养成遵守交通秩序的好习惯

二 故事链接 列宁：“按次序理发” 有一次列宁在克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只 有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列 宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑 着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的， 每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后， 就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。 三 有关遵守秩序的警句 遵守秩序最有礼。——法国 良好的秩序是一切美好事物的基础。——伯克 有秩序才会有习惯，有杂乱才会有生活。——亨· 亚当斯
第二章 公共礼仪 第一课 升国旗礼仪 同学们，你们知道国旗法吗？国旗法对升国旗的仪式有 明确的规定。国旗是一个国家的象征，升旗仪式是一个非 常严肃的、隆重的仪式。 一 参加升旗仪式要做到： 1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。我们应该衣 着整洁，系好衣扣、裤扣，戴好红领巾，脱帽，面向旗杆 方向立正站好。不能迟到，不得交谈、走动或做其他动作。 2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一 个非常严肃的、隆重的仪式，在场人员要行注目礼，仰视 国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神。眼睛 要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一 个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升 旗仪式完毕。 3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中， 所有的人都应在原地肃立不动。不应有人来回走动，更不 能东张西望，嬉闹谈笑，也不能嘴里吃着口香糖，这都是 对国旗的一种极大的不恭敬。
三 实践活动 制作有关交通安全的宣传标语。 调查我们当地的交通现状，找一找有哪些不文明的现象。
第4课 遵守公共场合的秩序
一 公共秩序很重要 中华民族是礼仪之邦，五千年的文明滋养着我们茁壮成长。作为 新时代的小学生，我们有责任自觉遵守公共秩序，继承优良传统。公共 秩序是人们在公共场所正常活动所需要的。它是人们活动正常进行的重 要保证，它反映了人们的共同要求和愿望，代表了绝大多数人的共同利 益，也是社会文明的标志 。 图书馆、商场、医院、电影院、公园等这 些我们常去的地方，都是公共场所，我们应该自觉遵守，自觉维护公共 秩序。 当我们在图书馆阅读时，应该控制自己的喜怒哀乐，静心阅读， 不吵闹，做文明小读者；当我们在车站等车时，一定要按顺序依次上车， 不拥挤，做文明小乘客；当我们过马路时，一定要走斑马线，不闯红灯， 做文明行路人；当我们外出旅游时，一定要爱护名胜古迹，不乱写乱画 乱丢，做文明小游客……
在学校里、集体中，每个人的一举一动、 一言一行，都不应随心所欲，各行其是，而应 当时时、处处考虑怎样做才能对学校、班级、 同学有利。如果有一部分人不自觉，都会破坏 我们正常的学校秩序，使大家不得安宁。我们 作为具有道德意识的当代小学生，每个人不仅 应当严格要求自己遵守秩序，同时，还要积极 对不遵守秩序的人和事进行劝解，人人争当遵 守秩序的好学生。 三 讨论 情景一 几个同学挤入教室 情景二 几个同学在教室里追逐 情景三 几个同学有秩序地打乒乓球，一个小 淘 气一屁股坐在球台上混场。 讨论这些行为，你认为他们做得不对吗？ 为什么？ 作业 你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才 能有秩序又有趣？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
作业：思考题：发生在上海陈毅广场的踩踏事件让很多的人 失去了生命，但就在混乱发生时却无人遵守秩序，听从指挥， 这都是没有养成遵守秩序的习惯所带来的恶果。亲爱的同学， 你的身边有哪些不遵守秩序的现象，请您列举一二，并劝一劝 人们应该怎样做？
第2课 遵守学校的秩序
