高处可胜寒2

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高处可胜寒高二作文(共2篇)

高处可胜寒高二作文(共2篇)

高处可胜寒高二作文(共2篇)高处可胜寒高二在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是精心的高处可胜寒高二作文,希望对大家有所帮助。

好一个倔强的生命!不知多少次在各种地方看到过这样的青松,而唯独这神龙架之巅的却最震撼我的心灵。

阳光明媚,乘车沿着上神龙架的环山公路而上,绕着这大山转了一圈又一圈,气温也随着海拔的升高渐渐低了下来,像山下那些高大笔直的树也越来越少,而郁郁葱葱的灌木丛却一个接一个,在和煦的阳光下互相排挤着,逗弄着……幺舅开着车耳朵上夹着一支烟说道:“你们感觉到了吗?这越往山上越冷哟,这些大树都招不住了,看看这越往上去高大的树越少。

”外婆一边披上较厚的毛衣说到:“是啊,是啊,这大夏天的神农架却冷得不得了……”我坐在车上,听着大人们的交流,看着窗外在灌木丛中飞舞的小蜜蜂,想着:这可能就是我们地理上学的地形影响气候吧,海拔越高,温度越低,所以一些不耐寒的树木也不能在此生长吧!一路上在忘忧台上的云雾缭绕中我们感受到了“一览众山小”的轻松和得意,在板壁岩的石海之中我们感叹于大自然的鬼斧神工,在“点将台”上检阅了树木的郁郁葱葱。

最终我们在神农架之顶落下了脚,在山顶远眺只见高山草甸绵延千里,箭竹林遮天蔽日,高山石林突兀阴森,下了车我们都披上防寒的衣服,只见一片一望无垠的草地上点缀着星星点点,连那些山腰上郁郁葱葱的灌木也屈指可数,是的,的.确太冷了。

照完相转头一看,我愣住了,只见一棵高大的松树在神农之巅笔直地和我站在一起,我站在一棵高大挺拔的古松之下,抬起头,似乎一眼看不到那蔚蓝的天空,或许松树那宽阔的胸怀包揽了大千世界。

茂密的树冠遮住我头上的太阳,只有一丝丝的阳光从纤细的松针的孔隙中投下一个个小圆点,风吹过,松针“哗啦啦”地奏起交响乐,圆点也随之起舞。

看着它自信倔强的身姿我不禁猜想着在神农架那些狂风暴雨、寒霜冷雪的日子中,它是如何将一叶叶生命的绿色延展下来,并又是如何在这寒冷的环境下一个人顽强地站立下来,我想象着。

《水调歌头苏轼》赏析

《水调歌头苏轼》赏析

苏轼《水调歌头》复习及中考试题精选备课人:邵秀娟高景涛苏轼?水调歌头明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

一、作者简介苏轼:(1037-1101)北宋文学家、书画家。

字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。

因反对王安石新法而求外职,任杭州通判,知密州、徐州、湖州。

后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。

哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、颖州等,官至礼部尚书。

后又贬谪惠州、儋州。

北还后第二年病死常州。

南宋时追谥文忠。

与父苏洵弟苏辙,合称“三苏”。

其文明白畅达,为“唐宋八大家”之一。

其诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。

词开豪放一派,对后代很有影响,《念奴娇?赤壁怀古》、《水调歌头?明月几时有》等传诵甚广。

题解及写作背景——水调歌头,是词牌名。

相传隋炀帝开汴河时曾制《水调歌》。

唐代演变为宫廷乐舞的“大曲”。

截取大曲《水调》开头的一段,另填新词,因而得名。

(参见教材P111注释1)——序言中,“中秋”、“兼怀子由”,透露了写作本词的时间和目的。

丙辰年(即1076年)中秋,当时41岁的苏轼任密州太守,政治上失意,苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼数百公里的山东济南,兄弟六七年没有见面。

