开班仪式领导发言稿培训班

开班仪式领导发言稿培训班
开班仪式领导发言稿培训班【一】各位同志们：
大家上午好！
今天xx市防疫系统群贤毕至！首先非常感谢这次培训的组织方xx市畜牧兽医站，使我们奋战在防疫一线的所有精英可以齐聚一堂！
本次培训班是我们xx防疫系统又一次关于重大动物疫病预防的大型培训，在本次培训组织方特邀全国著名的专家为我们授课。

在此，我谨代表xx市畜牧兽医站祝本次培训班获得圆满成功。

同时，向在百忙之中不辞劳苦，鼎力相助的各位老师表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意。

向风尘赴赴、专程前来参加培训的各位同仁表示热烈的欢送！在即将逝去的一年里，我们xx市防疫系统上下协力，众志成城，战胜了各种困难，团结拼搏，创造了一次又一次好的成绩，这些骄人业绩的获得，离不开在座各位的辛勤付出和努力，你们是xx的珍贵财富。

请允许我代表畜牧兽医站向你们致以最诚挚的谢意和最亲切的问候。

我们举办这次大型的培训班，其目的在于贯彻自治区对村级动物防疫员管理方法，加强全系统动物防疫员对动物重大疫
病的认识，斩断禽流感等疾病对人的损害，保护大家的人身平安。

让大家可以以安康的体魄、愉快的心情更加平安、有序、高效的开展20xx年xx市秋季动物防疫工作。

在这里提几点要求：
其一：扎实充电：时间虽短，希望各位同仁积极地参与
到学习中，全面并深化地掌握所授内容，到达全面提升的目的。

其二：互相交流：此次精心搭建的学习的平台，使各位精英齐聚一堂，希望各位同仁互相交流，共同进步。

其三：总结理论：学习只是第一步，培训完毕后，希望大家把学到的知识进展归纳总结，转化到实际工作中去，做到学以致用，引领集团蓬勃开展，创造新的辉煌！
最后，预祝此次培训圆满成功！
开班仪式领导发言稿培训班【二】同志们：
大家好！
经过一段时间的紧张筹备，厨政管理师培训今天正式开班了。

首先，我代表xx烹饪学院，对远到而来的各位领导及嘉宾表示热烈的欢送，对不辞辛劳，担任本次培训的各位烹饪大师表示崇高的敬意和由衷的感谢！
随着餐饮业的蓬勃开展，高级厨政管理人员已经成为当今社会的紧缺人才，而作为高级厨政管理队伍重要组成局部的
“厨政管理师”，也成为了广阔厨政管理人员以及参加厨师培训的有志青年们格外青睐的专业。

据此，中国烹饪协会与xx 烹饪学院携手，隆重推出了此次“全国餐饮业厨政管理师培训”，旨在加快培训职业化、现代化、国际化的餐饮精英，大力进步广阔厨师的综合素质，满足市场对复合型烹饪人才的需求。

回忆过去几年由xx烹饪学院所承办的厨政管理师培训，同学们都受益匪浅。

首先是培训课程安排得紧凑，同学们通过与大师的近间隔接触、承受大师们耐心细致的教诲，不仅对厨政管理师这个职业有了一个充分详尽的认识，同时也对酒店的布局设计管理及厨房管理、菜品创新等知识有了一个系统的理解。

另外，在培训课上，同学们通过大师的理论演示，还学到了十几道菜品的制作方法，同学们充分感受到了烹饪大师们精湛的技艺。

在认真总结和汲取经历的根底上，xx学院再度携手中国烹饪协会，于今天正式展开今年的“全国餐饮业厨政管理师培训”。

此次厨政培训不仅是加强烹饪人员技能素质建立的重要举措，也是烹饪从业人员业务知识、管理知识、全面提升自我的一次难得机遇，希望同学们珍惜时机，认真对待，以端正的态度、饱满的热情参加这次培训，做到学有所得，学有所用。

开班仪式领导发言稿培训班【三】各位同事：
一元复始，万象更新。

新年伊始，我们共聚在此举行
20__年度首次学习培训活动，首先请允许我代表xx给大家拜个晚年！
此次我们很荣幸地邀请到了x____师为我们讲授团队精神素质管理课程，旨在通过这次学习增强我们的凝聚力和向心力，打造一支优秀的管理团队，以更好地适应企业迅速开展要求。

