九年级下数学章节同步课时作业课时07 解直角三角形及其应用(原卷版)

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课时07 解直角三角形及其应用
一、本节课的知识点
知识点1:会根据条件解直角三角形.
知识点2.熟记特殊角的三角函数值.
知识点3:会根据基本图形,解决实际问题.
1.解直角三角形的基础知识
在Rt ABC ∆中,ο90=∠C ,A ∠,B ∠,C ∠所对的边分别为a ,b ,c
(1)三边之间的关系:2
22c b a =+
(2)锐角之间的关系:A ∠+B ∠=C ∠=ο90
(3)边角之间的关系: c a A =
sin ;c b A =cos ;b
a A =tan ; c a B =cos ;c
b B =sin ;a
b B =tan (4)面积公式:ch ab S 2121==∆(h 为斜边上的高) 2.解直角三角形的基本类型及其解法如下表:
解直角三角形的思路可概括为“有斜(斜边)用弦(正弦、余弦),无斜用切(正切),宁乘勿除,取原避中”。

其含义是当已知或求解中有斜边时,可用正弦或余弦;无斜边时,就用正切;当所求元素既可用乘法又可用除法时,则通常用乘法,不用除法;既可用已知数据又可用中间数据求解时,则取已知数据,忌用中间数据。

3.解直角三角形应用题中的常见概念
(1)坡角:坡面与水平面的夹角,用字母α表示。

坡度(坡比):坡面的铅直高度h 和水平宽度l 的比,用字母i 表示,则αtan ==l
h i (2)方向角:指北或指南方向线与目标方向所成的小于90°的角叫做方向角。

目标方向线OA ,OB ,OC 分别表示北偏东60°,南偏东30°,北偏西70°.特别地,若目标方向线与指北或指南的方向线成45°的角,如图28.2-1的目标方向线OD 与正南方向成45°角,通常称为西南方向.
(3)方位角:从某点的指北方向线按顺时针转到目标方向的水平角。

目标方向线PA ,PB ,PC 的方位角分别是40°,135°,225°.
(4)俯角与仰角
当我们进行测量时,在视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫做仰角,在水平线下方的角叫做俯角.
二、对理解本节课知识点的例题及其解析
【例题1】在△ABC 中,∠C =90°,tan A =13
,则sin B =( )
A

10
10
B.
2
3
C.
3
4
D.
310
10
【例题2
】一艘轮船在小岛A的北偏东60°方向距小岛80海里的B处,沿正西方向航行3小时后到达小岛的北偏西45°的C处,则该船行驶的速度为海里/小时.
【例题3】如图,矩形ABCD中,AB=46,AD=10,连接BD,∠DBC的角平分线BE交DC于点E,现把△BCE绕点B逆时针旋转,记旋转后的△BCE为△BC E'',当射线BE'和射线BC'都与线段AD相交时,设交点分别F,G,若△BFD为等腰三角形,则线段DG长为。

【例题4】如图所示,一渔船由西往东航行,在A点测得海岛C位于北偏东40°的方向,前进20海里到达B点,此时,测得海岛C位于北偏东30°的方向,则海岛C到航线AB的距离CD等于海里.
【例题5】如图,已知锐角△ABC.
(1)过点A作BC边的垂线MN,交BC于点D(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,若BC=5,AD=4,tan∠BAD=,求DC的长.
【例题6】如图是一个半圆形桥洞截面示意图,圆心为O ,直径AB 是河底线,弦CD 是水位线,CD ∥AB ,且CD = 24 m ,OE ⊥CD 于点E .已测得sin ∠DOE
=
1213

