75
【分析】
∠的度数．
根据平行线的性质和1
∠的度数得到4
∠，再利用平角的性质可得3
【详解】
解：如图：
//a b ，170∠=︒，
4170∴∠=∠=︒．
235∠=︒，
3180703575∴∠=︒-︒-︒=︒．
故答案为：75．
【点睛】
此题考查了平行线的性质，解题的关键是注意掌握两直线平行，同位角相等定理的应用． 13．【分析】
根据四边形的内角和等于求出，根据翻折的性质可得，然后求出 ，再根据直角三角形两锐角互余列式计算即可得解．
【详解】
解：，，
，
由翻折的性质得，，
，
，
．
故答案为：．
【点睛】
解析：【分析】
根据四边形的内角和等于360︒求出BAD ∠，根据翻折的性质可得BAE DAE ∠=∠，然后求出 BAE ∠，再根据直角三角形两锐角互余列式计算即可得解．
【详解】
解：90B D ∠=∠=︒，130C ∠=︒，
360909013050BAD ，
由翻折的性质得，BAE DAE ∠=∠， 11502522BAE BAD ，
90B ∠=︒，
902565AEB ．
故答案为：65．
【点睛】
本题考查了翻折变换的性质，四边形的内角和定理，直角三角形两锐角互余的性质．
14．；
【详解】
观察这一列数，各项的符号规律是奇数项为负，偶数项为正，故有， 又因为，，，，，所以第n 个数的绝对值是，
所以第个数是，第n 个数是，故答案为-82，.
点睛：本题主要考查了有理数的混合运
解析：82-；2(1)(1)n n -⋅+
【详解】
观察这一列数，各项的符号规律是奇数项为负，偶数项为正，故有(1)n -，
又因为2211=+，2521=+，21031=+，21741=+，，所以第n 个数的绝对值是21n +，
所以第9个数是92(1)(91)82-⋅+=-，第n 个数是2(1)(1)n n -⋅+，故答案为-82，2(1)(1)n n -⋅+.
点睛：本题主要考查了有理数的混合运算，规律探索问题通常是按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律，揭示的式子的变化规律，常常把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其中的规律．
15．【分析】
根据x 轴上的点的纵坐标等于0列式计算即可得解．
【详解】
∵点P （m+3，m ﹣2）在x 轴上，
∴m ﹣2＝0，
解得m ＝2．
故答案为：2．
【点睛】
此题考查点的坐标，熟记x 轴上的点的纵
解析：【分析】
根据x 轴上的点的纵坐标等于0列式计算即可得解．
【详解】
∵点P （m +3，m ﹣2）在x 轴上，
∴m ﹣2＝0，
解得m ＝2．
故答案为：2．
【点睛】
此题考查点的坐标，熟记x 轴上的点的纵坐标等于0是解题的关键．
16．（1010，－1）
【分析】
根据图象可得移动8次图象完成一个循环，从而可得出点的坐标．
【详解】
解：A1（0，1），A2（1，1），A3（1，0），A4（2，0），A5（2，-1），A6（3，-
解析：（1010，－1）
【分析】
A的坐标．
根据图象可得移动8次图象完成一个循环，从而可得出点
2022
【详解】
解：A1（0，1），A2（1，1），A3（1，0），A4（2，0），A5（2，-1），A6（3，-1），A7（3，0），A8（4，0），A9（4，1），…，
可以的到，图像时经过8次移动经历一个循环，其中纵坐标每个循环对应点不发生变化，横坐标每一次循环增加4
∵2021÷8＝252…5，
∴
A的坐标为（252×4＋2，-1），
2021
∴点
A的坐标是是（1010，-1）．
2021
故答案为：（1010，-1）．
【点睛】
本题考查了点的坐标的变化变化，解答本题的关键是仔细观察图象，得到点的变化规律，难度一般．
三、解答题
17．（1）；（2）
【分析】
（1）先根据算术平方根、立方根的定义化简各项，然后进行加减计算即可；（2）先根据算术平方根、立方根、平方的定义，绝对值的性质化简各项，然后进行加减计算即可．
【详解】
解
解析：（1） 2.3；（2）1
【分析】
（1）先根据算术平方根、立方根的定义化简各项，然后进行加减计算即可；
（2）先根据算术平方根、立方根、平方的定义，绝对值的性质化简各项，然后进行加减计算即可．
【详解】
解：（1
1
0.2(2)
=+--
2
（2）2
(6-
11
3()46
22
=---+-
1
=．
【点睛】
本题主要考查了实数的运算，解题的关键是熟练掌握算术平方根、立方根、平方的定义，绝对值的性质及实数运算法则．
18．（1）x＝±；（2）x＝8或x＝－4.
