人教版八年级上册语文第一次月考(15)

初中语文试卷鼎尚图文整理制作云阳县盛堡初中2015年下期“个适课堂”效果检测八年级上语文试卷命题人：何耀亲爱的朋友：如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰；比作一片碧绿的草原，你就是那奔驰的骏马。

请自信地举起你的笔，尽情施展你的才华，也许你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快。

注意事项：1、答卷前，务必将自己的姓名、座号、考号填写在试卷规定的位置。

2、用钢笔或中性笔将答案工整地写在答题卷上。

(考试时间：120分钟满分：150分要求：书写工整，卷面整洁）题号一二三四总分总分人得分一、语文基础知识及运用（30分）⒈下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）：（）A. 差使（chāi）绥靖（jìn）阻遏（è）张皇失措（cuò）B. 纳粹（cuì）歼灭（qiān）寒噤（jìn）锐不可当（dānɡ）C. 要塞（sài）荒谬（miù）瓦砾（lì）颤颤巍巍（chàn）D. 赃物（zānɡ）拂晓（fó）地窖（jiào）荡然无存（dànɡ）2.下列词语的书写全部正确的一项是（3分）( )A.张慌失措荡然无存永垂不朽懊丧B.眼花缭乱名副其实响彻云宵耸立C.锐不可挡月明风清转弯抹角班白D.丢人现眼独一无二丰功伟绩管辖的一项是（）（3分）3.下列句中加点词语使用有误．．地走了半天，终于找到了要寻找的人。

A．他们转弯抹角．．．．B．茂密的树木已荡然无存,取而代之的是一座高大的厂房和满地深深浅浅的坑洞。

．．．．，遭到了人们的疯狂抢购。

C．国内食品安全事件频发，有机食品锐不可当．．．．D．一向处事稳重的张道强遇到这种意外也变得张皇失措。

．．．．4.下面选文标题最恰当的一项是（）（3分）国际在线2012年11月27日讯26日，《联合国气候变化框架公约》第18次缔约方好义暨《京都协议书》第8次缔约方会议在卡塔尔多哈召开。

今年来，气候变化给全球带来了巨大影响，普通百姓也开始越来越关注气候变化。

由于今年是《京都协议书》第一承诺期结束，讨论2020年后应对气候变化措施的“德班平台”开启的关键时间节点，各方希望多哈气候大会能在国际社会应对气候变化进程中发挥承前启后的作用。

范师傅退休前从事环保工作，这次的多哈会议同样引起了他的关注。

他告诉记者，气候变化是世界各国面临的共同问题，减少温室气体排放是世界各国的共同责任，气候问题应该得到重视。

A．多哈气候大会召开B．民众关注气候变化C．气候变化给全球环境带来了巨大影响D．多哈气候大会召开，民众关注气候变化5、据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是（）（3分），你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；，你尽可品评自娱，把玩深尝。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲A、①③②④B、③④①②C、④③②①D、②①③④6．对下面一段文字所阐述的主要观点理解正确的一项是( )（3分）2008上海中学生写作现状研讨会昨日在华师大学术交流中心报告厅举行。

记者在会上获悉，时下，中学生作文引用周杰伦歌词的频率直追陶渊明，而现代人诠释浪漫古典类的文章成为中学生的新宠。

据悉，在历届作文竞赛中，中学生在写作中往往习惯反复引用唐诗宋词或伟人逸事，比如陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”、海伦·凯勒的事迹等。

然而在最近一次的中学生作文大赛中，评委随机抽取1000份作文，陶渊明的诗句出现过28次，而周杰伦的歌词竞出现了29次。

有的学生选取周杰伦的歌词作为其文章论点，有的则由歌词引发感慨最终成文，有的干脆直接对周杰伦的曲风进行一番评点。

评委表示，这实则反映了中学生的人文素养由经典向通俗靠拢的趋势，同时也在一定程度上反映出当今中学生的关注点及崇尚面。

A．当前中学生的人文素养日趋下降。

B．周杰伦成为时下中学生崇拜的偶像。

C．当前中学生的作文水平呈下降趋势。

D．中学生的人文素养由经典转向通俗。

7.阅读下面一则新闻，用一句话简要概括内容，字数不得超过15字。

（3分）本报讯（记者毛羽）昨天，北京首批500余名网络保安员开始正式上岗，监控全市网吧、网站、宽带公司、病毒公司的网络安全。

据了解，网络保安员目前开展的主要业务是网络、人防、技防业务。

今后网络保安员将进入全市942家网吧及3800多家网络介入服务单位，每个网吧至少要安置保安员3名。

网络保安员没有执法权，主要通过网络监控，为服务单位及时删除各种不良信息，一旦发现有人在网吧里光临黄色网站或者在网上“钓鱼”，发布虚假信息进行网络诈骗时，网络保安员将立即叫停违法行为，然后向网监部门报警。

