人教版六年级语文下册期末考试卷及参考答案精品(2套)

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人教版六年级语文下册期末考试卷及参考答案(精品)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(10分)
dǒu péng lóu tī zuǐ chún dòu yǐn
tái xiǎn jiǎng zuò pù bùyù bào
二、比一比,再组词。

(10分)
普(______)曹(_______)坐(_______)辟(_______)谱(______)遭(_______)挫(_______)劈(_______)饼(______)抑(_______)搏(_______)浴(_______)拼(______)迎(_______)博(_______)俗(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)
怒发冲(____)无(____)之宝毫不(____)弱(____)归于尽
同心(____)力负(____)请罪(____)口不提人(____)绰绰
上面的词语中,______指极珍贵的东西。

2.上面的词语中,与“风雨同舟”意思相近的词语是______。

3.用“怒发冲(____)”造句:__________________________
四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)
不但……而且…… 既然……就……
虽然……但是…… 不是……而是……
无论……都…… 因为……所以……
1.你(_________)跟别人约定了时间,(_________)应该准时到达。

2.张老师(_________)五十多岁了,(_________)精力仍十分充沛。

3.他获得的成绩(_________)靠小聪明,(_________)靠勤奋。

4.一个人(_________)地位多高,(_________)应该是人民的公仆。

5.明明朗读课文(_________)正确流利,(_________)富有感情。

五、按要求写句子。

(15分)
风停了,山中的一切变得非常幽静。

(改为拟人句)
___________________________________________
2.在他们听来,我拉的小夜曲最难听。

(改为比喻句)
___________________________________________
3.这座石桥年代很久远了。

这座石桥还很坚固。

(用关联词语连成一句)
___________________________________________
4.老人对我说,我的琴声能给她带来幸福和快乐。

(改为直接引述句)
___________________________________________
5.地球只有一个,我们应该好好地保护她。

(反问句)
___________________________________________
6.我们都担心明天会不会下雪。

(修改病句)
___________________________________________
六、阅读短文,回答问题。

(20分)
鲸(节选)
谁能想到,庞大的鲸,(竟竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一。

“海上霸王”虎鲸,每小时可游上百公里;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,鲸还有这样一些本领:从静止不动立(即既)达到全速游动,又
能马上“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。

这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。

鲸的体形特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一(棵颗)拉长的“水滴”。

这类体形能大大减少水的阻力,十分适于在水中活动。

舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。

(已以)往一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模(仿妨)鲸的体形,因而加快了航速。

原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。

与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。

1.用“√”标出括号内正确的字。

2.写出下面词语的反义词。

收缩——(________)增加——(________)
3.选择正确的说法,在括号内打“√”,错的打“×”。

a.“海上霸王”指虎鲸。

(________)
b.鲸是鱼类的一种。

(________)
c.舰艇设计师们设计了鲸形船,是为了美观。

(________)
4.“这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。

”这句话中“这些本领”指哪些本领?
_________________________________________________
5.文章是从鲸的______和鲸的______两方面来介绍鲸的。

七、习作。

(20分)
在成长过程中,人们多多少少都会遇到些烦恼。

你的烦恼是什么?你又是如何解决的呢?请以《成长的烦恼》为题写一篇作文,要求有真情实感。

500字左右。

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参考答案

斗篷楼梯嘴唇逗引
苔藓讲座瀑布预报

普遍阴曹坐下开辟谱写遭遇挫折劈开饼子抑郁搏击浴室拼搏迎面博士通俗

冠价示同协荆绝影无价之宝同心协力冠听到这个消息,他怒发冲冠,立即拔出宝剑,向外奔去。


1. 既然就
2. 虽然但是
3. 不是而是
4. 无论都
5. 不但而且

风屏住了呼吸,山中的一切变得非常幽静。

在他们听来,我拉的小夜曲最难听,像是锯床腿。

虽然这座石桥年代很久远了,但是还很坚固。

老人对我说:“你的琴声能给我带来快乐和幸福。

” 地球只有一个,难道我们不应该好好保护它吗? 我们都担心明天会下雪。


1.竟即颗以仿
2.扩张减少
3.√××
4.从静止不动立即达到全速游动,又能马上“刹车”;快速下潜;快速上浮。

5.本领体形
人教版六年级语文下册期末考试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(10分)
chōu tì jūn fá bì miǎn zhí xíng
kǔ xíng mó guǐ fěi tú jū liú
二、比一比,再组词。

(10分)
券(_____)微(_____)陶(_____)粼(_____)屡(_____)卷(_____)徽(_____)掏(_____)嶙(_____)缕(_____)
三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)
余音绕(______)妙(______)生(______)天(______)之音
画龙点(______)(______)(______)如生巧夺天(______)(____)妙(_____)肖高(______)流(______)
①公园里的假山结构新奇巧妙,真可以说是(______)。

②徐悲鸿画的骏马(______)
③今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称是(______),听后有
(______)三日不绝之感。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)
不仅……而且……不是……而是…… 哪怕……也……
1. 课外书(_____)不可以读,(_____)要有选择地读。

