12-毕业设计申请表 - 360文档中心

关于学生在校外单位进行毕业设计(论文)的管理规定

关于学生在校外单位进行毕业设计（论文）的管理规定为强化实践教学，突出技能培养，充分利用校外实习实训基地，做好毕业生在校外进行毕业设计（论文）工作，提高毕业设计（论文）质量，促进教学管理规范化、制度化，结合校区工作实际，对在校外进行毕业设计（论文）的学生制定本管理规定。

一、申请审批1．已提前就业，签订就业协议或试用协议的学生可以申请到相应用人单位进行毕业设计（论文），或由相关教师指派可以在校外完成毕业设计（论文）。

2．接收单位应具备一定的技术实力和经济实力，同时热心支持和关心学校人才培养工作，能为学生开展毕业设计（论文）提供必要的工作条件和生活条件，并能选派出中级职称以上的优秀的技术人员担任毕业设计（论文）的指导工作。

3．申请审批程序①到校外进行毕业设计（论文）的学生，首先由本人提出申请，填写《学生在校外单位进行毕业设计(论文)申请表》相关用人单位签署接收意见，报各系审批；②毕业设计指导教师审查学生的所有申请材料并签署意见；③学生所在系主管学生工作的书记签署意见；④毕业设计指导教师所在系主任审查学生的所有申请材料并签署意见；⑤申请表一式三份，学生所在系、学生本人、用人单位各留一份；⑥学生负责将其在校外进行毕业设计（论文）的决定通知家长，共同做好学生的各项管理工作。

4．在校外进行毕业设计（论文）的学生确定后，各系进行统计汇总，将学生名单报教科部备案。

二、教学管理1．在校外进行毕业设计（论文）的学生应确定一名校内教师作为专业指导教师，同时应聘请一名用人单位中级 (含中级)以上职称的相关专业技术人员担任校外指导教师，并填写《校外毕业设计（论文）指导教师登记表》，经系审核后，报教科部备案。

2．学生申请获得批准并确定指导教师后，应按照学校对毕业设计（论文）的总体要求，确定日程安排，报校内指导教师备案，并严格执行，按时完成。

3．校内指导教师负责学生的专业理论指导，重点把握毕业设计（论文）的专业标准，校外指导教师负责学生毕业设计（论文）的应用性指导，重点把握市场标准。

关于毕业实习及毕业设计期间的请假制度及规定

信息工程学院关于毕业实习及毕业设计期间的请假制度及规定为保证毕业实习和毕业设计〔论文〕工作时间和质量，毕业班学生在毕业实习及毕业设计〔论文〕期间均必须认真完成各个教学环节。

凡因特殊原因需要请假的学生，必须遵守如下请假制度及规定，并办理相关手续。

一、请假制度1.毕业实习及毕业设计期间，毕业班的学生原则上不得请假。

2.因特殊原因需要请假的学生，必须办理请假手续，经批准同意后方可离校。

3.未经请假批准擅自离校者，一律按旷课处理，并视情节轻重，按学校有关规定给予相应处分。

二、短期请假1.凡因以下情况之一的学生，可以申请办理短期请假手续：〔1〕寻找就业单位、参加人才市场，或者去就业单位面试、签订就业协议等；〔2〕办理校外分散实习、或者校外毕业设计〔论文〕手续；2.申请短期请假的学生必须填写请假条，经毕业设计指导老师和辅导员签字批准方可离校；3.请假条交由辅导员留存备案；4.短期请假原则上为3天时间〔包括周六、日〕，4-5天需由学生科长批准，6-7天由分管学生工作的书记批准，超过1周需提交院委会讨论决定；5.请假的学生必须按时返校，返校后到指导老师处报到、辅导员处销假，否则按旷课处理。

6.短期请假一学期不得超过5次。

7.短期请假的办理步骤为：〔1〕填写请假条〔在辅导员处领取〕—→指导老师签字批准—→辅导员签字批准并备案；〔2〕返校后至指导老师处报到，由指导老师开具已返校证明—→至辅导员处报到并销假。

