建筑与艺术学院2007

建筑(jiànzhù)与艺术学院2022-2022工作(gōngzuò)总结述职各位指导
(zhǐdǎo),各位老师(lǎoshī): 大家好!我谨代表(dàibiǎo)建筑与艺术学院行政指导班子及全体教职员工对04～05年度的工作作总结述职,请予评议. 团结战斗的学年即将过去,在过去的一年里,在校党,政的正确指导下,在校各处室,各兄弟院系的积极支持下,我院全体教职工团结一致,共同努力,获得了可喜的成果和进步,根本完成了任期目的本年度的任务.过去的一年里是紧张奋斗的一年,又是脚踏实地完成日常工作平凡的一年. 过去的一年我院在获得全国建筑学专业教育评估的通过的根底上,又紧擂战鼓迎来了学校本科教学优秀评估的试点工作. 过去的一年我们为积极申报学位受权点做好准备工作,同时,我们又努力做好日常的教学,科研及管理工作,为不断总结经历,特作总结如下: 一,党政班子团结一致,全体教职工齐心协力,努力学习,共同进步. 院党政班子团结一致,认真贯彻执行校党,政布署的各项学习与工作.坚持周三*学习的制度,认真抓好*思想教育及理论学习,不断进步广阔教职工的思想觉悟和*程度.不断加强班子自身建立,坚持民主集中制原那么,坚持重大事件集体民主决策制度.加强执政才能建立,实在做好效劳,不断进步管理程度.在管理工作中树立管理就是效劳的思想,管理到位就是效劳到位.班子同志努力为广阔教职工做好教学,科研的效劳工作,同时又关心教职工的生活.各系主任,办公室积极配合进一步做好效劳工作,充分调动骨干老师及党员同志的模范带头作用,使党的各项方针,政策及学校各项中心工作在我院得到积极地响应及贯彻落实.在我院教职工中形成既有紧张严肃的工作,又有团结,活泼的工作气氛的和谐场面. 二,加强师资队伍建立,积极引进人才,加大在职老师的培养力度. 本年度共接收硕士研究生7名.积极鼓励和支持青年老师在职攻读博士,硕士学位.如今读硕士学位18人,在职攻读博士学位7人,今年已有5人获得硕士学位. 加强对新进老师的岗前培训工作,给年青老师每人装备一名老老师作指导老师,做好传帮带.院每年举办青年老师讲课竞赛活动,并选拔优秀青年老师参加校级竞赛. 认真做好老师职称评比前的工作,凝炼学科方向,聚集学科队伍.积极支持和帮助青年创新团队做好科研及课题申报工作. 三,以评估为契机,以评促建全面进步本科教育质量. 本科教育是高校人才培养的根本任务,本科教育质量是高等学校的生命线,在学校的统一布署下,我院以评估为契机,评建结合不断促进本科教学质量的稳步进步,首先我们建立了教学组织指导及保障体系,以院长为第一责任人的党政指导齐抓共管的本科教育指导班子,下成立专门本科教育学办公室,做详细工作.坚持院系指导深化一线听课制度,确保教学质量的不断进步. 2022年学院顺利通过了第三次全国建筑学教育评估后,紧接着暑假中又开场了学校首批本科评建的试点工作,这两项工作时间紧,任务重,学院制定了实在可行的方案,分阶段有测重点的顺利完成了上述二项评估任务,并已写出整改报告,现正在落实建立之中,其中全国建筑系专业教育评估(本科研究生)受到了教育部专家的充分的肯定与好评,在成都会议上全票通过.2022年9月进展的我校迎接2022年全国本科教育优秀评估,校内予评,我院是全校第一个试点单位.全院上下认真学习领会教育评估的指标与内涵,对照标准,找出差距,明确责任,整体推进,加快整改,务见成效.通过认真的自我摸底,将评估指标层层分解,落实到系,系分解,落实到人.做到人人关心评估,人人参与评估,人人肩上有担子,人人为评估作奉献.树立达标,争优,创特色的信心,形成了齐心向上的态势,在校教务处,评建办的指导创新活动,如每年举办的建筑风活动.学生出版专业刊物筑雅等.参加省首届大学生挑战杯获二等奖.全国建筑学设计学生作品竞赛获优秀奖二名,全国环境艺术专业毕业设计作品大赛获得9个奖项,获各类活动竞赛40余项.2022年毕业生就业率
100%,2022年就业率达93%以上.学生质量受到用人单位的广泛好评. 总结一年的工作,我们全体教职工是团结进取的,我们的工作量紧张而又踏实的.但在我们的心理上还有很大的压力.因为我们距先进的院系还有较大的差距.我院由于历史和专业的原因我们的师资队伍还不够强,特别缺少科研领军人物,我们的国家级纵向科研课题还很少,我们的办学条件虽有较大的改善,但间隔先进同专业学校差距还很大.我们的经费缺乏也制约我们科研及学术交流活动的进一步开展.具有较大影响的科研成果尚不明显. 我们有决心,有信心在校党,政的坚强指导下,全院教职工心往一处想,劲往一处使,同心同德,克制困难,迎接挑战,为我校06年顺利通过本科教育优秀评估而努力奋斗!和各兄弟院,处一齐共同努力奋斗,为我校成功完成十一五方案,争先进位快开展作出应有的奉献.谢谢大家!
内容总结
（1）建筑与艺术学院2022-2022工作总结述职各位指导,各位老师: 大家好。