高考生物大一轮复习第一单元细胞的分子组成第1讲走近细胞课时作业优质公开课获奖课件

(5)观察玻片标本时，若发现视野左侧较暗，右侧较亮，则应调节( )Fra bibliotekA．目镜
B．物镜
C．光圈
D．反光镜
解析：(1)调节反光镜和光圈都可调整视野的明暗，故 C 项错 误、D 项正确。(2)③在视野的左下方，要将其移到视野的中 央，应向左下方移动。(3)根据实物范围与放大倍数的平方成 反比的规律，设换镜后的细胞数目为 x，则x4＝（ （1100× ×4100） ）22， 得 x＝64(个)。(4)由所给条件可知：甲和乙均为物镜，甲的 放大倍数较大；丙和丁均为目镜，丁的放大倍数较大，因此， 放大倍数最大的组合为甲和丁。(5)视野左侧较暗、右侧明亮 与目镜、物镜和光圈无关，在四个选项中只能调整反光镜。 答案：(1)C (2)左下 (3)64 (4)甲和丁 (5)D
3．(2016·高考上海卷，2 改编)在电子显微镜下，放线菌和霉 菌中都能观察到的结构是( ) A．核糖体和细胞膜 B．线粒体和内质网 C．核糖体和拟核 D．线粒体和高尔基体 解析：选 A。放线菌属于原核生物，霉菌属于真核生物，二 者共有的结构是核糖体和细胞膜，A 项正确；原核细胞不具 有膜结构细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，B、D 项错误；拟核是原核细胞特有的结构，C 项错误。
11．下列为四种细胞亚显微结构示意图，据图思考：
(1)A、B、C、D 四种细胞中，其本质区别为 A、B 细胞无以 ________为界限的细胞核。 (2)A、B 只有________，无其他细胞器；C 具有而 D 不具有 的细胞器为________________。
(3)A、B 细胞进行分裂的方式为二分裂，具 C、D 类细胞的 生物可进行的分裂方式为 __________________________________________________。 (4)A、B 细胞转录、翻译可同时进行，C、D 细胞进行转录主 要在________内，翻译在________________内。 答案：(1)核膜 (2)核糖体 液泡、叶绿体 (3)有丝分裂、无 丝分裂和减数分裂 (4)细胞核 细胞质(核糖体)
8．(2017·太原模拟)一个班级分组进行减数分裂实验，下列操作 及表述正确的是( ) A．换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦 B．因观察材料较少，性母细胞较小，显微镜视野应适当调亮 C．为观察染色体不同层面的精细结构，用粗准焦螺旋调节焦距 D．一个视野中，用 10×物镜看到 8 个细胞，用 40×物镜则可 看到 32 个细胞
解析：选 D。糖蛋白位于细胞膜表面，与信息识别有关，但 病毒没有细胞结构，故 A 错误。RNA 聚合酶是 DNA 转录合 成 RNA 过程用到的酶，病毒逆转录过程需要逆转录酶，故 B 错误。合成蛋白质的原料是氨基酸，故 C 错误。大分子出入 细胞的方式是胞吐或胞吞，故 D 正确。
10．(2017·福建仙游一中高三月考)关于颤藻细胞与水绵细胞 的描述，错误的是 ( ) A．二者都是一个相对独立的单位 B．二者的 DNA 载体有差异 C．二者所含色素种类有差异 D．二者进行光合作用的场所相同
7．下列关于硝化细菌、蓝藻、根尖分生区细胞以及神经细胞
基本共性的描述中，正确的是( )
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的细胞膜结构
②ATP 是所有细胞可直接利用的能源物质
③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”
④遗传信息均储存在核糖核酸分子中
⑤编码氨基酸的密码子基本相同
⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的
[培优冲刺] 13．如图所示，下列说法正确的是( )
A．若要判断图甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否 含有结构① B．若要判断图乙是否为植物细胞，不能仅依据细胞中是否 含有结构② C．用电子显微镜观察不能区分图甲和图乙是否为原核生物 D．根据细胞中是否含有结构③，可将图甲、乙、丙三种生 物分为真核生物和原核生物两个类群