学习文档仅供参考三、校外分散实习1.凡需在校外单位进行分散毕业实习的毕业班学生，均须填写《盐城工学院学生分散实习申请表》，并按申请表要求办理相关审批手续。

2.申请校外分散实习的学生必须已经与实习单位确立了就业意向，并由实习单位提供相应证明，方可申请办理校外分散实习。

3.申请校外分散实习的学生可以申请一次短期请假，以便去实习单位办理《信息工程学院校外毕业实习申请表》中所要求的手续。

4.短期请假返校后，提交已填写的《信息工程学院校外毕业实习申请表》和实习单位提供的就业意向证明，办理校外分散实习手续。

重庆交通大学本科毕业设计(论文)模板

重庆交通大学本科毕业设计(论文)模板本科毕业设计（论文）题目：学院：专业：学生姓名：学号：指导教师：师：完成时间：重庆交通大学CHONGQING JIAOTONG UNIVERSITY 注：指导教师栏填写指导教师姓名，评阅教师栏填写交叉评阅老师姓名，阅后删除此文本框。

注：完成日期填写：20XX年XX 月XX 日，阅后删除此文本框。

重庆交通大学本科毕业设计（论文）题目本科毕业设计（论文）原创性声明本人郑重声明：所提交的毕业设计（论文），是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的成果。

除文中已注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

对本文研究做出过重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

作者签名（亲笔）：年月日------------------------------------------------------------------------------------------------- 本科毕业设计（论文）版权使用授权书本毕业设计（论文）作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，本科生在校攻读期间毕业设计（论文）工作的知识产权单位属重庆交通大学，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权重庆交通大学可以将毕业设计（论文）的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编毕业设计（论文）。

作者签名（亲笔）：年月日导师签名（亲笔）：年月日重庆交通大学本科毕业设计（论文）题目摘要“摘要”是摘要部分的标题，不可省略。

标题“摘要”选用模板中的样式所定义的“标题1”，再居中；或者手动设置成字体：黑体，居中，字号：小三，1.5倍行距，段后11磅，段前为0。

摘要是毕业设计（论文）的缩影，文字要简练、明确。

本科生毕业论文设计答辩情况及成绩评定表12

能较准确流利地回答与论文有关的问题
能较恰当地回答与论文有关的问题
答辩无大错，经提示后能作补充纠正
主要问题答不出或错误较多，经提示后仍不能正确回答有关问题
总成绩=指导教师成绩×30%+评阅教师成绩×20%+答辩成绩×50%
答辩组评语
年月日
答辩组长
答辩组员
秘书
成绩评定等级
答辩委员会主任：年月日
XXX学院
本科生毕业论文设计答辩情况及成绩评定表
答辩的主要问题及回答情况
答辩日期：年月日
一级指标
二级指标
分值
等级评定标准及得分
得分
优秀
（≥90%）
良好
（80-89%）
中等
（70-79%）
及格
（60-69%）
不及格
（<60%)
论文陈述
内容
50
能简明扼要地阐述论文的主要内容
能清晰地阐述论文的主要内容
能较清晰地阐述论文的主要内容
能阐明自己的基本观点
基本内容阐述模糊
思路
10
思路很清晰
思路清晰
思路较清晰
有基本思路
思路凌乱
表达
10制作答辩PPT、语Fra bibliotek很流畅、术语使用准确
制作答辩PPT、语言流畅，术语正确
制作答辩PPT、语言比较流利，术语较正确
制作答辩PPT、表达基本正确
制作答辩PPT、表达不清
回答问题
回
答
30
能准确流利地回答各种问题回答问题沉着冷静，言简意赅，重点突出，准确无误

毕业论文及各种表填写格式

毕业论⽂及各种表填写格式材化学院本（专）科毕业论⽂（设计）格式和参考⽂献著录要求1.本科毕业论⽂（设计）版式1.1 软件排版⽤微软Word2003软件排版，⽤A4 纸（297×210）纵向排版，⽂字从左⾄右通栏横排、打印。

1.2 页⾯设置页边距为上2.54cm, 下2.54cm, 左3.17cm, 右3.17cm,装订线0，页眉边距为1.5cm,页脚边距为1.75cm。

1.3 ⾏间距固定值20磅2.本科毕业论⽂（设计）⽂字排式（包括中英⽂标题、正⽂⽂字、引⽂、注⽂、中英⽂摘要、中英⽂关键词）2.1论⽂封⾯排式（见附件⼀）2.1.1论⽂题⽬排式⽤⼩2号字，字体选⽤⿊体，居中排。

