最新苏教版六年级语文下册句子及答案(全面)

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最新苏教版六年级语文下册句子及答案(全面)
一、按要求完成句子练习。

1.瞧,月亮正在穿过一缕一楼缕微云。

改为比喻句:___________________
2.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

改为双重否定句:_________________
3.地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。

改为反问句:___________________
4.猴子在枝头一边叫一边跳。

改为拟人句:________________________
二、按要求写句子。

1.这是一种生命力十分顽强的植物。

(改为反问句)
__________________________________
2.老师的一番话使我非常感动。

(改为双重否定句)
__________________________________
3.平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。

(修改病句)
__________________________________
4.香气吹来。

(扩句,至少扩两处)
__________________________________
5.我们为人民服务。

我们这个队伍会兴旺起来。

(用恰当的关联词合并为一句话)
__________________________________
三、按要求改写句子。

1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

(改为比喻句)
_____________________________________________
2.中国的人口是世界上最多的国家。

(修改病句)
_____________________________________________
3.臧克家说:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

”(改为转述句)
_____________________________________________
4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。

(缩句)
____________________________________
5.他很喜欢这个小家伙。

(改为反问句)
______________________________________
四、按要求完成句子练习。

1.他写得不怎么样,但还是有希望的。

(改为双重否定句)
__________________________________________________
2.总理对我说:“我今晚要批这些文件,你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。

”(改为转述句)
__________________________________________________
3.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

(修改病句)
__________________________________________________
4.一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。

(缩句)
__________________________________________________
5.好书是一杯甘醇的美酒,让人回味无穷:好书是_______,让人回味无穷;好书是_________,让人回味无穷。

(仿写句子)
五、按要求写句子。

1.我们应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳。

(改为反问句)
_________________________________________________
2.最大的裂维已经堵住了。

风依然可以进来。

(用关联词语合并为一句话)______________________________________
3.外面传来沉重的皮鞋声和叫喊声。

(修改病句)
_____________________________________________
4.一束阳光透过叶缝照在她的满头银发上。

(缩句)
_____________________________________________
六、按要求完成下面的句子练习。

1.后羿忧心忡忡
....,决心为人们解除苦难。

(用加点的词语造句)
__________________________________________
2.女娲想:人是要死的,难道死了一批再创造一批吗?(改成陈述句)
__________________________________________
3.一个巨人在军营门外气势汹汹地大声叫骂。

(缩句)
__________________________________________
七、按要求写句子。

1.孩子们都还健康,没什么可抱怨的。

(改成反问句)
______________________________________
2.车厢里一片寂静,静得可怕。

(运用夸张手法描写寂静的程度)
______________________________________
3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

(仿写句子)
______________________________________
4.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

(仿写句子)
______________________________________
八、按要求写句子。

1.天空中挂着一轮圆月。

(扩句)
______________________________________________
2.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

(缩句)
___________________________________
3.闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。

(改为“把”字句和“被”字句)
_____________________________________
4.闰土会捕鸟。

闰土会刺猹。

(用关联词合成一句话)
_____________________________________
5.闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。

”(改成转述句)
___________________________________
九、句子天地。

1.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

(改为反问句)
_____________________________________________________
2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

(缩句)
________________________________________________________
3.他的心被一种伟大的力量占据着。

(改为双重否定句)
______________________________________________________
4.通过几个月的努力,取得了明显的成绩。

(修改病句)
______________________________________________________
十、按要求完成下面句子练习。

1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)______________________________________
2.吴承恩笔下的孙悟空是个机智勇敢、维护正义的人物。

(缩句)
______________________________________
3.桑娜对她的丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。

”(改为第三人称转述)
______________________________________
4.照样子,把句子写完整。

例:鸟儿说:“我的梦在天空,蓝色的天空可以任我飞翔。


骏马说:“我的梦在草原,_________。

”我说:“_________。


十一、按要求完成句子练习。

1、机智勇敢的歹徒终于落网了。

(用修改符号修改病句)
___________________________________________
2、奇妙的电话机里住着一个无所不知的小精灵。

(缩句)
___________________________________________
3、像这样爱笑的老师,我们怎么会不喜欢呢?(改为陈述句)
___________________________________________
4、老人说:“我女儿要接我去城里享清福,我不去。

”(改为间接引语)
___________________________________________
5、老桥像一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年。

(仿写比喻句)
___________________________________________
十二、按要求写句子。

1.老师没收了竹节人。

(改为把字句和被字句)
把字句:_________________________________________
被字句:__________________________________________
2.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改成陈述句)
________________________________________________
3.每个人一辈子都有许多不顺心的事。

