全国2024年春季高等教育自学考试社区护理学试题含解析

全国2024年春季高等教育自学考试社区护理学试题
一、单项选择题
1、COPD病人进行体位引流的时间应在餐前【】
（A）15分钟
（B）30分钟
（C）1～2／小时
（D）3小时
2、结核菌素试验强阳性的表现是【】
（A）皮丘范围：l0mm×l0mm
（B）出现血性渗出物
（C）局部有水泡
（D）出现皮疹
3、可使轻度高血压病人血压恢复正常的措施是【】
（A）单纯限盐
（B）进行心理疏导
（C）进行运动锻炼
（D）限制胆固醇摄入
4、收集社区健康资料采用的恰当方法是【】
（A）身体评估
（B）实地考察
（C）家庭访谈
（D）媒体宣传
5、居民健康档案管理的3个重要环节是基础建档、更新和补充以及【】
（A）完善和强化
（B）信息利用
（C）自动分析
（D）加强督导
6、给婴儿洗澡时应注意【】
（A）在哺乳前进行
（B）在哺乳后进行
（C）水温30～32℃
（D）室温20～22℃
7、脑卒中的不可干预危险因素是【】
（A）肥胖
（B）性别
（C）高血压
（D）心脏病
8、对灾害现场的伤员主要观察“RPM”3个指标，指标“R”是指【】（A）血压
（B）心率
（C）呼吸
（D）意识
9、社会教育的对象只包括社区的【】
（A）健康群体
（B）患病群体
（C）成人群体
（D）高危群体
10、为保证胎盘和肾脏的血液灌流量，孕妇睡眠时应采取【】
（A）仰卧位
（B）左侧卧位
（C）右侧卧位
（D）头高脚低位
11、在观察期间内观察地区的人群中有可能发生所要观察的疾病的人数，称为【】（A）频数
（B）频率
（C）构成比
（D）暴露人口数
12、在医疗机构从事临床护理工作5年以上的社区护工，可以【】
（A）独立进行家庭访视护理
（B）为脑卒中病人康复训练
（C）入户为儿童接种疫苗
（D）从事助产士接生工作
13、以家庭为单位对问题家庭或脆弱家庭进行的护理实践活动被称为【】
（A）保健性家访
（B）居家护理
（C）家庭病床护理
（D）家庭健康护理
14、冠心病病人的自我预警信号是【】
（A）突发胸痛胸闷
（B）运动不协调
（C）下腹胀痛
（D）视力下降
15、9月龄婴儿应接种的疫苗是【】
（A）流脑疫苗
（B）流腮疫苗
（C）乙脑疫苗
（D）脊髓灰质炎疫苗
16、婴儿排出的粪便似果酱样并带血提示【】
（A）小儿肠炎
（B）肠道梗阻
（C）消化不良
（D）肠套叠
17、属于高危人群的是【】
（A）吸烟人群
（B）收缩压超过150mmHg的人群
（C）空腹血糖大于7.3的人群
（D）适应能力下降的人群
18、病人不能完成日常生活活动，全部功能由他人代劳。

其日常活动能力为【】（A）一级
（B）三级
（C）四级
（D）五级
19、甲型肝炎的社区管理重点是【】
（A）检测人群HBsAg
（B）防止食源水源污染
（C）检测血制品抗一HAV
（D）督促慢性HAV携带者定期检查
20、社区健康人群预防发生高血压，应【】
（A）自测血压并填写调查表
（B）保持良好生活方式
（C）随时监测血压变化
（D）定期体检
二、多项选择题
21、根据行为改变的“知信行”模式，改变行为的动力是【】（A）知识
（B）信息
（C）信念
（D）态度
（E）行为
22、高危人群包括【】
（A）高血压病人
（B）高钠饮食人群
（C）收缩压超过140mmHg人群
（D）空腹血糖大于7．3人群
（E）有乳腺癌家族史的妇女
23、病人进行床上运动训练的目的是【】
（A）预防压疮
（B）增强食欲
（C）缩短住院
（D）防止肢体挛缩
（E）保持关节良好功能位
24、根据行为改变的“知一信一行”模式，信念和态度是改变行为的【】
（A）基础
（B）条件
（C）动力
（D）目标
（E）关键
25、家庭应该具有的关系是【】
（A）供养
（B）婚姻
（C）血缘
（D）情感
（E）价值观
三、填空题
26、老年人自我保健的措施包括___________、自我治疗、自我护理、自我预防和自我急救。