望月思亲,心情抑郁惆怅。

此刻,词人面对一轮明月,心潮起伏,于是乘酒兴正酣,挥笔写下了这首名篇。

二、注释1、把酒:端起酒杯。

2、宫阙(qùe):宫殿。

3、归去:回到天上。

4、琼楼玉宇:指想象中的宫殿。

5、不胜(shēng):经不住,承担不了。

6、弄清影:指月光下的身影也跟着做出各种舞姿。

7、何似:哪像是,怎比得上。

8、不应:不该。

9、何事:为什么。

10、别时圆:在人们分别时圆。

11、此事:指人的“欢”和“合”和月的“晴”和“圆”。

水调歌头苏轼赏析「参考」

水调歌头苏轼赏析「参考」

水调歌头苏轼赏析「参考」水调歌头苏轼赏析「参考」水调歌头这首词是苏轼在公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋作者在密州时所作。

以下是小编为大家整理的关于水调歌头苏轼赏析,希望大家喜欢!"明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。

"诗人既不写明月之美,也不写佳节之欢,突如其来地发出一连串的疑问。

这可能是为了挣脱写中秋词的俗套,但更有可能还是长期以来心灵深处一大堆疑问的突然爆发。

"明月几时有",猛一想这是人人皆知的事。

细一想这却又是人人都无法知道的事———这是只有深思熟虑才能发现的一连串的疑问。

虽是突如其来,但却不是偶然。

一连串的疑问,焦点是明月。

可诗人想象的翅膀,却驰骋六合:忽而青天,忽而明月;忽而玉宇,忽而人间;忽而神话,忽而现实。

但他无论问到什么地方,也没有问出个确切的答案。

问得一步比一步难答,疑得一步比一步甚远。

在如此深沉的一文中,究竟寄托着什么呢?"我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

"这里所表达的感情起了剧烈的变化。

疑问的目的就是为了解决迷惑,就是要把难以解释的问题问个水落石出;把犹豫不定的思绪问出个坚定的信念;把茫茫不知所措问出个踏踏实实。

假如明月是几时有,天上宫阙今夕是何年,都问不出个究竟来,那么琼楼玉宇的高处到底能胜寒还是不能胜寒,岂不是更加难以肯定,更加茫然莫解了吗?人没有上天的欲望则已,一旦产生了这种欲望,精神就只能沿着"恐"的方向发展,而不能给信心找出丝毫的根据。

这几句词形式上是想寻求答案,内容上却是发展了疑问。

“起舞弄清影,何似在人间。

”诗人的感情又一次起了剧烈的变化。

虽然问得如此深沉,如此全面,如此诚恳,到头来还是一场空。

虽然由疑而欲,由欲而起舞了,但弄影的人并未上了自己所向往的青天,而是依然在堤上徘徊。

问方向,方向不明。

问信心,信心不足。

问归宿,归宿不清。

以茫茫莫解开始,以茫茫莫解告终。

高处不胜寒作文

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高处不胜寒作文范文1:我国古代文学名著《红楼梦》中有这样一句话:“高处不胜寒”,这无疑道出了高处温度低的事实。