一 为什么要提倡我们都遵守学校秩序呢？ 学校秩序代表着大家共同的意愿。遵守学校秩序， 是对集体的尊重，也是对自己的尊重。大家都遵守，大家 都方便。一个人的行为好坏，直接影响到别人和集体。如 果你对别人、对班级不负责任，不遵守公共秩序，就会使 集体荣誉受损，造成不良影响，像俗语说的：“一条鱼腥 了一锅汤。” 二 学校秩序有哪些 1集合、演练、上下楼梯按照规定路线进行。 2 上下楼梯，轻声慢步，靠右边行走，不拥挤，不随意 停留。 3 不在校园内追跑打闹。 4 爱护学校、公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地， 不随手折花枝，不乱涂乱画。 5 不在教室内喧哗，嬉闹 6 课间操和课外活动听从教师指挥，不私自行动 7 课堂上要有秩序，师生互相问好时，学生应该身体 站直 面向老师发出由衷的问候；该发言时应该举手示意 或讲究先后次序；别人讲述时应该用心倾听积极思考而不 是只顾自己想的答案并且急于回答,
三 文明礼貌名言警句 1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却 是最珍贵的事情。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 9、让我们的素质及文明展现在一言一行中！ 四 小结 孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼貌时刻提醒我们周 围还有别人的存在，我们的行为会相互影响。同学们，让我们从 身边的每一件小事做起，清除陋习，做一个文明人，心中牢记文 明礼貌，争做社会小标兵。 作业 实践活动： 请你用礼貌的语言与同学们交流，看看同学们的神情变化。
二 遵守秩序我能行 • 讲文明礼貌，不讲粗言脏语 • 讲文明礼貌 ，事事谦逊忍让 • 爱护公共财物不乱刻涂鸦 • 注意饮食饮水卫生，切忌暴饮暴食 • 保持个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲 早晚刷牙、饭前饭后要洗手 不要随地吐痰，乱扔纸屑杂物 不要向窗外、走廊扔垃圾， • 爱护绿化，请勿践踏一花一草 • 公众场所，请勿喧哗 公共秩序对我们每个人、对我们的国家都是非常重要的。它代表了大 家共同要求和愿望、共同利益，是社会文明的标志，是一个人有道德的表 现。只有大家都自觉遵守公共秩序，我们才能有一个秩序井然、安定文明 的社会环境，才能使我们的生活正常进行。希望我们每一个同学都能从小 严格要求自己，争做文明小顾客、文明小乘客、文明小观众、文明小游客， 长大以后成为一个遵纪守法的合格公民。 讨论 （1）在商场里，应该怎样做一名文明小顾客…… （2）在公 共汽车上，应该怎样做一名文明小乘客…… （3）在电影院里，应该怎 样做一名文明小观众…… （4）在公园里，应该怎样做一名文明小游 客……
第三课 遵守交通秩序
一 珍爱生命 安全出行 在日常生活中，交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行，便同交通安全打上 交通规则知识了交道。行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，闯红灯时的一时冲 动。。。。。。。仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝，飞旋的车 轮会无情地吞噬掉行人的生命。 我们不管是上学，还是放学时，马路上的车辆总是川流不息。这时，都牵动着每一 位爸爸、妈妈的心， 每个人的生命都是父母给与我们的，有了生命的存在，才能成就 我们一个个五彩的梦，所以我们应该倍加珍惜。假如，你想横穿马路图方便时，提醒自 己走人行横道，为生命多加一份保障;假如，你带着侥幸心理想闯红灯时，想想父母在 家里为你担心，告诉自己红灯停，绿灯行，生命其实不只属于自己。别让生命的宝石一 碰即碎! 二 交通规则知多少 1在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。 2集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时，不要相互追逐、打闹、 嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便 于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。 5穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到 “ 绿灯行，红灯停 ” 。
4、升国旗时应唱国歌，并注意仪态。虽然《国旗法》中没有 规定升国旗仪态的具体内容，但是，国旗是一个国家的象征，升 国旗时应用统一的仪态表达对国家的热爱和崇敬。建议统一为右 手放在胸前位置，表示心和祖国同在一起，心随国旗跳动，心中 装着祖国，将祖国视为生命。 5在升国旗的过程中，如果有行进中和运动中的同学都必须原 地站立，向着国旗的方向，右手五指并拢，高举头上，行队礼， 眼睛要注视国旗，直到国旗升至杆顶为止。不允许任何人在升旗 时走动、交头接耳、嬉笑打闹。 二 升旗仪式四字歌 升降国旗，庄严肃立； 目视国旗，规范行礼； 齐唱国歌，声音洪亮； 国旗献辞，认真聆听； 仪式结束，退场有序； 热爱祖国，永记我心。 同学们，让我们共同努力，每一次，严肃而庄重的升起我们 的国旗。伴随国旗的升起，我们健康成长；伴随国旗的升起，建 立起热爱祖国的信仰和祖国利益高于一切的信念；伴随国旗的升 起，祝愿我们的国家蒸蒸日上，繁荣富强！ 作业 讨论：举行升旗仪式时，你发现身边有哪些不文明的行为？