论⽂题⽬的⽂字字数较少或较多时，按“2.3.3标题长度与转⾏”规定处理。

2.1.2“专业”、“学⽣”和“指导教师”等排式“学⽣、学号、专业、班级”选⽤⿊体3号字，排在论⽂（设计）题⽬的正下⽅，与论⽂（设计）题⽬之间空3-5⾏（具体空⼏⾏以整个版⾯⽐较适中为宜），居中排。

2.1.3摘要排式摘要以摘录或缩编的⽅式复述本论⽂主要内容。

要求：概括地、不加注释地摘录本论⽂的研究⽬的、⽅法、结果和结论；或简洁的介绍本论⽂阐述的主要内容及取得的进展。

编写摘要应注意：客观反映原⽂内容，不得简单地重复题名中已有的信息，要着重反映论⽂的新内容和特别强调的观点。

摘要宜采⽤第三⼈称过去式的写法（如“对……进⾏了研究”，“综述了……”等；不应写成“我校……”等）。

“摘要”两字选⽤3号⿊体字居中排，摘要正⽂选⽤⼩四宋体，以400字左右为宜。

2.1.4关键词排式关键词是表达论⽂主要内容的词或词组，是论⽂的重要检索点。

关键词⼀般由3～5个词或词组组成。

主题词直接从论⽂题⽬或论⽂正⽂中抽取。

关键词在摘要后另起⼀⾏排。

关键词的字级、字体和排式与“摘要”的相同。

关键词与摘要之间不空⾏；关键词与正⽂之间空1⾏。

2.2正⽂排式⼀律横排，通栏，⽂字选⽤⼩4号宋体。

机制专业评价课程对毕业要求指标点支撑关系表

机制专业评价课程对毕业要求指标点支
撑关系表
表1 机制专业毕业要求1指标点分解及课程支撑权重分配表
表2 机制专业毕业要求2指标点分解及课程支撑权重分配表
表3 机制专业毕业要求3指标点分解及课程支撑权重分配表
表4 机制专业毕业要求4指标点分解及课程支撑权重分配表
表5 机制专业毕业要求5指标点分解及课程支撑权重分配表
表6 机制专业毕业要求6指标点分解及课程支撑权重分配表
表7 机制专业毕业要求7指标点分解及课程支撑权重分配表
表8 机制专业毕业要求8指标点分解及课程支撑权重分配表
表9 机制专业毕业要求9指标点分解及课程支撑权重分配表
表10 机制专业毕业要求10指标点分解及课程支撑权重分配表
表11 机制专业毕业要求11指标点分解及课程支撑权重分配表
表12 机制专业毕业要求12指标点分解及课程支撑权重分配表。

毕业设计(论文)课题简介与申请表

毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)(由指导教师填写)(由指导教师填写)(由指导教师填写)(由指导教师填写)(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计（论文）课题简介与申请表(由指导教师填写)包装工程专业毕业设计时间为1-16周。

郑州轻工业学院民族职业学院毕业设计(论文)课题申请表

郑州轻工业学院民族职业学院毕业设计（论文）课题申请表
(由指导教师填写)
郑州轻工业学院民族职业学院毕业设计（论文）任务书
（由指导教师填写）
郑州轻工业学院民族职业学院毕业设计（论文）开题报告
郑州轻工业学院民族职业学院毕业设计（论文）计划进程表
（由学生填写）
郑州轻工业学院民族职业学院毕业设计（论文）指导记录
（由教师填写）
郑州轻工业学院民族职业学院毕业设计（论文）中期检查表
郑州轻院民族职业学院
毕业设计（论文）答辨记录及评价意见表
郑州轻院民族职业学院毕业实习鉴定
郑州轻院民族职业学院毕业实习鉴定
郑州轻院民族职业学院毕业实习情况登记表。