对于高处的寒冷,大家也都有所了解。

在我看来,这句话的含义不仅仅是天气低温而已,还有更广泛的涵义。

首先,高处的寒冷确实令人难忘。

当我们登高望远时,视野豁然开朗,感受到山上清新的空气和远离城市的繁华喧嚣,但同时也会感到寒气逼人。

大自然的美丽和高处的寒冷固然令人难以忘怀。

在高山上,天气随时会变化,甚至有时连从山底爬过来的人都觉得难以适应。

但是,正是这种挑战性的极端环境,让我们感受到了登山的快乐和成就。

其次,高处不胜寒也有着更深刻的含义。

高处不仅仅是指山上,还包括任何时候处在领导岗位上的人。

领导岗位上的人,需要比普通岗位的员工承受更高的压力,从而承担更多的责任。

因此,他们的心理承受能力和抗压能力需要比其他人更强,否则受到的挫折也会更严重,痛苦也会更深。

因此,领导需要积极思考、用心养成正确的健康心态,在高处不轻易被寒风侵袭。

总之,高处不胜寒是一句值得我们思考的话,不仅仅是山高气寒,在工作和生活中,我们也需要注意心理的调整和身体的保护。

写作重点:作文的立意深刻,有很好的语言表达。

用词分析:用词简洁准确,没有繁琐的修饰词,表达清晰明了。

范文2:高处不胜寒,这是一句让人心生畏惧的话。

对于喜欢冒险与挑战的年轻人来说,这句话更是具有刺激意义。

高处不胜寒,让我们想起那些惊险刺激的山岳徒步之旅,也让我们想起那些高空作业人员,他们在绝壁上完成着接近不可能的任务。

高处不胜寒,这个道理不仅适用于极限运动,也适用于人生道路。

在人生的征途中,我们会遇到重重挑战和困难,如果没有足够的勇气去面对,往往会被这些困难望而却步。

但是,同样的,如果我们没有足够的准备、经验和智慧,也可能会遭受失败和挫折。

高处不胜寒,不仅仅是夫妻感情中需要宽容,工作中需要勇气,生活中需要适应,同时也需要历经沧桑的人生经验和磨砺的才能。

人类文明的进步是建立在人类不断挑战自我的基础之上的。

高处不胜寒

高处不胜寒

高处不胜寒作者:胡子来源:《课堂内外(高中版)》2005年第05期成为金字塔的顶端,戴名表,提IBM笔记本,开宝马、坐奔驰,出入五星酒店,高档写字楼,做振臂一呼,应者云集的决策、管理者……这是很多同学梦寐以求的事情,但是有一句话叫“高处不胜寒”,你是否了解到位于高处的痛苦和烦恼,基本上一个人得到的回报是和他的付出成正比的。

他在人前的风光程度与背后的艰苦程度成正比。

当你明白这一点的时候,不知道还会不会想做身处高处的人,但有一点是肯定的,你不做,自然有人会做,这个世界或许可以没有高峰,但永远不缺站在高峰上的人。

你准备好了吗?长安。

醉仙楼。

楼上雅座。

窗外斜阳灿烂,玻璃幕墙流光溢彩。

窗内一茶几,左右分坐二人,他们就是名动江湖——恩,名动《课·高》2005年第五期江湖——十大杰出青年之二:丁智与胡子。

丁智,戴黑框眼镜,留向少林方丈看齐的板寸头,眼神温润,不露锋芒,有亲和力,举止大度。

丐帮股份的董事会秘书,隶属于丐帮董事会。

与丐帮总经理杜明并称丐帮股份的两大护帮法王。

胡子,不戴眼镜,不留板寸,没有眼神,错,是眼没有神(加班加的),《课·高》小编,QQ上称胡不归。

在开始丁哥的采访之前,我们有必要了解一下一些背景知识:丐帮是江湖上知名的大企业,当年鼎盛时期,明教、丐帮、少林寺三大公司鼎立天下,众人仰目。

但随着企业改革和加入WTO,国外产品的冲击以及国内诸侯地方保护主义下群雄并起,割市场称王等诸多不利因素,丐帮陷入了困境。

丁智这次就是以董事会秘书的身份代表董事会到长安来融资的。

董事会秘书并不是一般意义上的秘书,而是职业经理人的一种。

一个公司必须有一个总经理,当这个公司上市后就必须有一个董事会秘书,这是公司法所规定的。

职业经理人是什么?一般来说,将经营管理工作作为长期职业、具备一定职业素质和职业能力,并掌握企业经营管理权,利用各种资源将企业利润最大化的群体就是职业经理人。

简单地说,就是现在最流行的CEO、CFO、CHO……总称为CXO的那一类人,他们跟UFO的共同点在于总是整天飞来飞去,行踪不定。

高处不胜寒, 起舞弄清影,何似在人间的意思

高处不胜寒, 起舞弄清影,何似在人间的意思

高处不胜寒, 起舞弄清影,何似在人间的意思“高处不胜寒, 起舞弄清影,何似在人间”出自宋朝诗人苏轼的古诗词作品《水调歌头》的第一段,其全文如下:明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒, 起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,抵绮户,照无眠。

不应有恨,何事偏向别时圆。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

【注释】1、不胜:经受不住。

2、弄清影,意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。

3、何似:哪里比得上【翻译】明月从什么时候才开始出现的?我端起酒杯遥问苍天。

不知道在天上的宫殿,今天晚上是何年何月。

我想要乘御清风回到天上,又恐怕在美玉砌成的楼宇,受不住高耸九天的寒冷。

翩翩起舞玩赏着月下清影,哪像是在人间。

月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的自己。

明月不该对人们有什么怨恨吧,为什么偏在人们离别时才圆呢?人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。

