英语面试的5大秘诀

英语面试的5大秘诀
Be professional.
Looking businesslike is the first step to acting businesslike, and people will take you more seriously if you are well-groomed. This also applies to body language, so always make eye contact and keep good posture, or you may appear to lack confidence.
(表现职业化。

衣着职业化是体验你是否专业的第一步，假如你注意修饰的话，人们对待你总是更仔细一些。

这还适用于肢体语言，要经常和别人进行眼神交流并保持好的躯体姿势，否则会好像象没有自信的模样。

)
Make it personal.
Remember people’s names and they will remember you. Do everything you can to avoid addressing a message“Dear Sir/Madam”. Re member that business is about building relationships.
(针对个人。

记住别人的姓名并且别人也会记得你。

尽量别要使用“友爱的先生／女士”如此的称呼。

记得商务的本质算是建立一种关系。

)
Be formal but not stiff.
If you are too formal, people won’t be at ease around you. Act too casual and people may not take you seriously. Aim for the middle ground!
(正式而非拘谨。

假如你表现的太正式了，别人呆在你周围就觉得很别自在。

表现的太过随便，人们又可能别仔细对待你。

表现要适当！)
Be clear and concise.
Get to the heart of the matter quickly and don’t waste words. On the other hand, don’t assume that the person you’re talking to knows who you are and why you are contacting them - they may need a reminder and some background.
(清楚而简明。

直接阐明咨询题的关键而非转弯抹角。

另一方面，别期待和你谈话的人一上来就知道你是??并知道你是为何而来——他们需要一些提示及背景事情的了解。

) Keep quiet!
Communication is a two way stree t. Listen to the opinions of others, don’t interrupt people when they are speaking, and don’t ignore criticism. Also, people will be more willing to listen to you if they see that you’re listening to them!
(保持肃静！交流是双向的事。

耐心听别人的意见，别人说话时别要打岔，而且别要忽略批判意见。

同时，假如别人觉得你仔细聆听他们的话，他们也会更乐意听你的话！)
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划
别详一、指导思想：
在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。

仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标：
1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；
2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；
3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。

4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

三、具体措施：
1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；
2、降实各备课组教学进度表及教学打算；
3、有的放矢地开展第二课堂活动
初一年组织学生单词竞赛；
初二年组织学生进行能力比赛；
初三年组织学生进听力比赛；
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。

5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；
6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；
7、降实本学期教研听评课工作安排。