9．埃博拉病毒是一种单链 RNA 病毒，能引起埃博拉出血热。 如图为埃博拉病毒结构示意图，其中 GP→NP 是 7 种病毒蛋 白。以下推测合理的是( )
A．GP 可能是细胞表面的糖蛋白，与病毒侵染细胞时信息识 别有关 B．假如 L 是一种 RNA 聚合酶，则可以催化病毒的逆转录过 程 C．合成 7 种蛋白质需要宿主细胞内 4 种游离的核苷酸、ATP 和酶 D．病毒 RNA 可能以胞吞的方式进入宿主细胞
(2)通过实验一与实验二中的图甲与图乙的比较，你能得出什 么结论？ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________。 (3)从图甲、图乙、图丙中看到的细胞形态相同吗？________。 这说明了__________________________________________。
解析：选 D。蓝藻是原核生物，小麦是真核生物，两者的主 要区别是原核生物没有以核膜为界限的细胞核，A 正确；蓝 藻与小麦都能进行光合作用合成有机物，都是自养生物，属 于生态系统成分中的生产者，B 正确；蓝藻细胞壁的主要成 分是肽聚糖，小麦细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，C 正 确；原核细胞与真核细胞共有的细胞器是核糖体，核糖体是 合成蛋白质的场所，真核生物核糖体的形成与核仁有关，原 核生物没有核仁，D 错误。
(3)若装片上的细胞成单层均匀分布，那么该同学在目镜不变
的情况下，换用 10×的物镜去观察相同部位的细胞，按理论
计算，视野内可容纳的完整细胞数目为________个。
(4)在一架光学显微镜的镜盒里有 4 个镜头，甲、乙一端有螺
纹，甲较长、乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短。则
放大倍数最大的镜头组合是________。
课时作业
[基础达标]
1 ． (2017·湖 州 模 拟 ) 下 列 不 能 看 作 生 命 系 统 结 构 层 次 的 是
()
A．人的身体
B．细菌和真菌
C．人工合成的病毒
D．池塘
解析：选 C。病毒不能独立生活，不属于生命系统结构层次。
2．据报道，科学家正在打造可适用于火星环境的“地狱细 菌”，下列关于此类细菌特征的叙述，错误的是( ) A．具有叶绿体，可以独立完成光合作用 B．具有耐寒、耐热、抗干旱以及抗辐射等特征 C．进行无性生殖，不遵循孟德尔遗传规律 D．无染色体，只能在分子水平上产生可遗传的变异 解析：选 A。原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，只有核 糖体一种细胞器。
14．(2017·武汉模拟)如图甲是一组目镜标有 5×和 16×字样、 物镜标有 10×和 40×字样的镜头，图乙是在图甲中选用的一 组能放大 160 倍的镜头组合所观察到的图像。欲将图乙视野 中处于右上方的细胞移至视野中央放大 640 倍观察，下列操 作中不正确的是( )
A．将装片向右上方移动，至右上方的细胞位于视野正中央 B．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜 C．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③ D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋 解析：选 B。根据题干知，欲将图乙视野中处于右上方的细 胞移至视野中央放大 640 倍观察，首先要将装片向右上方移 动，至右上方的细胞位于视野正中央；然后转动转换器将物 镜换成高倍镜头③，再调节细准焦螺旋；但物像放大后视野 变暗，故应将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜。
解析：选 A。由于高倍物镜镜头较长，故换用高倍镜时要从 侧面观察，防止物镜与装片碰擦，A 项正确；显微镜视野的 亮度与观察细胞的大小无关，B 项错误；要观察染色体不同 层面的精细结构，需要用高倍物镜，但换上高倍物镜后只能 通过调节细准焦螺旋来调节焦距，C 项错误；放大倍数越大， 看到的细胞数目越少，D 项错误。
A．①②③
B．①④⑤
C．①②③⑤⑥
D．①②③④⑤⑥
解析：选 C。题中所有细胞均具有细胞膜结构，都含有核糖 体，所以①③正确；所有细胞均可以直接利用 ATP 作为能源 物质，②正确；具有细胞的生物，遗传物质是 DNA，遗传信 息储存于 DNA(脱氧核糖核酸)中，所以④错误；所有生物共 用一套遗传密码子，⑤正确；细胞是生物体结构和功能的基 本单位，⑥正确。