只希望这世上所有人的亲人能平安健康,即便相隔千里,也能共享这美好的月光。

【赏析】此词是中秋望月怀人之作,表达了对胞弟苏辙的无限怀念。

词人运用形象描绘手法,勾勒出一种皓月当空、亲人千里、孤高旷远的境界氛围,反衬自己遣世独立的意绪和往昔的神话传说融合一处,在月的阴晴圆缺当中,渗进浓厚的哲学意味,可以说是一首将自然和社会高度契合的感喟作品。

词前小序说:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

”丙辰,是公元1076年(北宋神宗熙宁九年)。

当时苏轼在密州(今山东诸城)做太守,中秋之夜他一边赏月一边饮酒,直到天亮,于是做了这首《水调歌头》。

苏轼一生,以崇高儒学、讲究实务为主。

但他也“龆龀好道”,中年以后,又曾表示过“归依佛僧”,是经常处在儒释道的纠葛当中的。

每当挫折失意之际,则老庄思想上升,借以帮助自己解释穷通进退的困惑。

公元1071年(熙宁四年),他以开封府推官通判杭州,是为了权且避开汴京政争的漩涡。

《水调歌头》原文翻译以及赏析

《水调歌头》原文翻译以及赏析

《水调歌头》原文翻译以及赏析水调歌头是我国最著名的中秋词之一,是古代大诗人苏轼的经典著作。

下面是小编整理收集的《水调歌头》原文翻译以及赏析,参考一下。

水调歌头丙辰中秋⑴,欢饮达旦⑵,大醉,作此篇,兼怀子由⑶。

(序)明月几时有,把酒问青天⑷。

不知天上宫阙⑸,今夕是何年。

我欲乘风归去⑹,又恐琼楼玉宇⑺,高处不胜寒⑻。

起舞弄清影⑼,何似在人间⑽?转朱阁,低绮[qǐ]户,照无眠⑾。

不应有恨,何事长向别时圆⑿?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全⒀。

但愿人长久⒁,千里共婵娟⒂。

【白话译文】丙辰年的中秋节,高兴地喝酒直到第二天早晨,喝到大醉,写了这首词,同时思念弟弟苏辙。

明月从什么时候才开始出现的?我端起酒杯遥问苍天。

不知道在天上的宫殿,今天晚上是何年何月。

我想要乘御清风回到天上,又恐怕在美玉砌成的楼宇,受不住高耸九天的.寒冷。

翩翩起舞玩赏着月下清影,哪里比得上人间。

月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的自己。

明月不该对人们有什么怨恨吧,为什么偏在人们离别时才圆呢?人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。

只希望这世上所有人的亲人能平安健康,即便相隔千里,也能共享这美好的月光。

【创作背景】这首词是公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋作者在密州时所作。

词前的小序交待了写词的过程:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。

作此篇,兼怀子由。

”苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同,自求外放,辗转在各地为官。

他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官,以求兄弟多多聚会。

公元1074年(熙宁七年)苏轼差知密州。

到密州后,这一愿望仍无法实现。

公元1076年的中秋,皓月当空,银辉遍地,词人与胞弟苏辙分别之后,已七年未得团聚。

此刻,词人面对一轮明月,心潮起伏,于是乘酒兴正酣,挥笔写下了这首名篇。

【赏析】这首诗写的是月,诗人从各个方面进行描写。

第一大段,诗人望着天上的明月,浮想联翩。

他当时可能略带醉意,竟不知道月亮是何时出现的,居然端着酒杯,反而去问青天。

水调歌头阅读试题答案

水调歌头阅读试题答案

水调歌头阅读试题答案水调歌头阅读试题答案【1】《水调歌头》,完成后面的练习。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共蝉娟。

