新人教版生物七年级上册《植株的生长》精品教案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教学设计
本节内容是在《种子的萌发》之后学习的,起到了承前启后的作用,同时为下一节《开
设计
花和结果》打下良好的基础。

通过本节的学习,学生可以掌握根尖的结构,了解植物的生 思想 长所需要的各类无机盐,联系实际,能帮助学生的父母解决种植农作物所遇到的实际问题,
同时渗透环保教育。

知识
1.通过实验观察和描述根的生长和枝条发育的过程。

和技
2.运用测量的方法探究根生长最快的部位。


过程
通过运用实验的方法观察和比较根的不同部位在同一时间内生长情况的不同,学 与方 会生物实验的一般方法,学会对实验现象进行观察、分析及得出结论。


教学
目标 情感、 1.通过测量根生长最快的部位,培养学生珍爱生命,善待和保护生物的美好情 态度、 操。


1.根生长最快部位的测量方法、测量数据的分析和处理。

重点
难点
1.根生长速度测量数据的分析和处理。

难点
2.芽是如何发育成枝条的。

教学
准备
教学过程提要
环节 教师活动 学生活动 备注
1.种子萌发后长成了幼苗,幼苗又是思考问题,进入情境创设情境怎样长成参天大树的呢?主要表现在根的向下生长和茎的向提出问题
上生长引发思索的。

小组进行讨论、思考:阅读思考教材相关内容
1.根伸长最快的部位是?
幼根的生长
观察示意图,进行描述:
的?
芽是怎怎么发育成枝条的呢?
植株的生长主要是通过什么来实现的?发育成叶,幼叶叶腋的突起发育成枝条是由芽侧芽,最后叶芽发育成新的枝条。

发育而成的。

植株的生长主要通过细胞数量的增
多,细胞体积的增大。

些营养物质又是如何获得的呢?
2、展示图片让学生感知肥料的作用
3、简单说明合理施肥的重要性以及无土栽培的条件。

壤中吸收水和无机盐
植物的生长
需要营养物

农谚说:有收无收在于水,收多收少说明了水和无机盐在植物生长中起在于肥,你能理解其中的道理吗?
多媒体演示本节课内容
学生总结
着重要的作用。

大小练习册相关内容
植株的生长主要通过细胞数量的增多,细胞体积的增大。

一、幼根的生长
二、枝条是芽发育而成的
需要量最多无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。

教学反思
些营养物质又是如何获得的呢?
2、展示图片让学生感知肥料的作用
3、简单说明合理施肥的重要性以及无土栽培的条件。

壤中吸收水和无机盐
植物的生长
需要营养物

农谚说:有收无收在于水,收多收少说明了水和无机盐在植物生长中起在于肥,你能理解其中的道理吗?
多媒体演示本节课内容
学生总结
着重要的作用。

大小练习册相关内容
植株的生长主要通过细胞数量的增多,细胞体积的增大。

一、幼根的生长
二、枝条是芽发育而成的
需要量最多无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。

教学反思。

相关文档
最新文档