毕业论文(设计)开题论证审批表【范本模板】

郭晓顺（2003）从物流企业运用作业成本法的背景分析入手，从必要性和可行性两个方面论证了作业成本法比较适合物流企业的成本控制与管理[17］.
熊金安（2004）运用价值链和成本/收益平衡理论，着重分析了第三方物流的作业流程和作业成本，提出应根据供应链一体化的理论，通过物流流程重组，合理的成本核算，构筑一体化的物流组织,作业合理化以及物流信息化等方法来进行作业成本控制［18]。
二、国内外研究现状
（一）国外研究现状
Jeffrey F。Rayport and John J。Sviokla（1995)最早提出了虚拟价值链（Virtual Value Chain）的概念，他们认为，价值链中的每一项价值增加活动都可以分为两部分,一部分是在市场场所中基于物质资源的增值活动，而另一部分是在市场空间中基于信息资源的增值活动。物质增值活动构成了传统价值链，而与此相对应的信息增值活动则独立出来构成虚拟价值链[1］。
（三）综合评述
国外学者从宏观的角度，立足于总体发展战略，指出现代成本动因应是企业战略高度上的，尽管其研究问题和内容具体而广泛，研究成果也比较多.但是总体上看，对于物流成本形成机理的理论探讨和阐述并不多见。纵观我国成本控制研究现状，从已公开发表的文献和资料上看,我国理论界对成本控制的研究大多处于理论研究阶段,研究的内容大多是成本控制方法的介绍和先进管理方法的应用分析，国内学者提出要突破传统成本管理把成本局限在生产这一狭小层面上的研究领域,指出其对企业成本控制的借鉴意义.然而，就当下物流企业而言,并没有形成真正意义上的成本控制体系，其成本降低很大一部分是靠从供应商身上盘剥而来的，没有与供应商形成战略联盟，长期下去，必将迫使一些供应商不得不以降低质量为代价降低成本,这最终会损害物流企业的利益。因而需对物流企业成本控制进行创新性研究以使企业获得较长时期的成本优势.

2012届毕业论文设计（题目）汇总表

40 倪翔南 41 宋丹 42 宋明欣 43 苏新 44 王安录 45 王君阳 46 王泽宇 47 王振宇 48 卞琪瑶 49 程欣 50 程雪娟 51 单康康 52 白中臻 53 王雪婷 54 王婷婷 55 冼恩润 56 杜鹏鹏 57 付丽丽 58 付文昭 59 高平 60 葛洋 61 管红 62 郭栋 63 韩道秀 64 韩阳 65 郑锋 66 张琨 67 范成成 68 吕凝 69 张晨 70 段云岗 71 高静 72 胡莎 73 黄柯 74 鞠悦 75 来春杰 76 李建伟 77 李莎 78 李寿宁 79 刘茂新
经济 0804 经济 0804 经济 0804 经济 0804 经济 0804 经济 0804 经济 0804 经济 0804 经济 0804 经济 0801 经济 0801 经济 0801 经济 0801 经济 0801 经济 0801 经济 0801 经济 0801 经济 0801 经济 0801 经济 0801 经济 0801 经济 0801 经济 0803 经济 0803 经济 0803 经济 0803 经济 0803 经济 0804 经济 0804 经Байду номын сангаас 0804 经济 0804 经济 0804 经济 0804 经济 0804 经济 0804 经济 0804 经济 0804 经济 0802 经济 0802 经济 0802 经济 0802 经济 0802 经济 0802 经济 0802
经济 0802 经济 0802 经济 0804
俞宪忠俞宪忠俞宪忠俞宪忠俞宪忠俞宪忠俞宪忠俞宪忠于吉辰于吉辰于吉辰于吉辰于吉辰于吉辰于吉辰于吉辰王光玲王光玲王光玲王光玲王光玲王光玲王光玲王光玲王光玲王光玲王光玲王光玲王光玲王光玲王吉霞王吉霞王吉霞王吉霞王吉霞王吉霞王吉霞王吉霞王吉霞王吉霞