1.给下列几句划分节奏:明月见时有?把酒问青天。

不知天上宫阈,今夕是何年。

我欲乘风也去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

2.本词中表达词人美好愿望的一句是。

3.“起舞弄清影”中的“弄”字用得好在哪里?4.谢庄的《月赋》中有“隔千里兮共明月”的诗句,与本词中的最后一句意思相近,但在意境上不尽相同,请简要分析。

参考答案:1.明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

2.但愿人长久,千里共婵娟3.“做出”的意思表明舞姿的不断变化,使人想象到舞姿的美妙。

4.前者是“无我之境”客观描绘相隔千里的人共享月光的美好情景;后者是“有我之境”,主观表达希望年年平安,共享月光的美好愿望。

水调歌头阅读试题答案【2】阅读下面一首宋词,回答问题。

水调歌头过岳阳楼作①张孝祥湖海倦游客,江汉有归舟。

西风千里,送我今夜岳阳楼。

日落君山云气,春到沅湘草木,远思渺难收。

徒倚栏干久,缺月挂帘钩。

雄三楚,吞七泽,隘九州。

人间好处,何处更似此楼头?欲吊沉累②无所,但有渔儿樵子,哀此写离忧。

回首叫虞舜,杜若③满芳洲。

词人简介张孝祥(1132-1170),字安国,别号于湖居士,汉族,历阳乌江(今安徽省和县)人,生于明州鄞县(今浙江宁波)。

南宋著名词人,书法家。

父亲张祁,任直秘阁、淮南转运判官。

少年时阖家迁居芜湖(今安徽省芜湖市)。

绍兴二十四年(1154)廷试,高宗(赵构)亲擢为进士第一。

授承事郎,签书镇东军节度判官。

由于上书为岳飞辩冤,为当时权相秦桧所忌,诬陷其父张祁有反谋,并将其父下狱。

次年秦桧死,授秘书省正字。

科学解释 全面理解“高处不胜寒”

科学解释 全面理解“高处不胜寒”

科学解释全面理解“高处不胜寒”作者:张学广来源:《甘肃教育》2007年第14期〔关键词〕“高处不胜寒”;大气分层;太阳辐射;长波辐射;太阳紫外线〔中图分类号〕 G633.55〔文献标识码〕 B〔文章编号〕 1004—0463(2007)07(B)—0035—01古人云:学贵质疑。

疑是启动思维活动的钥匙。

教师若在教学中能抓住时机,设疑导学,就能激发学生的自学兴趣和求知欲望。

为此,教师要善于创设条理清晰、合乎逻辑和符合学生认知心理特点的问题情境,在学生与问题之间架起一座桥梁,引导学生由浅入深、从具体到抽象、由抽象到本质,一步步地深入思考和探究,作出科学的推理和正确的判断,最终抓住事物属性,培养学生的思维能力。

例如,在学习高一地理《大气的垂直分布》一节时,可创设这样一组问题情境:情境导入——问:哪位同学能背诵宋代大诗人苏东坡的《水调歌头·中秋词》?(原词:明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄倩影,何似在人间……)追问:为什么“高处不胜寒”?是不是越往高处越不胜寒呢?请大家在课文中找答案。

探究性学习,分组讨论——在学生仔细阅读课文之后,将以上大问题继续分解成下列小问题逐步深入讨论,最终得出答案。

问1:大气的最低一层对流层的物理状况是怎样的?答:科学家根据气象要素的分布特征,把地球周围的大气分为对流层、平流层、中间层、热层和散逸层等层次,各层次的热状况也不大相同。