【分析】
（1）移项后，根据平方根定义求解；
（2）移项后，根据平方根定义求解．
【详解】
解：(1)169x2＝144，
移项得：x2＝，
解得：x＝±.
解析：（1）x＝±12
13
；（2）x＝8或x＝－4.
【分析】
（1）移项后，根据平方根定义求解；（2）移项后，根据平方根定义求解．【详解】
解：(1)169x2＝144，
移项得：x2＝144 169
，
解得：x＝±12 13
.
(2)(x－2)2－36＝0，
移项得：(x－2)2＝36，开方得：x-2=6或x-2=-6解得：x＝8或x＝－4.
故答案为（1）x＝±12
13
；（2）x＝8或x＝－4.
【点睛】
本题考查利用平方根解方程，解答此题的关键是掌握平方根的概念.
19．已知；CD；同旁内角互补两直线平行；∠APC；两直线平行内错角相等；已知；∠BAP；∠APC；∠4；内错角相等两直线平行；两直线平行内错角相等．
根据平行线的性质和判定即可解决问题；
【详
解析：已知；CD ；同旁内角互补两直线平行；∠APC ；两直线平行内错角相等；已知；∠BAP ；∠APC ；∠4；内错角相等两直线平行；两直线平行内错角相等．
【分析】
根据平行线的性质和判定即可解决问题；
【详解】
解：∵∠BAP +∠APD ＝180°（已知），
∴AB ∥CD ．（同旁内角互补两直线平行），
∴∠BAP ＝∠APC ．（两直线平行内错角相等），
又∵∠1＝∠2，（已知），
∠3＝∠BAP －∠1，
∠4＝∠APC －∠2，
∴∠3＝∠4（等式的性质），
∴AE ∥PF ．（内错角相等两直线平行），
∴∠E ＝∠F ．（两直线平行内错角相等）．
【点睛】
本题考查平行线的判定与性质，熟记平行线的判定方法和性质是解题的关键． 20．（1）见解析；（2）见解析；（3）
【分析】
（1）把三角形的各顶点向右平移4个单位长度，得到、、的对应点、、，再顺次连接即可得到三角形；
（2）把三角形的各顶点向下平移5个单位长度，得到、、的对应
解析：（1）见解析；（2）见解析；（3）32
【分析】
（1）把三角形ABC 的各顶点向右平移4个单位长度，得到A 、B 、C 的对应点1A 、1B 、1C ，再顺次连接即可得到三角形111A B C ；
（2）把三角形ABC 的各顶点向下平移5个单位长度，得到A 、B 、C 的对应点2A 、2B 、2C ，再顺次连接即可得到三角形222A B C ；
（3）三角形ABC 的面积等于边长为2的正方形的面积减去2个直角边长为2，1的直角三角形的面积和一个两直角边长为1，1的直角三角形的面积．
【详解】
解：（1）平移后的三角形111A B C 如下图所示；
（2）平移后的三角形
A B C如下图所示；
222
（3）三角形ABC的面积为边长为2的正方形的面积减去2个直角边长为2，1的直角三角形的面积和一个两直角边长为1，1的直角三角形的面积，
∴S△ABC111
22212111
=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯
222
1
411
=---
2
32
=． 【点睛】
本题考查了作图-平移变换，解题的关键是要掌握图形的平移要归结为图形顶点的平移；格点中的三角形的面积通常整理为长方形的面积与几个三角形的面积的差．
21．（1）a ＝﹣3，b ＝4﹣；（2）±3．
【分析】
（1）根据3＜＜4，即可求出a 、b 的值；
（2）把a ，b 代入代数式计算求值，再求平方根即可．
【详解】
解：（1）∵3＜＜4，
∴11＜8+＜12，
解析：（1）a 3，b ＝42）±3．
【分析】
（1）根据34，即可求出a 、b 的值；
（2）把a ，b 代入代数式计算求值，再求平方根即可．
【详解】
解：（1）∵34，
∴11＜12，4＜85，
∵a 是
8b 是8
∴a ＝113，b ＝84＝4