27、不可干预
28、公共卫生学
29、社区卫生服务以__________为中心。

30、环境健康29.社区护士通过__________可了解家庭的构成、健康问题、人口学信息、家庭生活事件、社会问题和信息。

31、健康教育过程评价主要评价健康教育活动中教与学双方的参与情况、__________及活动效率等。

32、社会因素33.某班内发现肺结核病人，该班学生做结核菌素试验，对强阳性者应采取__________。

33、社区卫生服务是以人的健康为中心，家庭为单位，以_________为导向的基层卫生服务。

34、擦拭法33.ADL能力评定是从实用的角度出发，全面了解病人在生活和工作方面的________，应能够反映病人的综合活动能力。

35、工作方法29.根据Duvall的家庭发展理论，有青少年阶段家庭的重要任务是青少年的教育与沟通，青少年的性教育及________。

四、名词解释
36、患病率
37、社区健康评估
38、社区健康护理
39、连续性访视
40、效能期望
五、简答题
41、简述低血糖的处理。

42、简述婴儿湿疹的主要预防措施。

43、简述社区护士评估社区地理环境特征和人口群体特征的内容。

44、简述突发脑卒中病人的家庭救护措施。

45、简述健康咨询的类型。

六、论述题
46、试述维生素D缺乏病的预防措施。

47、试述社区护士在家庭访视中的具体工作内容。

参考答案
一、单项选择题
1、C
【试题解析】COPD病人进行体位引流中，依据痰量决定引流次数，体位引流时间可在就餐前1～2小时进行。

2、C
【试题解析】结核菌素试验强阳性表现：皮丘范围大于20mm×20mm或虽然不超过此直径，但出现有水泡、血疹。

3、A
【试题解析】高血压患者应低胆固醇、低饱和脂肪酸、少糖和低盐饮食。

轻度、早期患者单纯限盐(每人每天食盐不超过6g)有可能使血压恢复正常。

4、B
【试题解析】收集社区健康资料，可以通过查阅文献、社区调查、实地考察、社区讨论会等方式。

5、B
【试题解析】建立健全居民健康档案管理的相关制度，是在基础建档、更新和补充、信息利用3个重要环节上制定、补充、完善和强化各项制度和措施。

6、A
【试题解析】日常护理中，需经常给婴儿洗澡，保持清洁和健康，并于喂奶之前进行，以避免体位的变换而溢乳。

7、B
【试题解析】脑卒中的危险因素可归为不可干预的和可干预的两类。

不可干预的因素包括遗传因素、年龄和性别等；可干预的危险因素有高血压、心脏病和高脂血症等；其他因素包括气候、不良饮食习惯和心理因素等。

8、C
【试题解析】在灾害现场遇到大量伤员时，主要观察RPM，R指呼吸，P指灌注血量，M 指精神状态。

9、C
【试题解析】社会教育是社区健康教育活动中普遍使用的一种干预策略，其对象是社区居民中的成人群体。

10、B
【试题解析】孕妇应保证睡眠8～9小时和午休1～2小时，睡眠时应采取左侧卧位，保证胎盘和肾脏的血液灌流量。

11、D
【试题解析】暴露人口数，是指在观察期间内观察地区的人群中有可能发生所要观察的疾病的人数。

12、A
13、D
【试题解析】家庭护理是指到服务对象的家中进行保健指导和实施护理的过程。

包括两部分内容：①家庭健康护理：是以家庭为单位，对问题家庭或脆弱家庭(高风险家庭)进行的护理实践活动；②居家护理或家庭病床：是指在有医嘱的前提下，对出院后的病人或有护理需求的居家慢性病病人或残障人提供的护理服务。