大气的最低层是对流层,这一层的高度在赤道附近和近极地是不一致的,赤道附近约17—18千米,近极地仅8—9千米,平均高度约11千米。

这一层里的空气占了整个空气质量的75%以上,风、云、雨、雪等现象几乎都发生在这一层,它对人类生产生活的影响也比较直接,人们对它的了解也多一些。

在对流层里,其温度是随高度的增加而降低的,且气温的垂直递减率约为6℃/千米左右。

就是说,如果到了3000米的山顶,温度就大约低于地面20℃左右。

高处不胜寒,安全不能忘——高处作业事故案例分析

高处不胜寒,安全不能忘——高处作业事故案例分析

2017年5月3日,受沙尘和大风天 气影响,宁夏腾格里金沙海旅游有限公 司的景区玻璃栈桥施工现场,因突发沙 尘暴极端天气,有较大阵风,正在施工 作业的6名工人从高空坠落,造成2人 死亡,4人受伤,在被送往医院后,直 至当日16时许,又有2人经医院抢救无 效死亡。
•27
Part 4:高处坠落事故案例 案例五:
➢ 高空作业时不按劳动纪律要求穿 戴好个人劳动防护用品(安全帽、 安全带、防滑鞋)等。
•17
Part 3:高处坠落原因分析
➢ 人的操作失误,例如: ① 在洞口、临边作业时因踩空、踩滑而坠落; ② 在转移作业地点时因没有系好安全带或安全带系 挂不牢而坠落; ③ 在安装建筑构件时,因作业人员配合失误而导致 坠落。
高处坠落造成的危害,引发的原因有哪些呢?且看小编一一 道来。
•3
目录
Contents
Part 1 高处坠落的危害 Part 2 高处坠落事故种类 Part 3 高处坠落原因分析 Part 4 高处坠落事故案例
Part 1:高处坠落的危害
一个30克的鸡蛋 从4楼抛下,会让人起肿包; 从8楼抛下,会让人头皮破损; 从18楼甩下,能砸破行人的头骨; 从25楼抛下,可使人当场死亡; ...... 那么、作业人员发生高处坠落时,又会造成什么伤害呢?
Part 1 高处坠落的危害 Part 2 高处坠落事故种类 Part 3 高处坠落原因分析 Part 4 高处坠落事故案例
Part 4:高处坠落事故案例
案例一:
2006 年4月的一天,重庆某办公楼施工 中,架子工老张(35岁)在未铺脚手板的脚 手架上,进行加高脚手架搭设作业。在上下 传递钢管时,由于钢管过重没抓牢而滑落, 老张伸手去抓该钢管,脚一滑从20多米的脚 手架上摔落。这次事故导致老张四肢摔断, 住院六个月,从此无法干重活。