2014届毕业设计(论文)题目汇总表

23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
机制10-1 机制10-1 机制10-1 机制10-1 机制10-1 机制10-1 机制10-1 机制10-2 机制10-2 机制10-2 机制10-2 机制10-2 机制10-2 机制10-2 机制10-2 机制10-2 机制10-2 机制10-2 机制10-2 机制10-2 机制10-2 机制10-2 机制10-2 机制10-2 机制10-2 机制10-2
李洪洲张耀娟刘彦华
讲师讲师副教授
3-5-3 3-5-3 3-5-3 3-5-3 免修
刘旭鑫毕业设计免修杨宇人力拖拽步距可控式小型水稻插秧机结构设计模拟实际实际实际科研模拟实际实际实际实际实际实际实际实际实际模拟实际模拟实际科研模拟科研需要需要需要需要需要需要需要需要需要需要需要需要需要需要需要需要需要需要需要需要需要需要
义 ZMZ32锥柄麻花钻扭制机传动机构
祝远禄手推式清扫车结构设计程章白雪冰 ZMZ32锥柄麻花钻扭制机夹具设计往复式柱塞水泵设计
高级实验师 3-5-2 副教授副教授副教授副教授教授副教授副教授实验师副教授实验师讲师副教授实验师副教授 3-5-2 3-5-2 3-5-2 3-5-2 3-5-2 3-5-2 3-5-2 3-5-2 3-5-2 3-5-2 3-5-2 3-5-2 3-5-2 3-5-2
李海连张耀娟孙雪梅徐岩杨克罗春阳杨克张金涛张占国张占国张占国张占国范久臣孙雪梅张占国李海连杨克李海连王开宝张玉峰李海连孙蓓

毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板

毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文（设计）工作进度记录表学生xxx 学号xxxx所在专业xxxxxx指导教师xxxx 职称xxxx所属单位xxxxx第一阶段：选题1.毕业论文（设计）常识性指导（学生填写）指导时间：2012。

9.26～2012.10。

15指导形式：面谈咨询与现场交流指导地点:理工楼305、办公室主要内容：1. 参加毕业设计课题的选题说明会：10月15日参加了系组织毕业设计课题的选题说明会，系主任等老师对毕业设计的总体要求，做了统一的解读；对毕业设计的流程和各阶段要求做了说明，初步了解毕业设计不同课题所需要的基础知识和专业要求、各课题应完成的任务和基本指标和毕业设计论文的撰写规范。

同时,有针对性对PLC应用系列课题，向林老师进行现场的咨询和交流，最后选择了“PLC在锅炉系统中的应用设计",作为我的毕业设计课题。

2．熟悉课题设计任务和方法：在导师指导下，我学习、收集和整理了与课题相关的资料，并参加了为期4周的PLC集中培训，初步了解了PLC系统的应用知识，也对课题的任务、要求和应用意义有了熟悉。

本课题所运用的理论主要是应用PLC技术,并结合前期学习的电工电子基础进行研究和设计。

其方法是通过PLC和Wincc软件构成一个电热锅炉的加热系统，具有模拟演示功能。

其中的硬件部分采用PLC西门子S7—300，软件采用S7编程软件及WinCC软件，实现电热炉的温度设置、加热、报警和安全控制等功能。

3．课题预期目标：（1）用PLC技术及设备来实现对电热锅炉的电气控制，完全达到原有的控制功能;(2）在实现控制功能的基础上，用WinCC 进行监控和仿真；具有模拟演示功能;（3）本课题尽量采用人机界面(HMI）来提供这种透明性，便于操作;（4)对电热锅炉系统，将采用外部水温传感器和模拟相结合的形式,自己制作和焊接电路板，能完成水温和水位的控制调节；（5）在设计过程中，将进行优化设计，使电热锅炉的控制具有更高的安全性能,包括报警和保护功能，以提高可靠性。

北京工业大学本科生毕业设计(论文)撰写规范

北京工业大学本科生毕业设计（论文）撰写规范毕业设计（论文）是学生在校学习的最后阶段，是培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题，锻炼创新能力的重要环节。

毕业设计（论文）是记录科研成果的重要文献资料，也是申请学位的基本依据。

为了保证我校本科生毕业设计（论文）质量，特制定《北京工业大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》。

一、论文印装毕业论文用A4纸打印。

正文用宋体小四号字，行间距18磅；版面页边距上3cm，下、左2.5cm，右2cm；页眉加“北京工业大学毕业设计（论文）”字体为隶书3号字居中，页眉距边界2cm；页码用小五号字底端居中，页脚距边界1.75cm。

二、论文结构及要求毕业论文由以下部分组成：A．封面；B. 毕业设计（论文）任务书；C．中文摘要；D. 英文摘要；E. 目录；F. 正文；G. 致谢；H. 参考文献；I. 附录；J. 有关图纸(大于3#图幅时单独装订)。