14、A
【试题解析】冠心病患者凡出现突发上腹或胸部疼痛、胸闷、心慌、气短、疲乏、精神不振、烦躁和头晕等自我预警症状时，应及时就医。

15、A
16、D
【试题解析】观察婴儿排便，可了解胃肠情况和消化吸收功能。

排出的粪便若有臭味，可能是对蛋白质消化不良；呈灰白色，可能有肠道梗阻；似果酱样并带血，可能是肠套叠。

17、A
18、A
【试题解析】日常生活活动能力一级，即具依赖性。

病人不能完成日常生活活动，即使有适当的设备或别人的帮助也不能自己活动，全部功能由他人代劳。

19、B
【试题解析】对甲型肝炎的社区管理中，重点是“防止食源水源污染”，提倡熟食，养成餐具消毒、分餐制、饭前便后洗手等卫生习惯。

20、B
二、多项选择题
21、C,D
【试题解析】知信行模式中，“信”指信念和态度，是动力和关键，常与感情、信念一起支
配人的行动。

22、B,E
【试题解析】高危人群是指目前尚健康，但本身存在某些致病危险因素的人群，其发病概率明显高于其他人群。

23、A,D,E
【试题解析】床上运动训练主要包括翻身、移动(纵、横移动)、体位转换(卧位一坐位一立位)等，其主要目的是帮助患者防止压疮和肢体挛缩，保持关节良好的功能位置。

24、C,E
【试题解析】知一信一行模式是知识、态度、信念和行为的简称，“信”指信念和态度(正确的信念和积极的态度)，是动力，是关键，常与感情、信念一起支配人的行动。

25、A,B,C,D
【试题解析】家庭是由两个或多个人组成的，是家庭成员共同生活和彼此依赖的场所，是构成社会的基本单位。

家庭应具有血缘、婚姻、供养、情感和承诺的永久关系，家庭成员共同努力以达到生活目标与满足需要。

三、填空题
26、自我观察35.标记社区内危险区域或脆弱性的地图称为__________。

27、发生传染病的流行，既有流行条件的存在，也有自然因素与________的影响。

28、护理程序是护理学常用的一种系统的和科学的_____________。

29、人群健康27.社区护理综合应用了护理学和___________的理论与技术。

30、家庭结构图
31、活动进展31.COPD病人康复的首要任务是重建___________呼吸。

32、预防性化疗
33、需求27.社区护理的主要目标为健康促进与____________。

34、活动程度
35、与异性交往，
四、名词解释
36、患病率是指在特定时间内、一定人群中某病病例数所占比例。

37、社区卫生服务人员通过收集与社区健康状况相关的资料，并对资料进行整理和分析的过程。

38、以社区为单位，以社会学、管理学、预防医学和人际沟通等知识为基础，运用护理程序对社区人群健康和社区环境健康进行管理的过程。

39、社区护士按前次访视后修订的新计划进行护理和指导，不断收集资料，为以后的访视提供充分的依据。

40、指个体对自己有无能力完成某一特定行为并达到预期结果的自信程度。

五、简答题
41、如患者意识清楚，立即进食含糖饮料或糖果，以后每10分钟再进食1次，直至症状改善后，酌量进食牛奶、饼干等；如患者昏迷或不合作，家属拨打急救电话的同时，将糖水滴入患者口中，每10分钟再喂一次，直到救护车到。

42、饮食中注意去除过敏原。

母乳喂养时，乳母应忌食鱼、虾和蟹类食物；喂食牛乳时，应将牛乳多煮些时间，使牛乳中的蛋白质变性，从而降低其致敏性；也可在牛乳中加入适量米汤，减少异性蛋白。

43、(1)地理环境。

(2)人为环境。

(3)人口基本情况。

(4)群体健康状况。

(5)社区居民的价值观、宗教信仰和社会规范、文化和历史等。

44、(1)保持心肺功能。

(2)保持呼吸道通畅。

(3)有条件者可给予氧气吸入。

(4)保持情绪稳定。

(5)尽快将病人送至医院。

45、个别咨询；门诊咨询；电话咨询；街头咨询；信函咨询；付费咨询；网络咨询。

六、论述题
46、户外多晒太阳。

如果在屋内晒太阳，应当开窗，由于紫外线不能透过玻璃，所以不要隔着玻璃晒太阳。

新生儿出生后2～4周即可以开始补充维生素D，每日400IU；早产儿、多胎儿、低体重儿维生素D的用量在前3个月可加倍，每日800IU，以后改为每日400IU；2岁以后一般不需要补充维生素D。

47、(1)建立信任关系：与服务对象及家庭建立信任、友好及合作的关系。

(2)评估、计划和实施：评估个人、家庭和环境情况，家庭成员的健康知识水平，资源利用状况等；依据健康问题制定相应的支持计划和可行的家庭护理计划；依据制定的计划实施护理干预。

(3)简要记录访视情况：记录收集到的主、客观资料，护理支持和指导的主要内容。

(4)结束访视：与访视对象一起复习总结，共同决定是否需要下次家访。