高处不胜寒,何似在人间

高处不胜寒,何似在人间

高处不胜寒,何似在人间【摘要】高处不胜寒,何似在人间。

高处的孤寂与寒冷让人感受到一种与世隔绝的寂静和冷清,但也让人更加深刻地体会到生命的脆弱和珍贵。

远离尘世的安宁与清净让人心灵得到净化和放松,找到内心的平静与安宁。

高处的挑战与苦难让人不断提升自己的意志力和毅力,面对困难和挑战更加勇敢坚强。

探寻高处的价值与意义让人意识到人生的价值和意义,在高处俯瞰世界,才能更清楚地看到自己的方向和目标。

高处的风景与视野让人领略到壮丽的风景和辽阔的视野,让人感受到生命的美好和无限可能。

高处不胜寒,何似在人间,唯有在高处的孤寂中体验真正的内心真实和深刻。

【关键词】高处不胜寒,孤寂,寒冷,远离尘世,安宁,清净,挑战,苦难,价值,意义,风景,视野。

1. 引言1.1 高处不胜寒,何似在人间高处不胜寒,何似在人间。

在人们的生活中,高处往往被视为一个遥远而神秘的存在,是人们向往却又畏惧的地方。

高处不胜寒,意味着高处的孤寂和寒冷,是一种高度的孤独和无助感。

与高处的苍凉相比,人间显得更为温暖和亲近。

在人间,有亲人的陪伴和朋友的支持,有家的温暖和工作的忙碌,是高处所无法比拟的。

高处的孤寂与寒冷,让人感受到一种无助和脆弱。

站在高处俯视下方的景色,感受到了身处世界之巅的孤独。

高处的风声呼啸,让人感受到一种冰冷的触感,仿佛整个世界都在远离自己。

高处的寂静让人感受到一种空虚和孤独,让人渴望着回到人间的熙熙攘攘中。

正是这种高处的孤寂与寒冷,才使得人们不断挑战自己、探索未知。

高处的存在,让人们不断努力前行,不断超越自我。

高处所带来的挑战和苦难,锻炼了人们的意志和毅力,让人们变得更加坚强和勇敢。

高处的孤寂与寒冷,成为了人们成长之路上的一道难关,也是人们逐渐走向成熟和成功的一个过程。

在这个过程中,人们也会不断探寻高处的价值与意义。

高处不仅是一种身体上的挑战和锻炼,更是一种心灵上的升华和拯救。

高处的存在让人们不断思考生命的意义和价值,让人们感受到大自然的伟大和人类的渺小。

云溪区第二小学小学语文品味宋词一最高楼语文

云溪区第二小学小学语文品味宋词一最高楼语文

最高楼吾拟乞归,大子以田产未置止我,赋此骂之。

辛弃疾吾衰矣,须富贵何时.富贵是危机。

暂忘设醴抽身去,未曾得米弃官归。

穆先生、陶县令,是吾师。

待葺个、园儿名“佚老",更作个、亭儿名“亦好”,闲饮酒、醉吟诗。

千年田换八百主,一个口插几张匙。

便休休,更说甚,是和非。

这词内容醒豁,口语化,是千门万户的辛词风格的又一个侧面。

梁启超《稼轩年谱》系此词于闽作后,并说,“此词题中虽无三山等字样,细推当为闽中作.盖先生之去湖南乃调任,其去江西乃被劾,皆非乞归也。

若帅越时又太老,其子不应不解事乃尔。

故以附闽词之后。

”其实稼轩去闽亦因被劾,此词当作于在闽被劾之前.敝屣浮云富贵是稼轩一贯思想,不仅此也,他还能进一步看出“富贵是危机”的道理,身体力行戒除权钱贪欲,并以之教训子孙,在封建社会中实属难能可贵。

辛在湖南“平乱”后,曾耿耿孤忠地给皇帝上《论盗贼札子》,说为国“杀身不顾”,但是“恐言未脱口而祸不旋踵"而至,稼轩对自身“孤危”处境很清楚,在闽遭到“想当闽王"这样刻毒而充满杀机的弹劾陷害,恐怕在其意中又出其意外。

(被劾“用钱如泥沙,杀人如草芥,旦夕望端坐闽王殿”.见《宋史·辛弃疾传》)辛疾恶如仇,各方面都是一根出头椽子,不待富贵已危机四伏。

辛弃疾报国壮志历尽劫难并不消磨,他浮云富贵是真,退隐傲啸江湖恐属不得不尔。

六十余岁知镇江府时,仍遣谍至金侦察,并欲沿边募兵,造军衣万领,表现出雄心未泯,宝刀不老,垂暮之年犹思大有作为,自问“廉颇老矣,尚能饭否?”(《永遇乐》)所以此词煞尾“便休休,更说甚,是和非"乃违心的牢骚话,不能据之论辛思想。

含混敷衍那是诛心排场,虚与委蛇。

“暂忘设醴抽身去"与下“穆先生”所说为同一典故。

《汉书·楚元王传》载,穆生为楚元王中大夫,不善酒,赏为其设醴(薄酒)。

王戊即位,忘设醴。

穆生退曰,“王之意怠,可以退矣。

否则楚人将钳我于市。

"遂谢病去。

“高处不胜寒”的三种原因

“高处不胜寒”的三种原因

“高处不胜寒n的三种原因在大气环境的教学中,重难点较多,较为抽象,也是学生对大气环境感觉较难掌握的原因。

在实际教学中,经常发现因为学生对概念,知识理解不够透彻,导致对解题的时候似是而非,出现不该有的错误,甚至有的参考资料也有一定的误导,反而使学生在不求甚解的情况下,简单死记,忽略了事物的产生原因。