（2）)(44543445121659a b ++=++=+-=， ∴4a +4b +5的平方根为：±3．
【点睛】
出a 、b 的值是解题关键．
二十二、解答题
22．（1）；（2）＜；（3）不能，理由见解析
【分析】
（1）根据所拼成的大正方形的面积为2即可求得大正方形的边长；
（2）由圆和正方形的面积公式可分别求的圆的半径及正方形的边长，进而可求得圆和正方形的
解析：（12）＜；（3）不能，理由见解析
【分析】
（1）根据所拼成的大正方形的面积为2即可求得大正方形的边长；
（2）由圆和正方形的面积公式可分别求的圆的半径及正方形的边长，进而可求得圆和正方
形的周长，利用作商法比较这两数大小即可；
（3）利用方程思想求出长方形的长边，与正方形边长比较大小即可；
【详解】
解：（1）∵小正方形的边长为1cm ，
∴小正方形的面积为1cm 2，
∴两个小正方形的面积之和为2cm 2，
即所拼成的大正方形的面积为2 cm 2，
设大正方形的边长为x cm ，
∴22x = ， ∴x
∴
；
（2）设圆的半径为r ，
∴由题意得22r ππ=， ∴
r = ∴=22C r π=
圆
设正方形的边长为a
∵22a π=， ∴a
∴=4C a =
正
∴1C C ===<圆正 故答案为：＜；
（3）解：不能裁剪出，理由如下：
∵正方形的面积为900cm 2，
∴正方形的边长为30cm
∵长方形纸片的长和宽之比为5:4，
∴设长方形纸片的长为5x ，宽为4x ，
则54740x x ⋅=，
整理得：237x =，
∴22(5)252537925900x x ==⨯=>，
∴22(5)30x >，
∴530x >，
∴长方形纸片的长大于正方形的边长，
∴不能裁出这样的长方形纸片．
【点睛】
本题通过圆和正方形的面积考查了对算术平方根的应用，主要是对学生无理数运算及比较大小进行了考查．
二十三、解答题
23．（1）见解析；（2）当点E在CA的延长线上时，∠BED=∠D-∠B；当点E 在AC的延长线上时，∠BED=∠BET-∠DET=∠B-∠D；（3）
【分析】
（1）如图1中，过点E作ET∥AB．利用平行
解析：（1）见解析；（2）当点E在CA的延长线上时，∠BED=∠D-∠B；当点E在AC的
延长线上时，∠BED=∠BET-∠DET=∠B-∠D；（3）
()1
2
m n
n
-
【分析】
（1）如图1中，过点E作ET∥A B．利用平行线的性质解决问题．
（2）分两种情形：如图2-1中，当点E在CA的延长线上时，如图2-2中，当点E在AC的延长线上时，构造平行线，利用平行线的性质求解即可．
（3）利用（1）中结论，可得∠BMD=∠ABM+∠CDM，∠BFD=∠ABF+∠CDF，由此解决问题即可．
【详解】
解：（1）证明：如图1中，过点E作ET∥A B．由平移可得AB∥CD，
∵AB∥ET，AB∥CD，
∴ET∥CD∥AB，
∴∠B=∠BET，∠TED=∠D，
∴∠BED=∠BET+∠DET=∠B+∠D．
（2）如图2-1中，当点E在CA的延长线上时，过点E作ET∥A B．
∵AB∥ET，AB∥CD，
∴ET∥CD∥AB，
∴∠B=∠BET，∠TED=∠D，
∴∠BED=∠DET-∠BET=∠D-∠B．
如图2-2中，当点E在AC的延长线上时，过点E作ET∥A B．
∵AB ∥ET ，AB ∥CD ，
∴ET ∥CD ∥AB ，
∴∠B =∠BET ，∠TED =∠D ，
∴∠BED =∠BET -∠DET =∠B -∠D ．
（3）如图，设∠ABE =∠EBM =x ，∠CDE =∠EDM =y ，
∵AB ∥CD ，
∴∠BMD =∠ABM +∠CDM ，
∴m =2x +2y ，
∴x +y =1
2m ，
∵∠BFD =∠ABF +∠CDF ，∠ABE =n ∠EBF ，∠CDE =n ∠EDF ，
∴∠BFD =
