浅谈作文教学中的几个误区

浅谈作文教学中的几个误区
赵淑萍
【期刊名称】《学苑教育》
【年(卷),期】2013(000)010
【摘要】在语文教学听、说、读、写四大板块中，作文教学占有极其重要的位置。

语文教学中存在的“少、慢、差、费”现象在作文教学中尤为突出。

怎样指导学生写作一直是困扰广大教师的一个期待解决的问题。

【总页数】1页(P42-42)
【作者】赵淑萍
【作者单位】河南省新安县铁门镇庙头小学
【正文语种】中文
【中图分类】G633.34
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