《尊重和维护隐私权》隐私受保护 精品课件6(共16张)

树立隐私意识
蔻蔻把聊天记录让好朋友薇薇看 了，并叮嘱薇薇保密，可是薇薇知道 了蔻蔻的很多秘密后，却说:我心中 藏不住秘密，很想告诉我的另一个好 朋友……
合作探究二： 展开讨论，阐明理由。
甲：告诉别人 乙：不能告诉别人
强化责任与信誉意识
合作探究三：案例分析P53
（1）是什么原因导致小松如此委屈、 痛苦？小旺的想法有道理吗？
＊因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器。
＊警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。 ＊进他人房间先敲门。
＊ “日记教学”，老师要求学生上交自己的日记用来进行教学，以提 高学生的写作能力。
＊李某在实施手术过程中，发现有4名实习医生在观摩自己的手术过程
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
（2）你希望老师如何处理这件事情？
侵害隐私权的表现？ （1）监视、窥视他人私生活 （2）以偷看日记、私拆信件等 手段千方百计刺探他人的秘密 （3）道听传说传播他人的隐私 （4）非法利用他人的个人信息
合作探究四 P54监视器要不要安
你认为教室里应不应该安装监视器？ 对于在银行和超市安装监 视器的现象，怎么看？
1、尊重他人隐私，就要树立（隐私意识）；尊重他人隐私， 需要强化责任与（信誉）意识。 2、侵害隐私的主要表现有：监视、窥视他人（私生活）；偷 看（日记）、私拆（信件）等手段刺探他人的秘密；道听途 说传播他人的（隐私）；非法利用他人的（个人信息）。 3、当隐私权受到侵害时，可采用自行与侵权人（协商）、请 求（司法保护）等方式，要求侵权人（停止侵害）、（赔礼 道歉），还有权要求精神损害（赔偿）。 4、除了法律保护隐私以外，我们还要增强（自我保护）意识， 给自己的隐私上把锁；另外，在互联网日益普及的今天，我 们在上网时要掌握（网上安全运行）知识，以避免（个人隐 私）在网络中被浏览和扩散。
最近一段时间，蔻蔻一回家 就上QQ跟网友聊天，妈妈看到 后，就马上关掉。老师也反映 开学二个月来，蔻蔻学习不够 认真，成绩下降明显。妈妈对 此很怀疑，坚持要看蔻蔻的聊 天内容，要求蔻蔻告知QQ密码。 母女俩因此闹翻了……
合作探究一： 对于蔻蔻妈妈索要QQ密码的做法,说 说你的看法,并阐明理由。
A.对的 B.不对
侵犯隐私权后的处理方式（法律保护方式）
按照民法通则和最高法院司法解释： 第一，停止侵害。就是当加害人正在实施 侵害的时候，受害人可以依法请求停止侵害。 第二，赔礼道歉。也就是加害人通过口头 或书面的方式，向受害人进行道歉，取得谅解。 第三，赔偿损失。这里面的赔偿损失主要 指的是非财产损害赔偿，也就是我们俗称的精 神损害赔偿。
尊重和维护隐私权
教学目标
树立隐私意识 尊重隐私是道 强化责任和信誉意识 德的期盼
＊
尊 和维 护隐 私权
侵害隐私权的表现 法律保护的方式 其他的保护方法
依法维护 隐私权
自主学习 看书6分钟，找出基本观点3分钟
1、尊重他人隐私，就要树立（）；尊重他人隐私， 需要强化责任与（）意识。 2、侵害隐私的主要表现有：监视、窥视他人（）； 偷看（）、私拆（）等手段刺探他人的秘密；道听 途说传播他人的（）；非法利用他人的（）。 3、当隐私权受到侵害时，可采用自行与侵权人（）、 请求（）等方式，要求侵权人（）、（），还有权 要求精神损害（）。 4、除了法律保护隐私以外，我们还要增强（）意识， 给自己的隐私上把锁；另外，在互联网日益普及的 今天，我们在上网时要掌握（）知识，以避免（） 在网络中被浏览和扩散。
侵犯隐私权其他保护方式
（1）我们就增强法制观念、自我保 护意识 （2）在互联网日益普及的今天，我 们在上网时掌握网上安全运行的知 识，以避免个人隐私在网络中被游 览和扩散。
寻找生活中隐私权被侵害的实 例,并谈谈我们的困惑思考。
课堂反馈
请你判断哪些是尊重他人隐私行为，哪些不是？
＊在银行柜台前设置一米线。 ＊我们的习惯用语：你多大了？你多重？谈恋爱了吗？每月收入是多 少？ ＊网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册卖 给某信息公司。