()111n n n x y x y n n n ---+=+=112n m n -⨯=()12m n n -． 【点睛】
本题属于几何变换综合题，考查了平行线的性质，角平分线的定义等知识，解题的关键是学会条件常用辅助线，构造平行线解决问题，属于中考常考题型． 24．（1）60°；（2）①6s ；②s 或s
【分析】
（1）利用平行线的性质角平分线的定义即可解决问题．
（2）①首先证明∠GBC=∠DCN=30°，由此构建方程即可解决问题． ②分两种情形：如图③中，当
解析：（1）60°；（2）①6s ；②
103s 或703
s 【分析】
（1）利用平行线的性质角平分线的定义即可解决问题．
（2）①首先证明∠GBC =∠DCN =30°，由此构建方程即可解决问题．
②分两种情形：如图③中，当BG ∥HK 时，延长KH 交MN 于R ．根据∠GBN =∠KRN 构建
方程即可解决问题．如图③-1中，当BG∥HK时，延长HK交MN于R．根据∠GBN+∠KRM=180°构建方程即可解决问题．
【详解】
解：（1）如图①中，
∵∠ACB=30°，
∴∠ACN=180°-∠ACB=150°，
∵CE平分∠ACN，
∠ACN=75°，
∴∠ECN=1
2
∵PQ∥MN，
∴∠QEC+∠ECN=180°，
∴∠QEC=180°-75°=105°，
∴∠DEQ=∠QEC-∠CED=105°-45°=60°．
（2）①如图②中，
∵BG∥CD，
∴∠GBC=∠DCN，
∵∠DCN=∠ECN-∠ECD=75°-45°=30°，
∴∠GBC=30°，
∴5t=30，
∴t=6s．
∴在旋转过程中，若边BG∥CD，t的值为6s．
②如图③中，当BG∥HK时，延长KH交MN于R．
∵BG∥KR，
∴∠GBN=∠KRN，
∵∠QEK=60°+4t，∠K=∠QEK+∠KRN，
∴∠KRN=90°-（60°+4t）=30°-4t，
∴5t=30°-4t，
∴t=10
3
s．
如图③-1中，当BG∥HK时，延长HK交MN于R．
∵BG∥KR，
∴∠GBN+∠KRM=180°，
∵∠QEK=60°+4t，∠EKR=∠PEK+∠KRM，
∴∠KRM=90°-（180°-60°-4t）=4t-30°，
∴5t+4t-30°=180°，
∴t=70
3
s．
综上所述，满足条件的t的值为10
3
s或
70
3
s．
【点睛】
本题考查几何变换综合题，考查了平行线的性质，旋转变换，角平分线的定义等知识，解题的关键是理解题意，学会用分类讨论的思想思考问题，学会利用参数构建方程解决问题，属于中考压轴题．
25．（1）见解析；（2）∠BGD＝；（3）2∠BGD+∠BFD＝360°．
【分析】
（1）根据角平分线的性质求出∠EBD+∠EDB＝（∠ABD+∠BDC），根据平行线
的性质∠ABD+∠BDC＝180°
解析：（1）见解析；（2）∠BGD＝90
2
a
︒-
；（3）2∠BGD+∠BFD＝360°．
【分析】
（1）根据角平分线的性质求出∠EBD+∠EDB＝1
2
（∠ABD+∠BDC），根据平行线的性质∠ABD+∠BDC＝180°，从而根据∠BED＝180°﹣（∠EBD+∠EDB）即可得到答案；
（2）过点G作GP∥AB，根据AB∥CD，得到GP∥AB∥CD，从而得到∠BGD＝
∠BGP+∠PGD＝∠ABG+∠CDG，然后根据∠EBD+∠EDB＝90°，∠ABD+∠BDC＝180°，
得到∠ABE+∠EDC＝90°，即∠ABE+α+∠FDC＝90°，再利用角平分线的定义求出
2∠ABG+2∠CDG＝90°﹣α即可得到答案；
（3）过点F、G分别作FM∥AB、GM∥AB，从而得到AB∥GM∥FN∥CD，得到∠BGD＝
∠BGM+∠DGM＝∠4+∠6，根据BG平分∠FBP，DG平分∠FDQ，∠4＝1
2∠FBP＝1
2
（180°
﹣∠3），∠6＝1
2∠FDQ＝1
2
（180°﹣∠5），即可求解.