2.那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章,(_____)只有几百上千字,(_____)往往使我心动神移,不能自已!
3.做笔记(_____)锻炼了我的记忆力,(_____)增强了我的理解力。

五、按要求写句子。

(15分)
1.月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。

(缩句)
____________________________________
2.美妙的琴声把兄妹俩陶醉了,(改为“被”字句)
____________________________________
3.它的存在,不就是为了突显人物的英雄气概吗?(改为陈述句)
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4.古语有云:“耕当问奴,织当问牌。

”不可改也。

(翻译文言句子)
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六、阅读短文,回答问题。

(20分)
听秦腔
音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。

心中隐不去的音律中,有九华山寺院僧尼琅琅梵歌,有苏州园林翠鸟的婉转啁啾,有黄梅戏行云流水般的唱腔,有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲。

但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈,盘旋在高天流云之间,它在春天里回荡,在冬雪中徘徊,它在欢乐时嘶吼,在忧伤时泣诉,它就是秦腔。

在城里的公园林下、出租车内,在乡下的田间地垄、牧羊坡上,人们都在哼着吼着秦腔,聆听那些气冲斗牛似懂非懂的唱词,使人深切地感受到一种原生态歌调的浓郁氛围。

秦腔诞生在八百里秦川,那是沟壑纵横的山沟沟,那是十年九旱的贫瘠地,秦腔是生活在这块土地上的人们大苦中的大乐。

你看,骄阳似火,广袤的原野上,热风起处,大地上泛滥着一种浓郁的麦香。

农人们挥
镰收割,汗如雨下,在巨大的空间背景下显得渺小和无助,当累得筋疲力尽时,人直起腰仰头大吼一段泰腔,关关节节的困乏便一下子随着腔调走远了。

听了秦腔,便体味到其中有“快板”和“慢板”之分,高兴时唱“快板”欢音,像壶口黄河,奔流如泻,酣畅淋漓;悲苦时唱“慢板”苦音,像深谷的冷泉,如泣如诉,幽咽凄凉,但无论“快板”“慢板”都感情真切,既朴实又夸张。

唱秦腔时要用生命的底音。

这声音带着冷峻之气,是经过西北黄土高原冷风搓揉过的;这声音还带着血丝,发自肺腑,磨烂喉咙,有一种粗矿、悲壮的气势。

有时候这声音也是妩媚婉转的,但没有丝毫的扭捏作态,也绝不故弄风骚,那是赤足走在黄土地上的一种大方,一种本色,是原始的返璞归真。

我听过阴柔婉约的《梁祝》,也听过狂欢喜庆的《金蛇狂舞》,但总感到,它们是纯粹的艺术,而秦腔却是来自世世代代秦人心中的音律,散发着泥土气息,是真真切切的生活,朴实无华又隽味深长。

秦腔,让人挥之不去,魂牵梦绕……
1.第1自然段画线部分强调的重点是什么?
__________________________________
2.人们常说:八百里秦川尘土飞扬,三千万秦人齐吼秦腔。

本文中也多次说到“吼”秦腔,请你结合全文内容,说说你对“吼”字的理解。

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3.赏析语言。

(1)“泛滥”一般多比喻不好的事物到处都是,请结合语境,说说第2自然段“大地上泛滥着一种浓郁的麦香”中这一词用得好不好,并说明理由。

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(2)第3自然段画线句用了怎样的修辞手法?有什么好处?
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4.第5自然段作者提到《梁祝》《金蛇狂舞》,起到了怎样的作用?
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七、习作。

(20分)
我们的生活空间里,每一个人都那么特别,都有自己的个性,不论怎样,他们都为我们的生活增添了许多色彩。

今天,我们来写写让自己印象最深刻的一个人吧!以“我眼中的________”为题,写一篇作文。

要求:①把题目补充完整;②通过一两件具体事例表现人物的特点。

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参考答案

抽屉军阀避免执行
苦刑魔鬼匪徒拘留

入场券轻微陶醉波光粼粼屡次试卷国徽掏出
嶙峋一缕

梁笔花籁睛栩栩工惟惟山水巧夺天工栩栩如生天籁之音余音绕梁

不是而是哪怕也不仅而且

月光照在脸上,照着眼睛。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。

它的存在,就是为了突显人物的英雄气概。

古人有句话说:“耕种的事应当去问农民,织布的事应该去问女佣。

”这个道理是不会变的。


1.强调秦腔的与众不同,粗犷豪迈,时而欢乐嘶吼,时而忧伤泣诉。

2.“吼”字指秦腔的唱法,也写出了秦腔粗犷、悲壮,大方的特点,表现了秦川人民返璞归真,不扭捏作态,故弄风骚的性格。

3.用得好;“泛滥” 一词生动形象地写出了麦香气味浓郁,且充斥得范围广。

运用了比喻的修辞手法;形象生动地写出了秦腔“快板”欢音欢快、酣畅的特点,表达了作者对秦腔的熟悉与喜爱之情。

4.将《梁祝》《金蛇狂舞》与秦腔做对比,突出了秦腔原生态、散发着泥土气息、朴实无华又隽味深长的特点。

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