临武县二小2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

临武县二小2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）食堂运来80吨煤，10天共用去40吨，还剩多少吨？正确列式是（）
A.80-10
B.80+10
C.80+40
D.80-40
2．（2分）一桶方便面3元5角,一包饼干4元,买这两样物品至少要带（）。

A. 7元5角
B. 10元
C. 1元
3．（2分）个位上是7的两位数一共有（）个。

A. 10
B. 9
C. 1
4．（2分）下面的钱数最少的是（）。

A. 5元7角
B. 7元5角
C. 6元6角
5．（2分）小强买一副羽毛球拍用了6元7角，下面付款正确的是（）
A. 1张2元，4张1元，1张5角，2张2角
B. 1张5元，1张1元，7张2角
C. 3张2元，7张1角
二、判断题
6．（2分）9角钱就是0.90元。

7．（2分）一个足球35元，一个排球28元，买这两件物品一共要花53元。

8．（2分）4元6角7分是4.67元。

9．（2分）“44”这个数中的两个4都表示4个十。

（）
10．（2分）小玲有5元4角钱，买书花了3元9角，她还剩2元5角钱。

三、填空题
11．（2分）百位是1，表示________个________。

12．（3分）数一数,再填表。

四边形五边形六边形
________个________个________个
13．（1分）一包酸奶2元5角，就是________元。

14．（1分）有一个两位数，个位上是3，十位上的数比个位上的数多2，这个数是________。

15．（12分）2元=________角 4角=________分 20分=________角
5元5角=________角 78角=________元________角
6元7角=________角 95角=________元________角
4元4角=________角 25角=________元________角
16．（5分）我会画．（请在下面的方框中，把各点连起来，使之成为要求的图形）
17．（2分）1张100元可以换________张10元钱； 3元6角比4元少________角。

18．（5分）这个两位数可能是多少?
19．（2分）5个2分是1________，2个5角是1________。

四、解答题
20．（5分）46＋3＝
21．（15分）用竖式计算。

（1）5+37=
（2）78-59=
（3）60-11=
22．（15分）看图回答。

（1）松树有多少棵？
（2）杨树有多少棵？
（3）松树、杨树和柳树一共有多少棵？
23．（20分）购物。

（1）买一个和一个,一共要付多少元?
（2）买一辆比买一个要多花多少元?
（3）乐乐想买一个,带了20元钱,够吗?如果不够还差多少元?
（4）妈妈给可可买了一盒,付了50元,找回了10元,这盒多少元? 24．（5分）一年级舞蹈小组共有25人。

围棋小组可能有多少人？（画“√”）外语小组可能有多少人？（画“○”）
25．（5分）笑笑一家从欧洲旅游回来，剩下了162欧元，162欧元能兑换多少元人民币呢？（1欧元兑换人民币7.95元）
26．（5分）60与30相加，和是多少？
27．（5分）用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。

临武县二小2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】D
【考点】整十数的加减法
【解析】【解答】食堂运来80吨煤，10天共用去40吨，还剩多少吨？正确列式是：80-40.
故答案为：D.
【分析】根据题意可知，要求剩下的吨数，用食堂运来的吨数-用去的吨数=剩下的吨数，据此列式解答. 2．【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：3元5角+4元=7元5角。

故答案为：A。

【分析】把元与元现价后判断出一共是几元几角即可。

3．【答案】B
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：个位上是7的两位数有17、27、37、47、57、67、77、87、97，共有9个。

故答案为：B。

【分析】个位上是7的两位数，十位数字可以是1~9的数，由此判断个数即可。

4．【答案】A
【考点】货币的大小比较
【解析】【解答】解：5元7角=57角，7元5角=75角，6元6角=66角，所以最少的是5元7角。

故答案为：A。

【分析】1元=10角，把单位都统一成角后再比较多少，也可以直接根据元比较多少。

5．【答案】C
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】选项A，1张2元，4张1元，1张5角，2张2角，合起来是6元9角，与题意不符；选项B，1张5元，1张1元，7张2角，合起来是7元4角，与题意不符；
选项C，3张2元，7张1角，合起来是6元7角，与题意相符.
故答案为：C.
【分析】根据题意可知，先将各选项的钱数计算出来，然后与题中羽毛球拍的价钱对比即可解答.
二、判断题
6．【答案】正确
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】9角=9÷10=0.9元。

