基于建构主义理论的企业战略管理课程教学模式改革

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基于建构主义理论的企业战略管理课程教学模式改革
陈建华;王雷
【期刊名称】《科教文汇》
【年(卷),期】2013(000)028
【摘要】企业战略管理是一门涉及众多研究领域、高度集成整合的管理类专业核心课,围绕该课程的教学目标,教学模式应进行改革。

本文根据建构主义学习理论进行教学模式的改革实践,就开展的全过程团队式学习、互动式课堂教学方法、开放的课堂学习环境、科学全面的评价体系等改革进行了分析,并就改革中遇到的问题进行了探讨,为进一步深化该课程教学模式改革提供了思路。

【总页数】2页(P76-77)
【作者】陈建华;王雷
【作者单位】杭州电子科技大学管理学院浙江杭州 310018;杭州电子科技大学管理学院浙江杭州 310018
【正文语种】中文
【中图分类】G423.07
【相关文献】
1.基于建构主义理论的管理情景剧实验教学方式探索——以服务营销管理课程实验为例 [J], 张立章;张欣瑞
2.基于建构主义理论的人力资源管理课程教学模式改革探索 [J], 王建民;杨力;宋利;王庆才
3.基于建构主义理论的人力资源管理课程教学模式改革探索 [J], 王建民;杨力;宋利;
王庆才;
4.基于建构主义理论的公共管理课程情境创设策略探究 [J], 沈秋欢;
5.基于建构主义理论的线上线下"混合式"教学模式改革与研究 [J], 刘建
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