概括为：。

8.综合性学习（9分）最近两年，“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。

为此班级开展了“认识二维码，改变我们的生活”语文综合性学习活动，请你完成下面的任务。

（1）根据所给材料，给“二维码”下定义。

（3分）【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。

二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。

二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像，当用特定软件拍摄这些图像时，二维码内包含的信息就显示出来。

二维码是一种黑白相间的图形。

（2）阅读下面两则材料，概括出“二维码”相对于“一维码”的两个优势。

（4分）【材料一】类型一维码二维码表示信息表示信息二维码一维码表示信息表示信息表示信息不表示信息数据容量大约20字符大约2, 000字符数据密度 1 20—100【材料二】使用一维码时，碰到条码受损（如污染、脱墨等）时，识读设备就无法读取信息，这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。

二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在造成局部损坏时，依旧可以正确识读。

优势一：优势二：（3）某同学要制作展板介绍二维码的应用，下列备选材料可以选用的两则是、。

（2分）【材料一】初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息一下就可存入你的通讯录，不用再进行复杂地输入。

【材料二】超市购物，扫一下食品二维码标签，食品原材料、生产企业、生产日期、保质时间等信息就会映入眼帘，产品基本实现了全程透明，全程可追溯，食品安全得以保障。

【材料三】二维码的原理可以从矩阵式二维码的原理和行列式二维码的原理来讲述。

二、古诗文默写与文言文阅读（25分）（一）9.古诗文名句默写（每空1分，共10分）（1）青青园中葵，。

（2）乡泪客中尽，。

（3）《长歌行》中点明主题，提醒人们要珍惜少壮时光的句子是：，。

（4）《野望》表达诗人避世退隐，道出内心苦闷与惆怅的句子：，。

（5）《陋室铭》中点明全文主旨的句子是：，。

（6）《爱莲说》中描写莲花高洁质朴的句子是：，。

（二）、文言文阅读（15分）桃花源记①晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

②林尽水源，便得一山。

山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣者，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

③见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也”。

④既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。

⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。

后遂无问津者。

10.解释下面加点词的意义。

（4分）（1）欲穷．其林（）（2）乃．不知有汉（）（3）处处志．之（）（4）阡陌交通（）．．11.用现代汉语写出下面句子的意思。

（4分）（1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

_________________________________________________________________________。

（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

_____________________________________________________________________。

12.下面对所选文段内容理解不正确的一项是（）（3分）A．本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。

B．文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人。

C．文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。

D．这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构非常严谨。

13. 陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代，他笔下的“桃花源”其实并不存在。

那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？（4分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、现代文阅读（40分）（一）为了音乐，请你留下来（20分）①二战期间，在波兰奥斯维辛集中营，关着一个年轻的小提琴爱好者沙尼克，他被关进集中营已有两年了。

两年中，他从未停止“拉”小提琴。

没有琴，也没有琴弓，沙尼克如何拉小提琴呢？在集中营枯燥乏味而又时刻被死亡窒息的漫长日子里，白天，沙尼克做苦工，到了晚上，等其他的囚犯都睡下了，他将腿从床边垂下来，抬起下巴，双手摆出拉琴的姿势，开始“演奏”舒曼、勃拉姆斯和莫扎特的乐曲。

②黑暗中，沙尼克可以听见欢快的音符在他周围的空气里跳动……③这天黎明，沙尼克正在忘我地练琴，一群新来的囚犯被关进了他们的囚室。

纳粹士兵用枪托逼着他们五六个人一排，坐在床铺的木板上。

这时，不可思议的事情发生了，一个名叫马斯特的囚犯把目光投向沙尼克，从他的眼神里，沙尼克得到了这样的信息：你的小提琴拉得非常动听。