为使此次学习培训活动获得实效，下面我提三点要求：第一，要明确学习重要性，确保积极参与。

学习是进步的阶梯，学习是实现自我进步的有效手段。

时代在前进，社会在开展，新情况、新问题层出不穷，新知识、新技术不断涌现，唯有勤奋学习、不断学习、长期学习才能跟上时代步伐、做好各项工作。

今年国内外经济形势不容乐观，国家宏观调控将会持续偏紧，这对我们来说这是宏大一个挑战。

为此我们每个员工要充分认识到学习培训的重要性和必要性，珍惜每一次学习培训时机，练好内功，努力自我进步，并将所学知识应用到实际工作中，这样我们才能在这次挑战中赢得生存和开展的时机。

第二、要严肃学风学纪，确保获得实效。

今天参加培训的人员是各子公司中层以上干部和的优秀员工，是我们集团的精英，大家不但要在工作上做出表率，在学习上也要树立标杆。

在此我希望大家以饱满的热情投入到学习培训中，充分发挥主
观能动性，增强学习的自觉性，严格要求，严守纪律，不要随意缺课，课堂上不要随意走动、随意接听，要以对事业、对自身高度付责任的态度抓住这次难得的学习时机，力争学有所得。

第三、要理论联络实际，确保学有所用。

应用是学习的出发点和落脚点，应用是更重要的学习。

一天的学习时间比拟紧凑，大家要在学习过程中严密结合自身工作理论，带着实际问题学习考虑。

要擅长发现平时工作中存在的问题，有针对性地加深对重点问题的学习和理解。

课后要将所学、所思、所悟应用到实际工作中，确保学习获得实实在在的效果。

最后预祝培训活动圆满成功！同时也祝愿大家在新的一年里身体安康、事业成功！
开班仪式领导发言稿培训班【四】各位学员：
大家好！
首先，我代表xx教体局向各校业务干部积极报名参加xx 区“校本教研管理者培训班”的学习表示热烈地欢送！近年来，我区非常重视对学校干部的培训工作，创办了校长任职资格培训班、校长进步培训班、研究生课程班、博士生课程班、科研实验老师高级培训班等等，此次校本教研管理者培训班是继这些培训班之后举办的又一专题性培训班，是在我区围绕“区域教育现代化”进展广泛深化地研究，逐步形成老师教育
开展特色的根底上，针对学校业务干部开展需求，为促进老师群体教学专业的可持续开展，打造老师专业化而进展的又一次有益的尝试。

学校是老师职业生涯的重要场所，是老师成长的摇篮，理应为老师的自我实现、专业开展而效劳。

校本教研是以老师为主体、学校为沃土、课堂为基石、教育教学中的详细问题为研究对象的民主、开放的研究机制，是老师专业开展的有效途径，是学校开展的丰厚沃土和不尽泉。

课程改革让校本教研管理者与老师站在同一起跑线上，与老师同成长，是老师专业化开展的研究者、组织者、指导者，故而校本教研管理者肩负重任，是开展好校本教研的关键所在。

因此近年来，我区一直致力于进步校本教研实效性的研究，自20xx年我区率先引进企业文化，将竞标引入校本教研领域之后，在各校领导及各级专家的关心和支持下，校本教研正向着安康、实效的方向开展。

在此根底之上，我们要考虑的是如何站在高起点上走内涵开展之路。

因此，组织首届“校本教研管理者培训班”被列入
20xx年工作方案。

开班前期，教育中心曾组织了“校本教研管理者培训班”开班前期的调研活动，邀请了北京师范大学芦咏莉博士共同参与听课、评课以及指导学校业务干部如何进展评课，使大家受益匪浅，此项活动受到了芦咏莉博士的充分肯
定。

各校业务干部也纷纷表示，参与培训班学习是自身专业开展的良好契机，也是促进校本教研深化开展的有效方法。

今天，校本教研管理者培训班正式开班了，希望大家在学习的过程中，可以进一步增强自身学科教学研究指导才能，进步校本教研制度建立、组织施行、评价管理等才能；关注学校班级、级部间教学质量优质平衡地开展，围绕本校工作中的实际问题及学生开展过程中存在的疑难问题深化各学科教学研究，理解各学科教学特色，带着全校老师扎扎实实地、有针对性地开展校本教研；充分借助优质的专家资，加强校际间的交流与合作，在互相借鉴中边学习边理论，边反思边提升，使我区区域教学质量得到进一步提升，为打造区域优质教育品牌奠定坚实的根底。

最后，祝愿首届“校本教研管理者培训班”举办成功，祝愿各位学员真正获得专业开展，进步校本教研的指导才能，在成就学校老师的同时开展自己，成就学生！
谢谢！。