（一）封面及毕业设计（论文）任务书封面及毕业设计（论文）任务书由学校统一印制。

论文题目不得超过20个字，要简练、准确，可分为两行。

任务书由指导教师填写，经学科部（系或教研室）主任签字后生效。

（二）中英文摘要（中文在前，英文在后）及关键词摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。

中文摘要一般为400 字左右，英文摘要应与中文摘要内容完全相同。

“摘要”字样位置居中。

关键词是反映毕业设计（论文）主题内容的名词，是供检索使用的。

主题词条应为通用技术词汇，不得自造关键词，尽量从《汉语主题词表》中选用。

关键词一般为3~5个，按词条外延层次（学科目录分类），由高至低顺序排列。

关键词排在摘要正文部分下方。

（三）目录目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。

主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。

（四）正文论文正文部分包括：绪论（或前言、序言）、论文主体及结论。

西安交通大学本科毕业设计论文模板[管理资料]

西安交通大学本科毕业设计论文模板论文题目：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（论文题目不能超过35个汉字）学生姓名：XXX指导教师：XXX摘要摘要是论文的高度概括，是全文的缩影，是长篇论文不可缺少的组成部分。

要求用中、英文分别书写，一篇摘要不少于400字。

居中编排“摘要”二字（三号宋体），二字间距为两个字符。

“摘要”二字下为摘要正文，每段开头空两字符，小四号。

……关键词：XXX；XXX；XXX；XXX；XXX摘要正文内容下，空一行，左对齐，打印“关键词”三字（五号加黑），后接冒号，其后为关键词（五号宋体）。

关键词由3～5个组成，每一关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后无标点符号。

Title:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXname: XXXXXSupervisor: XXXXXABSTRACT英文摘要的内容、格式和字号必须与中文摘要的一致。

居中编排“ABSTRACT”（三号Times New Roman），英文摘要内容用小四号Times New Roman。

摘要正文每段开头不空格，每段之间空一行。

The key parts in drip irrigation facilities are emitters. The structural design paramete rs of emitters can directly affect its performance and the function of the whole drip irrigation system ……1. Because……2. Only ……3. To support ……KEY WORDS: XXX; XXX; XXX; XXX“KEY WORDS”大写，其后每个关键词组的第一个字母大写，其余为小写，每一关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后无标点符号。

毕业设计选题信息表-计科系11160203周一凡

专业
学生联系方式
18010105776 软件工程
题等）；D．专题研究；E．艺术设计；F．其他。事业单位委托课题；C．院级课题；D．自拟课题。
内容简介用到数学建模，辅助决策最优方案玻璃产品，如何设计使得下脚料最少试题的管理，考试，判卷课程网设计与实现考勤的信息与管理订餐的管理与实现实现服装销售功能的网站任意选择两地，找到其最短路径实现大学生兼职信息的发布实现人事管理等功能二手商品销售网站的设计实现药品销售功能的网站
C C C C C C C C B B B B B B
D D D D B D B B B B B B D D D D D D D D D D D D D D D D D
基于android学生信息管理工具的设计与 B 开发基于Web的学生选课系统的设计与开发 B 基于J2EE城市宠物管理系统的设计与实现基于J2EE毕业设计指导系统的设计与实现基于Android平台高校学生资助系统的设计与实现基于J2EE亚健康在线评测系统的设计与实现基于J2EE平台网上投诉系统的设计与实现基于J2EE架构教学资源库管理的设计与实现基于J2EE高校科研管理系统的设计与实现基于J2EE高校贫困生评定管理系统的设计与实现商品库存信息管理系统的设计与实现
D D D
B B B B B B B B
基于用户数据的行为模式发现方法设计 D 基于频繁项集的文本主题发现与应用
D
文本内容中特征词的识别与生成方法设 D 计
1、“课题性质”一栏用英文字母表达，分别为：A．工程设计；B．工程技术研究；C．软件工程（如CAI课题等）；D．专题研究；E．艺 2、“课题来源”一栏用英文字母表达，分别为：A．自然科学基金与部、省、市级以上科研课题；B．企、事业单位委托课题；C．院级课注明：请用字母标注课题性质和来源

天津科技大学经管学院2012届本科生毕业设计(论文)工作安排(定稿)

经济与管理学院2012届本科生毕业论文（设计）工作计划各教研室:为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，适应经济社会发展需要，落实我校2010年教育教学工作会议的要求，进一步提高实践教学质量，培养学生综合运用基础知识、基础理论解决实际问题的能力，根据《天津市普通高等学校本科毕业设计（论文）工作管理办法》的有关规定及有关文件精神，落实教务处关于2012年毕业论文的有关安排，现就具体工作安排如下。

