作文教案——写参观游览的文章

【课题】写参观游览的文章
【教学内容】P151—152页内容
【教学目标】1、写参观游览的文章，内容要真实。

2、写参观游览的文章要做到条理清楚。

【教学重点】写参观游览的文章，内容要充实
【教学难点】写作时要做到条理清楚
【教学方法】小组讨论法
【教具准备】多媒体
【教学时数】3课时
【教学过程】
第一课时（总第课时）
一、导入（课件显示）
同学们，我们以前写的都是写人或写事的文章，那参观浏览的文章怎么写呢？今天这节课，老师就来交给你们方法。

二、出示目标（课件显示）
1、写参观游览的文章，内容要真实。

2、写参观游览的文章要做到条理清楚。

三、自主学习（课件显示）
自由阅读课本第151页内容，思考怎样写参观游览类文章。

四、讨论交流
1、写参观游览类的文章都需要注意些什么呢？
明确：参观游览时要仔细观察，认真听取介绍，研读相关文字材料，理解参观单位的历史、规模、特点，理解游览景区的风光景物、建筑特点、社会生活、民风民俗、名胜古迹等，注意自己有什么感受。

写参观游览的文章还要注意顺序。

2、写参观游览类文章都能够写哪些内容呢？
明确：写小区，要写出它的建筑风格、物业管理，特别要写出这个小区与其他小区不同的地方。

写商场，要写出它商品的丰富，景象的繁荣，特别要写出它在商品或服务方面的特色，对顾客有特别吸引力之处。

写养殖场、爱国主义教育基地同样如此。

要有对参观地区全貌的介绍，更要有对参观地区风光特色的描绘，这样才能给人留下鲜明的深刻的印象。

五、当堂训练
以“我爱家乡的”为题，写一篇100多字的小片段。

六、师生小结
第二课时（总第课时）
一、出示作文题目
1、你曾外出旅游过吗？哪一处风景名胜给你留下的印象最深？自由命题，写一篇游记。

2、题目：我爱家乡的
要求：
1、写作前编写提纲。

2、字数很多于600字。

二、学生自由写作
学生自由写作，教师巡视，个别指导。

第三课时（总第课时）
一、点评作文
1、总结这次作文中的优点与不足
2、表扬作文中有亮点的学生
3、修改学生作文中的病句
二、学生自己修改作文。