三年级下册语文试题-第8课《池子与河流》一课一练人教部编版(含答案)

8池子与河流
一、用“√ ” 给加点字选择正确读音。

滚滚滔．滔（tāo dào）生涯．（yá ái）妇．女（fù guī）
忙碌．（lù lǜ）尊．敬（zūn zhūn）遵．循（zūn zhūn ）二、在括号里填上合适的词语。

（）的货船（）的木筏（）的生活（）的河流
（）地贯穿（）地躺（）的池子（）的规律
三、下列说法有误的一项是（）
A．《池子与河流》通过池子与河流的对话，告诉我们贪图一时的安逸和享受，只会让才能衰退、磨灭，终将一无所为。

B．课文中的池子代表生活中无所事事、不求上进的人。

C．课文中河流代表那些不辞辛苦，给人们带来幸福和快乐的人。

D．《池子与河流》是一篇用诗歌的形式来表现的童话故事。

四、语言表达。

“池子”与“河流”的观点,你更赞同哪一种?说说你的理由。

池子:享受安逸,抛开负重、前进、忙忙碌碌的生活。

河流:抛弃安逸,不知疲倦,流动不止,用盈满和清澄的水带给人们利益。

我赞同（_________）的观点,理由是
_____________________________________
五、阅读语段,完成练习。

“啊,你在推究哲理?”
河流回答道,
“水要流动才能保持清洁,
这个自然规律,难道你已经忘掉?
“我是一条伟大的河流,
那是因为我遵循着这条规律, 不顾自身的安逸。

我用源不断的清洁的水,
年年给人们带来利益
这就使我受到尊敬,光荣无比
也许,我将永远奔流不息;
可你早被遗忘,不再有人提起。

”
河流的话果然应验。

河流至今长流不断,
而可怜的池子却一年年淤塞,
整个让青苔铺满,
又让芦苇遮掩,
到头来完全枯干。

1.“河流”遵循着的这条“自然规律”是指
______。

2.“河流”为什么会受到尊敬? ( )
A．因为河流不顾自身的安逸,用源源不断的清洁的水,年年给人们带
来利益。

B．因为河流不在乎名气,淡泊名利,甘愿过着安逸、清闲、平静的生活。

3.读语段中画横线的句子,完成练习。

(1)这句话中“应验”一词的意思是 ______。

(2)“河流的话”指哪句话?用“”在语段中画出来。

4.“池子”和“河流”的结局分别是（）和（）。

(请用语段中的词语填空)
六、课外阅读。

狐狸和樵夫
有一次，一只狐狸被猎狗和猎人们追击，狐狸心里很害怕。

它急急忙忙地逃走，可猎人们紧追狐狸不放。

就这样，它跑到了一位樵夫家。

正好樵夫在院子里乘凉，他听见敲门声，便打开门一看，发现了那只狐狸。

樵夫问它：“请问有何贵干？”狐狸把事情告诉了樵夫，樵夫让它进去并藏在自己的屋里。

不一会儿，猎人们带着猎狗追过来了。

猎人问樵夫有没有看见一只狐狸。

樵夫一边对他喊：“不知道！”一边用手指着自己的屋子，暗示着狐狸的藏身之处。

但猎人们过度性急，根本没有明白樵夫的意思，又向远处追去了。

猎人们走远后，狐狸想悄悄地溜走，被樵夫看见了。

樵夫很不高
兴责备它说你真是太没良心了临走之前对你的救命恩人也不说一句感谢的话吗
狐狸地说：“如果你的手势与你的语言表达的是同一个意思，我就该好好地感谢你了。

”
1.在短文的第六自然段填入合适的标点符号。

2.“狐狸把事情告诉了樵夫”，狐狸是怎样说的？请你想一想，写在下面。

__________________________________________
3.填空。

樵夫的语言表达的意思是；樵夫的手势表达的意思是；语言和手势表达的意
思。

4.这个寓言告诉我们的道理是什么？
__________________________________________________________
参考答案
一、tāo yá fùlù zūn zūn
二、沉重长串清闲伟大蜿蜒安闲可怜自然
三、D
四、河流河流人在一生中不可荒废年华,应当在自己的有生之年
为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩。

同时,只顾享受眼前的舒适,换来的只能是以后的毁灭。

五、1.水要流动才能保持清洁 2.A 3. (1)原来的预言得到证实
(2)也许,我将永远奔流不息;可你早被遗忘,不再有人提起。

4.完全枯干长流不断
六、1. ，：“ ，？”
2.例：有猎人和猎狗在追捕我，我无路可逃了，求求你救救我吧！
3.没看见狐狸狐狸就在那里不一致
4.只是嘴上说做好事是不够的，重要的是实际行动。