(4)实验三(即图丙)，看到的是叶表皮的保卫细胞的两种不同 形态。同样，红细胞呈两面凹的圆饼状、神经细胞伸出的突 起有的达 1 米左右，以上这些事实说明 ___________________________________________________ __________________________________________________。
6．(2017·山东名校调研)如图为小麦和蓝藻的细胞结构模式 图，有关叙述不正确的是( )
A．蓝藻细胞与小麦细胞的主要区别是蓝藻细胞没有以核膜 为界限的细胞核 B．蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物，在生态系 统中属于生产者 C．蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的一个相同点是都有细胞 壁，但细胞壁的成分有差异 D．这两类细胞都具有核糖体，核糖体是“生产蛋白质的机 器”，其形成都与核仁有关
解析：选 D。细胞是一个相对独立的单位，因此颤藻细胞与 水绵细胞都是一个相对独立的单位，A 正确。水绵是真核生 物，其 DNA 的主要载体是染色体，而颤藻属于原核细胞， 没有染色体，因此两者的 DNA 载体有差异，B 正确。水绵 所含色素包括叶绿素和类胡萝卜素，而颤藻所含色素包括叶 绿素和藻蓝素，C 正确。水绵进行光合作用的场所是叶绿体， 而颤藻细胞属于原核细胞，没有叶绿体，其光合作用的场所 不是叶绿体，D 错误。
解析：选 B。如图①为线粒体，②为叶绿体，③为细胞核， 图甲为原核生物，无论是需氧型还是厌氧型都不含线粒体， A 项错误。并不是所有的植物细胞均含叶绿体，因此不能仅 依据细胞中是否含有叶绿体来判断是否为植物细胞，B 项正 确。根据细胞核的有无可以判断是否是真核生物，电子显微 镜下可区分图甲和图乙是否为原核生物，C 项错误。图丙为 病毒，不属于细胞生物的类群，D 项错误。
15．探究分析： 实验一：在载玻片上滴一滴池塘水并加少许棉纤维，然后盖 上盖玻片，先后用显微镜的低倍镜和高倍镜观察，所看到的 图像如图甲。 实验二：用显微镜观察人体的组织切片，看到的图像如图乙。 实验三：用显微镜观察植物表皮，看到的图像如图丙。
请分析回答下列问题： (1)实验一所看到的图像中的生物，有病毒吗？为什么？ ___________________________________________________ ___________________________________________________。 因为病毒____________细胞结构，所以说生物的生命活动有 的可以不需要细胞参与，你认为对吗？请说明理由。 ___________________________________________________ __________________________________________________。
[拓展提升]
4．下列生物中属于原核生物的一组是( )
①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵
⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧链霉菌
A．①⑦⑧
B．①②⑥⑧
C．①③④⑦
D．①②⑥⑦⑧
解析：选 A。原核生物包括蓝藻、细菌、放线菌、衣原体、 支原体等。酵母菌和青霉菌属于真菌。草履虫属于原生动物， 原生动物属于真核生物。小球藻、蓝藻和水绵虽然都属于藻 类，但小球藻、水绵属于真核生物。葡萄球菌属于细菌(细菌 分为球菌、杆菌和螺旋菌三类，因此，带有“球”“杆”和“螺 旋”字的菌为细菌)。链霉菌属于放线菌。
12．如图是某同学在显微镜目镜 10×，物镜 40×时看到的图 像，据图回答问题：
(1)下列选项是有关显微镜的使用步骤，前一项是操作，后一 项是目的，其中错误的是( ) A．转动转换器：换用不同放大倍数的物镜 B．调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离 C．调节光圈：调节视野的大小 D．调节反光镜：调节视野的亮度 (2)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片 应向________方移动。