(1)求半径OD ;
(2)根据需要,水面要以每小时0.5 m 的速度下降,则经过多长时间才能将水排干?
三、本节课的同步课时作业
1.如图,在矩形ABCD 中,E 是BC 边上的点,AE BC =,DF AE ⊥,垂足为F
,连
接DE .(1)求证:ABE △DFA ≌△;
(2)如果10AD AB =,=6,求sin EDF ∠的值.
2.如图,在△ABC 中,∠C =90°,sin A =5
4,AB =15,求△ABC 的周长和tan A 的值.
3.在Rt △ABC 中,∠C = 90°,a =3 ,c =5,求sin A 和tan A 的值.
4.如图,在△ABC 中,AD 是BC 上的高,tan cos B DAC =∠,
(1) 求证:AC=BD ;
(2)若12sin 13
C =,BC =12,求A
D 的长. D
A B
C E F
5. 104cos30sin 60(2)(20092008)-︒︒+---=______.
6.如图,在电线杆CD 上的C 处引拉线CE 、CF 固定电线杆,拉线CE 和地面所成的角∠CED=60°,在离电线杆6米的B 处安置高为1.5米的测角仪AB ,在A 处测得电线杆上C 处的仰角为30°,求拉线CE 的长(结果保留小数点后一位,参考数据:≈1.41,≈1.73).
7.小华为了测量楼房AB 的高度,他从楼底的B 处沿着斜坡向上行走20m ,到达坡顶D 处.已知斜坡的坡角为15°.(以下计算结果精确到0.1m )
(1)求小华此时与地面的垂直距离CD 的值;
(2)小华的身高ED 是1.6m ,他站在坡顶看楼顶A 处的仰角为45°,求楼房AB 的高度.
8.如图,一艘海轮位于灯塔P 的东北方向,距离灯塔402海里的A 处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P 的南偏东30°方向上的B 处,则海轮行驶的路程AB 为 海里(结果保留根号).
9 长为4m 的梯子搭在墙上与地面成45°角,作业时调整为60°角(如图所示),则梯子的
顶端沿墙面升高了 m .
10.如图(1),一扇窗户打开后用窗钩AB可将其固定.如图(2)是如图(1)中窗子开到一定位置时的平
≈,结果精确到整数)面图,若∠AOB=45°,∠OAB=30°,OA=60cm,求点B到OA边的距离.(3 1.7
11.如图,数学活动小组来到校园内的一盏路灯下测量路灯的高度,测角仪AB的高度为1.5米,测得仰角 为30°,点B到电灯杆底端N的距离BN为10米,求路灯的高度MN是多少米?(取2=1.414,3=1.732,结果保留两位小数)
12.海船以5海里/小时的速度向正东方向行驶,在A处看见灯塔B在海船的北偏东60°方向,2小时后船行驶到C处,发现此时灯塔B在海船的北偏西45方向,求此时灯塔B到C处的距离。

13.如图,某人在D处测得山顶C的仰角为30o,向前走200米来到山脚A处,测得山坡AC的坡度为i=1∶0.53 1.73,结果保留整数).
14. 如图,甲、乙两座建筑物的水平距离BC为78m,从甲的顶部A处测得乙的顶部D处的俯角为48︒,
︒≈,测得底部C处的俯角为58︒,求甲、乙建筑物的高度AB和DC(结果取整数).参考数据:tan48 1.11︒≈.
tan58 1.60
15.如图,某幼儿园为了加强安全管理,决定将园内的滑滑板的倾角由45º降为30º,已知原滑滑板AB的长为5米,点D、B、C在同一水平地面上.
(1)改善后滑滑板会加长多少?(精确到0.01)
(2)若滑滑板的正前方能有3米长的空地就能保证安全,原滑滑板的前方有6米长的空地,像这样改造是否可行?说明理由。

===)
(参考数据:2 1.414,3 1.732,6 2.449
16.由我国完全自主设计、自主建造的首艘国产航母于2018年5月成功完成第一次海上实验任务.如图,航母由西向东航行,到达A处时,测得小岛C位于它的北偏东70°方向,且与航母相距80海里,再航行一段时间后到达B处,测得小岛C位于它的北偏东37°方向.如果航母继续航行至小岛C的正南方向的D处,求还需航行的距离BD的长.
(参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2,75,sin37°≈0.6,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
17.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,过点D作DE⊥AC于点E.(1)请说明DE是⊙O的切线;
(2)若∠B=30°,AB=8,求DE的长.
18. 如图,在同一平面内,两条平行高速公路l1和l2间有一条“Z”型道路连通,其中AB段与高速公路l1成30°角,长为20km;BC段与AB、CD段都垂直,长为10km,CD段长为30km,求两高速公路间的距离(结果保留根号).。

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