【详解】
解：（1）证明：∵BE平分∠ABD，
∴∠EBD＝1
2
∠ABD，
∵DE平分∠BDC，
∴∠EDB＝1
2
∠BDC，
∴∠EBD+∠EDB＝1
2
（∠ABD+∠BDC），∵AB∥CD，
∴∠ABD+∠BDC＝180°，
∴∠EBD+∠EDB＝90°，
∴∠BED＝180°﹣（∠EBD+∠EDB）＝90°．（2）解：如图2，
由（1）知：∠EBD+∠EDB＝90°，
又∵∠ABD+∠BDC＝180°，
∴∠ABE+∠EDC＝90°，
即∠ABE+α+∠FDC＝90°，
∵BG平分∠ABE，DG平分∠CDF，
∴∠ABE＝2∠ABG，∠CDF＝2∠CDG，
∴2∠ABG+2∠CDG＝90°﹣α，
过点G作GP∥AB，
∵AB∥CD，
∴GP∥AB∥CD
∴∠ABG＝∠BGP，∠PGD＝∠CDG，
∴∠BGD＝∠BGP+∠PGD＝∠ABG+∠CDG＝90
2α
-
；
（3）如图，过点F、G分别作FN∥AB、GM∥AB，
∵AB∥CD，
∴AB∥GM∥FN∥CD，
∴∠3＝∠BFN，∠5＝∠DFN，∠4＝∠BGM，∠6＝∠DGM，∴∠BFD＝∠BFN+∠DFN＝∠3+∠5，
∠BGD＝∠BGM+∠DGM＝∠4+∠6，
∵BG平分∠FBP，DG平分∠FDQ，
∴∠4＝1
2∠FBP＝1
2
（180°﹣∠3），
∠6＝1
2∠FDQ＝1
2
（180°﹣∠5），
∴∠BFD+∠BGD＝∠3+∠5+∠4+∠6，
＝∠3+∠5+1
2（180°﹣∠3）+1
2
（180°﹣∠5），
＝180°+1
2
（∠3+∠5），
＝180°+1
2
∠BFD，
整理得：2∠BGD+∠BFD＝360°．
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质与判定，角平分线的性质和三角形内角和定理，解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
26．（1）45°；（2）①1；②是定值，∠M+∠N=142.5°
【分析】
（1）利用平行线的性质求解即可．
（2）①利用三角形的面积求出GH，HF，再证明AO=OG=2，可得结论．
②利用角平分线的定
解析：（1）45°；（2）①1；②是定值，∠M+∠N=142.5°
【分析】
（1）利用平行线的性质求解即可．
（2）①利用三角形的面积求出GH，HF，再证明AO=OG=2，可得结论．②利用角平分线的定义求出∠M，∠N（用∠FAO表示），可得结论．【详解】
解：（1）如图，
∵AB∥ED
∴∠E=∠EAB=90°（两直线平行，内错角相等），
∵∠BAC=45°，
∴∠CAE=90°-45°=45°．
故答案为：45°．
（2）①如图1中，
∵OG⊥AC，
∴∠AOG=90°，
∵∠OAG=45°，
∴∠OAG=∠OGA=45°，
∴AO=OG=2，
∵S△AHG=1
2•GH•AO=4，S△AHF=1
2
•FH•AO=1，
∴GH=4，FH=1，
∴OF=GH-HF-OG=4-1-2=1．
②结论：∠N+∠M=142.5°，度数不变．理由：如图2中，
∵MF，MO分别平分∠AFO，∠AOF，
∴∠M=180°-1
2（∠AFO+∠AOF）=180°-1
2
（180°-∠FAO）=90°+1
2
∠FAO，
∵NH，NG分别平分∠DHG，∠BGH，
∴∠N=180°-1
2
（∠DHG+∠BGH）
=180°-1
2
（∠HAG+∠AGH+∠HAG+∠AHG）
=180°-1
2
（180°+∠HAG）
=90°-1
2
∠HAG
=90°-1
2
（30°+∠FAO+45°）
=52.5°-1
2
∠FAO，
∴∠M+∠N=142.5°．
【点睛】
本题考查平行线的性质，角平分线的定义，三角形内角和定理，三角形外角的性质等知识，最后一个问题的解题关键是用∠FAO表示出∠M，∠N．。