基础护理实训室制度-01

基础护理实训室制度-01
护理实训室制度及考核
一、学生进入实训室应穿好工作衣,戴好工作帽,必需时戴好口罩。

二、实训时不迟到、不早退，态度严肃认真，不得喧哗打闹，保持室
内安静。

三、爱护公物，厉行节约，严禁浪费，具体做到：
1.实训室物品未经老师允许不得带出实训室；
2.爱护模型，严禁对模型人玩弄、捏扯、涂画；
3.实训室内病床、床旁椅等不可随便坐卧（实训项目必须坐卧除
外）；
4.实训前各小组按要求准备练习用物，实训后每位学生必须
自觉整理病床；清点所有物品并归原位，作好记录；损坏物品应及时报告老师，如有遗失和故意损坏，要按制度赔偿。

四、保持室内整洁，不随地吐痰、不乱扔纸屑、不准带任何食物进实
训室。

课后，组长负责安排并督促同学打扫卫生，关好水、电、门、窗后方可离去。

五、课余练习按老师安排定时进行，班干部负责清点用物并做好记录，
非本班练习时间不得进入实训室。

六、考核计划
护理实训课，计划每项学习完毕，进行考核，考核办法：采用小组考核，每组随机抽取1-2人进行考核，考核成绩计入小组成绩。

每月进行综合考试，采用抽考的方式。

学期结束进行总的期末技能测试，全体同学参与考核。

七、考核方法
（一）平时
指导学生实际操作、实验实训报告、参加实验实训的态度和具体
表现。

每月进行月考，成绩计入期末总成绩。

（二）期末
准备一个实际操作现场（考场）和在数量充足的实验实训试题中，学生采用抽签方式选题，或口试或操作，现场完成。

八、拟订试题
考核试题由主讲教师拟订，按统一要求的格式出题，经部主管领导审核后组织考核，并将试题于考试前一周交部主管教师备案。

九、时间安排
考核于学校期末考试前进行，具体时间由主讲教师安排随堂进行。

考核过程中，实验实训教师须全过程协助。

十、成绩评定
（一）实验实训成绩按百分制记分。

平时：40%；期末：60%核计。

（二）平时成绩由实验实训教师严格评定，期末操作考核成绩由理论教师和实验实训教师共同评定。

（三）学生该门学科的实验实训成绩，由实验实训教师严格按照实验实训成绩的评定标准进行。

实验实训成绩占学科成绩的30%。

（四）实验实训考核中有下列情况之一者实训成绩予以不合格：
1、学生无故未上实训课达三分之一以上者（含三分之一）；
2、旷课、舞弊者；。