由此可知题干所述正确。

故答案为：正确。

【分析】1元=10角，明确其间的换算，从角向元换算时，将小数点向左移动一位，由此即可得出答案。

7．【答案】错误
【解析】
8．【答案】错误
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】4元6角7分是4.67元，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率，把1元平均分成10份，每份是1角，也就是0.1元，把1元平均分成100份，每份是1分，也就是0.01元，据此解答.
9．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
10．【答案】错误
【考点】100以内数的退位减法，货币简单的计算
【解析】
三、填空题
11．【答案】1；百
【考点】整数的读法和写法，21～100的认识与读写
【解析】
12．【答案】5；2；2
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：四边形有5个，五边形有2个，六边形有2个。

故答案为：5；2；2
【分析】四边形是由四条线段围成的封闭图形，五边形是由五条线段围成的封闭图形，六边形是由六条线段围成的封闭图形。

13．【答案】2.5
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】2+5÷10=2+0.5=2.5（元）
故答案为：2.5
【分析】角化成元，用除法，角÷10=元。

14．【答案】53
【考点】整十数的加减法
【解析】
15．【答案】20；40；2；55；7；8；67；9；5；44；2；5
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】解：2元=20角；4角=40分；20分=2角；5元5角=55角；78角=7元8角；
6元7角=67角；95角=9元5角；4元4角=44角；25角=2元5角。

故答案为：20；40；2；55；7；8；67；9；5；44；2；5。

【分析】1元=10角，1角=10分，按照元、角、分之间的进率换算单位即可。

16．【答案】解：如图所示：
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据分析，作图如下：（答案不唯一）
【分析】由5条线段围成的图形叫五边形，据此作图即可.
17．【答案】10；4
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】【解答】解：100里面有10个10，所以100元可以换10张10元钱；
3元6角=36角，4元=40角，40-36=4（角），所以3元6角比4元少4角.
故答案为：10；4
【分析】判断出100里面有几个10即可知道1张100元可以换几张10元；把元换算成角，再用减法计算出少的钱数即可.
18．【答案】19；91；28；82；37；73；46；64；55
【解析】
19．【答案】角；元
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
四、解答题
20．【答案】
【解析】
21．【答案】（1）5+37=42
（2）78-59=19
（3）60-11=49
【考点】两位数加一位数的加法，两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】计算加法时把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1；计算减法时把相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减要向前一位退1在本位上加10再减。

22．【答案】（1）解：16+8=24（棵）答：松树有24棵。

（2）解：24+16=40（棵）答：杨树有40棵。

（3）解：16+24+40=80（棵）松树、杨树和柳树一共有80棵。

【解析】
23．【答案】（1）44+25=69（元）
（2）69-25=44（元）
（3）22>20,不够。

,22-20=2（元）
（4）50-10=40（元）
【考点】两位数与两位数的加减法，货币简单的计算
【解析】【解答】（1）44+25=69（元）
答：一共要付69元。

（2）69-25=44（元）
答：要多花44元。

（3）22＞20，22-20=2（元）
答：不够，还差2元。

（4）50-10=40（元）
答：这盒积木40元。

【分析】（1）把两种商品的钱数相加即可求出一共要付的钱数；
（2）把两种商品的钱数相减即可求出多花的钱数；
（3）把一个篮球的钱数与20元比较即可判断够不够，用减法求出还差的钱数；
（4）用付的钱数减去找回的钱数即可求出这盒积木的钱数。

24．【答案】
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
25．【答案】解：162×7.95＝1287.9（元）答：162欧元能兑换1287.9元人民币。

【考点】货币简单的计算
【解析】【分析】能够兑换的人民币的钱数=要兑换的欧元的总钱数×1欧元兑换人民币的钱数。

人民币兑换时通常要保留两位小数。

26．【答案】解：60+30=90
【考点】整十数的加减法
【解析】
27．【答案】解：
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】这道题主要考查学生对平面图形的掌握情况。