一、重点工作（一）加强毕业设计（论文）工作的领导加强毕业论文（设计）工作的领导，成立毕业论文工作领导小组：组长：朱磊副组长：徐娜成员：苏津津田桂玲孙杰慕静张建三王晓燕徐荣贞张文胜吕月芬苏姗尹国琳各教研室应高度重视毕业论文（设计）在人才培养中的重要作用，切实加强对2012届本科生毕业论文（设计）工作的管理，依据《天津科技大学毕业设计（论文）工作规范》(津科大教[2004]35号)的规定，制定2012届毕业设计（论文）工作计划，在总结2011年毕业设计(论文)工作的基础上,严格毕业设计（论文）选题、学生出勤、教师指导和成绩评定等各项工作，提高指导质量和毕业生的设计（论文）质量。

（二）做好毕业设计（论文）培训工作各教研室应选择有责任心和专业较强的教师担任指导教师，并根据历年所带本科生的质量优增差减调整所带学生数量。

鼓励与企事业单位高级管理人员合作，建立实习基地，联合指导毕业论文（设计）。

做好初次指导教师的工作培训，使他们能够熟悉校、院毕业论文（设计）的各项规章制度以及指导方式、方法。

（三）提高毕业设计（论文）选题质量各教研室应按照《天津科技大学毕业设计（论文）工作规范》(津科大教[2004]35号)的相关规定做好选题工作，并注意做到以下四点：（1）选题的难度、深度和工作量需符合专业人才培养目标要求，提倡结合教师科研课题进行选题；（2）毕业设计类题目要强化工程基本训练，提高结合实际课题和设计型题目的比例；（3）毕业论文类题目需增加实际课题的比例，杜绝“大、空、高”的选题，并注意学生实地调研、资料分析和数据处理能力的培养；（4）为保证选题的严谨性，选题确定后，原则上不得更改；如选题确因特殊原因需要改动，须由指导教师提出申请，经教研室、学院、教务处批准。

软件学院关于学生在校外进行毕业实习和毕业设计的 - 厦门大学软件学院

软件学院关于学生在校外进行毕业实习和毕业设计的 - 厦门大学软件学院软件学院关于学生在校外进行毕业实习和毕业设计的有关规定1、为了更好地培养满足IT企业需求和软件产业发展的应用型软件工程人才，进一步规范软件学院学生在校外IT企业进行毕业实习和毕业设计的工作，特制订本规定。

2、学生到校外进行毕业实习和毕业设计需向学院提出申请，填写《厦门大学软件学院学生在校外进行毕业实习和毕业设计申请表》（见附件1）。

申请表需填写校外实习单位名称、实习起至时间、实习地点、实习目的、实习内容、是否需要进行课程学分置换、毕业实习是否与毕业设计结合、校外实习指导教师、实习单位意见等内容，并加盖校外实习单位的公章。

经学院批准后，方可在校外进行毕业实习和毕业设计。

3、学生赴校外进行毕业实习的时间原则上与毕业设计的时间同步，学院根据校外实习企业的需要，并对校外实习企业进行评估认定后，可以提前选派学生到校外进行毕业实习，并进行相应的课程学分置换。

4、需要进行课程学分置换的校外毕业实习时间原则上应是大四一整年，即从第一年的9月中旬至第二年的6月初。

如果企业需要的话，也可以提前到第一年的7月底（短学期结束后）至第二年的6月初。

5、对于在外地进行毕业实习且需要进行课程学分置换的学生，其大四第一学期的课程将进行全部的学分置换；对于在厦门本地进行毕业实习且需要进行课程学分置换的学生，其大四第一学期的课程原则上必修课不能进行学分置换，选修课则根据毕业实习的内容进行全部或部分的学分置换。

6、大四第二学期在校外进行毕业实习的学生，原则上毕业设计应结合毕业实习的工作进行，企业实习指导教师将担任学生的毕业设计校外指导教师，同时学院安排一名校内指导教师负责学生毕业设计过程的监控与毕业论文质量的审核工作。

7、需要进行课程学分置换的校外实习企业应是软件学院的校外实习基地，并与学院签订关于学分置换的协议（格式见附件2），并提供每门需要置换学分课程的实习大纲（格式见附件3）。