人教部编版三年级语文下册《惠崇春江晚景》精品教学课件

蒌蒿多。 芦笋刚刚发出嫩芽。
思考：诗句展现出了怎样的景致？ 既描写了画中的景物，给人以春回
大地、草木复苏、充满生机的感觉，又 展现出想象中的情景，充满情趣。
诗意： 初春时节蒌蒿生出满地，芦苇也
长出嫩芽，正是河豚将要沿江而上的 时候。
把诗句补充完整。
竹外（ 桃花 ）（ 三两枝 ）， 春江水暖（ 鸭先知 ）。 蒌蒿（ 满地 ）芦芽（ 短 ）， 正是河豚（ 欲上时 ）。
再读诗歌，划出节奏。
竹 外 / 桃 花 / 三 两 枝， 春 江 / 水 暖 / 鸭 / 先 知。 蒌 蒿 / 满 地 / 芦 芽 / 短， 正 是 / 河 豚 / 欲 上 时。
再读课文，思考交流：
这首诗描写了哪些景物？找出写景的 诗句。
弄清每句诗讲了什么，用自己的话说 说这首诗讲了一个什么故事。
《惠崇春江晚景》描写了北宋名僧 惠崇所画《春江晚景》的景物，表达了 诗人热爱大自然，热爱春天的美好情感。
结构梳理
惠崇春 江晚景
写实——竹、桃花、江水、 鸭子、蒌蒿、芦芽
富有生机 充满情趣
想象——河豚欲上
下课了！
感谢聆听
—— 小朋友们再见——
竹 外 桃 花 三 两 枝，
春 江 水 暖 鸭 先 知。
景
蒌 蒿 满 地 芦 芽 短，
正 是 河 豚 欲 上 时。
点明是早春时节。
竹外桃花三两枝，情感。
诗意：
青翠欲滴的竹林外，开 放着三两枝红艳艳的桃花， 鸭子在春天的江水中嬉戏， 感受到江水已经变暖。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
2. 结合注释理解诗意。
huì chónɡ
惠崇春江晚景
sònɡ sū shì 【宋】苏轼
竹 外 桃 花 三 两 枝， zhènɡ（正好）
正
春 江 水 暖 鸭 先 知。
zhēnɡ（正月）
一种野生 的植物， 茎可食。
lóu
蒌
正
hāo
蒿满地
tún
是河豚
芦 欲
芽 上
短，芦苇的 时。嫩芽。
将要。 逆江而上。
惠崇春江晚景
苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡
居士。眉州眉山（今属四川）人。宋代杰出文 学家，“唐宋八大家”之一，与父亲苏洵、弟 弟苏辙合称“三苏”。
主要作品：《题西林壁》《水调歌头·明 月几时有》《江城子·密州出猎》等。
1. 听朗读，用自己喜欢的方式朗读诗歌， 认读字词，把握诗歌朗读节奏。