第2课 礼貌用语伴我成长
一 讲礼貌作用大 礼貌是尊重的具体表现,是文明的表现,是语言文明的魅 力,是态度亲和的魅力,举止端庄的魅力。
二 故事链接 张英的家人修治府第，因地界的问题与邻居发生 了争执，两家在当地都是名门望族，谁也不甘示弱。张英 知道此事后，修书一封劝解家人，内容为“千里修书只为 墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始 皇。”张英的家人接信后依照他的意思，在原地界上让出 了三尺土地，以示不再相争。邻居看到张家这样处理此事， 自觉也有不妥之处，遂仿效张家又让出了三尺土地。于是 就盛开了六尺的巷道。一时间，两家处理问题的做法传为 美谈。
二遵守秩序我能行保持个人卫生勤洗澡勤换衣勤剪指甲早晚刷牙饭前饭后要洗手不要随地吐痰乱扔纸屑杂物不要向窗外走廊扔垃圾公众场所请勿喧哗公共秩序对我们每个人对我们的国家都是非常重要的
第一章
第一课 养成遵守秩序的好习惯 一 秩序很重要 人们常说：“国有国法，家有家规；校有校纪，班有班规”， “无规矩不能成方圆”。《小学生守则》第七条里也有说：“遵守学校纪 律，遵守公共秩序”，别以为这些条文规定太过硬性死板，如果没了这些 纪律和秩序会怎么样？ 试想一下，你去图书馆看书。但有人却不遵守“图书馆需要保持安 静”的规定，大声喧哗。请问你怎么能看得下去？ 假如你和家人去沙滩度假。有人却不管“沙滩上不允许乱丢垃圾” 的规定，到处乱扔空汽水瓶、可乐罐、面包袋、快餐盒，而且整个沙滩都 几乎被垃圾掩埋了，在这臭气熏天、垃圾满地的环境里，你能安心休闲地 “度假”吗？ 或者你去买书。书面本来应该是干净整洁的，但却被人乱涂乱画，甚 至还被撕掉几页。你还会去买吗？ 所以，愿大家都行动起来，公共维护和谐社会的良好秩序。
第二章 公共礼仪
第一课 升国旗礼仪 同学们，你们知道国旗法吗？国旗法对升国旗的仪式有明确的规定。 国旗是一个国家的象征，升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式。 一 参加升旗仪式要做到： 1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。我们应该衣着整洁，系好衣 扣、裤扣，戴好红领巾，脱帽，面向旗杆方向立正站好。不能迟到，不 得交谈、走动或做其他动作。 2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、 隆重的仪式，在场人员要行注目礼，仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一 定要注意自己的眼神。眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。 这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升 旗仪式完毕。 3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中，所有的人都应 在原地肃立不动。不应有人来回走动，更不能东张西望，嬉闹谈笑，也 不能嘴里吃着口香糖，这都是对国旗的一种极大的不恭敬。
6穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看 左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 7不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。 8不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘 坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。 9乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车 均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。 10乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等 刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 可爱的校园，我们的家，交通安全靠大家，人人自律，校园开遍和谐花。 小朋友们，让我们把平安的种子播撒向大地。在它发芽生长、开花结果之时， 你收获的将是更多的幸福与安宁。