丁香结年年都有。

(用关联词语把两句话连成一句话)
______________________________________________
十三、按要求写句子。

1.我怎能轻易离开北京呢?(换种说法意思不变)
___________________________________
2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈样的脸。

(缩句)
___________________________________
3.父亲没有向他们讲任何什么道理。

(修改病句)
___________________________________
十四、按要求改写句子。

1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

(改为肯定句)
_________________________________
2.我看到了他的脸。

(至少扩两处)
_________________________________
3.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。

(修改病句)
_________________________________
4.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这报名。

”(改为转述句)
_________________________________
5.小鸟在树上叫。

(改为拟人句)
_________________________________
十五、按要求完成下列句子。

1.我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。

(改为“把”字句)
__________________________
2.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)
___________________________
3.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

(缩句)
______________________________
4.他便对父亲说:“可以叫我的儿子闰土来管祭器的。

”(改为转述句)______________________________
答案
一、
1.月亮正在穿过一缕一缕轻妙似的微云。

2.为了避免暴露,他们不得不决定暂时断绝通讯联系。

3.地球之外的太空中是否有生命存在,难道不是个吸引人的问题吗?
4.猴子在树上呼唤看它的伙伴。

二、
1.这难道不是一种生命力十分顽强的植物吗?
2.老师的一番话不能不使我非常感动。

3.河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。

4.馥郁的香气迎面吹来。

5.因为我们为人民服务,所以我们这个队伍会兴旺起来。

三、
1.深蓝的天空中挂着一个白玉盘。

2.中国是世界上人口最多的国家。

3.臧克家说过,有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

4.额头上刻沟壑。

5.他难道不喜欢这个小家伙吗?
四、
1.他写得不怎么样,但不是没有希望。

2.总理对我说,他今晚要批这些文件,让我到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫我。

3.我们要继承和发扬老一辈的革命精神。

4.手垂下来。

5.一首动听的歌曲一幅美丽的画卷
五、
1.我们难道不应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳吗?
2.虽然最大的裂缝已经堵住了,但是风依然可以灌进来。

3.外面传来沉重的皮鞋声。

4.阳光照在银发上。

六、
1.叔叔最近总是忧心忡忡的。

2.女娲想:人是要死的,不能死了一批再创造一批。

3.巨人叫骂。

七、
1.孩子们都还健康,难道还有什么可抱怨的吗?
2.车厢里一片寂静,静得好像都能听见一根针掉在地上。

3.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

4.那朵盛开的花朵,红艳艳的,像一束燃烧的火焰。

八、
1.浩瀚无垠的天空中挂着一轮圆月。

2.猹逃走。

3.闰土不一会儿就把三只小麻雀抓住了。

三只小麻雀被闰土不一会儿就抓住了。

4.闰土不仅会捕鸟,还会刺猹。

5.闰土说走路的人口,渴了摘一个瓜吃,他们那里是不算偷的。

九、
1.我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢?
2.我看到了脸。

3.他的心不能不被一种伟大的力量占据着。

4.我通过几个月的努力,取得了明显的进步。

十、
1.人生中的问题也是解不完的,不然,太平淡无味了。

2.孙悟空是个人物。

3.桑娜对她的丈夫说,他们的邻居西蒙死了。

4.广阔的草原可以任我驰骋
5.我的梦在星空,广袤的星空可以任我想象。

十一、
1、阴险狡猾的歹徒终于落网了。

2、电话机里住着小精灵。

3、像这样爱笑的老师,我们都喜欢。

4、老人说,他女儿要接他去城里享清福,他不去。

5、像身姿曼妙的舞者,在溪水边跳了整个春天。

十二、
1.老师把竹节人没收了。

竹节人被老师没收了。

2.得把他们抱来,同死人待在一起不能行。

3.因为每个人一辈子都有许多不顺心的事,所以丁香结年年都有。

十三、
1.我不能轻易离开北京。

2.我看到了他的脸。

3.父亲没有向他们讲任何道理。

十四、
1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,真令人惊叹。

2.猛然间,我看到了他那苍白的脸。

3.看到这些,我不禁又回忆起往事。

4.老汉冷冷的地说,可以退党,到他那报名。

5.小鸟在树上叽叽喳喳的,唱着悦耳的歌曲。

十五、
1.我无意识地赶忙把几乎坠地的《初学记》捏住。

2.你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁。

3.天空中挂着圆月。

4.他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

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