本文就只针对气温来分析学生的学习中遇到的两个疑难。

一、“高处不胜寒”的三种原因经常在教学中遇到学生对青藏高原等III地气温低的原因就简单回答:地势高。

甚至有的参考书也如此讲解,其实这很易对学生产生误导。

同样是海拔较高,而产生的“高处不胜寒”却应该分为三种情况来分析:1・平原高空的“高处不胜寒”这应该是较简单,学生易解释清楚的一种情况。

由于地面是大气热量的主要直接热源,在平原的上空,由于离地较远,所以,高空气温较彳氐。

另外,高空湍流也使其气温不高。

2・【Ll地的“高处不胜寒”在高LU上,海拔增加,LU地近地面大气比同纬度平原近地面大气稀薄,对太阳辐射的削弱少,太阳辐射因此很强。

可是因为Lb地在同海拔地区地面面积较平原地区小,所以即使太阳辐射强,可地面小,使地面吸收热量,发出的长波辐射有限。

因此也就导致山地大气得到的来自山地的地面辐射较少,使得气温不高。

此外,111地的地形复杂,植被较多,并且云雾较多也削弱了一定高度下的太阳辐射。

另外,LLI地海拔较高,也使Lil 地的湍流交换作用较强,风力较大,使气温不会太高。

因而“高处不胜寒”。

3・高原地区的“高处不胜寒”高原地区同样有着高海拔,空气稀薄的特点,因此太阳辐射很强。

然而高原地区与山地不同,大气与陆面接触面积比LU地大,地面辐射较多。

在强烈的太阳辐射下,广阔的地面增温并产生了比LL[地多的地面辐射。

可地面辐射的增多并没形成平原地区那样的较高气温,原因仍然在于其稀薄的大气,由于大气稀薄,水汽、二氧化碳较少,使大气吸收地面长波辐射的能力很弱,即大气的保温作用弱,使整个地气系统的热量流失很快。

只恐琼楼玉宇高处不胜寒的意思

只恐琼楼玉宇高处不胜寒的意思

只恐琼楼玉宇高处不胜寒的意思
"只恐琼楼玉宇高处不胜寒"是一句出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》的诗句。

这句诗意味深长,可以从不同角度进行解读。

从字面上理解,"只恐琼楼玉宇高处不胜寒"可以理解为高处寒冷,寓意人在高位上会面临更多的困难和挑战。

这句诗描绘了登上高楼的人会感到寒冷,暗示高位者需要面临更多的压力和责任。

这句诗也可以引申为人生的境遇。

琼楼玉宇象征高贵和华丽的宫殿,高处寒冷则代表困难和挑战。

这句诗表达了人生中追求高贵和华丽的目标所带来的困难和牺牲。

也让人们思考,是否值得为了追求华丽而忍受困苦。

这句诗还可以引申为人的心境。

高处寒冷可以代表人心中的孤寂和冷漠。

人在追求成功的过程中,有时会感到孤独和冷漠,因为成功往往需要付出很多努力和牺牲,而这些努力和牺牲往往被他人忽视。

总的来说,"只恐琼楼玉宇高处不胜寒"这句诗表达了高处的寒冷和困苦,暗示了高位者需要面对更多的压力和挑战。

同时,也让人们思考在追求成功的过程中,是否值得为了华丽而忍受困苦,以及成功是否会让人感到孤独和冷漠。

高处不胜寒文言文翻译

高处不胜寒文言文翻译

高处不胜寒文言文翻译1. “高处不胜寒”是什么意思“高处不胜寒”的意思是:受不住高耸九天的寒冷。

该句选自宋代诗人苏轼的《水调歌头·明月几时有》中的:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

该句的白话释义是:我想要乘御清风回到天上,又恐怕在美玉砌成的楼宇,受不住高耸九天的寒冷。

翩翩起舞玩赏着月下清影,哪像是在人间。

苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日),字子瞻,和仲,号“东坡居士”,世称“苏东坡”。

汉族,眉州人。

北宋诗人、词人,宋代文学家,是豪放派词人的主要代表之一,“唐宋八大家”之一。

扩展资料:这首词以月起兴,与其弟苏辙七年未见之情为基础,围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中,反映了作者复杂而又矛盾的思想感情,又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。

此词是中秋望月怀人之作,表达了对胞弟苏辙的无限怀念。

词人运用形象描绘手法,勾勒出一种皓月当空、亲人千里、孤高旷远的境界氛围,反衬自己遣世独立的意绪和往昔的神话传说融合一处,在月的阴晴圆缺当中,渗进浓厚的哲学意味,可以说是一首将自然和社会高度契合的感喟作品。

2. 高处不胜寒什么意思出自苏轼的《水调歌头》。

水调歌头丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

“高处不胜寒”现在比喻一些位高权重的人,没有知心的朋友,经常感觉被别人从高高的位置上推下来.简单的说就是,站在高高的地方承受不住那里的风寒.又比喻一个人在技艺或修为上所达到的极高境界。

境界越高,能够做伴的人就越少,越会感到孤独与寒冷。

3. 高处不胜寒是什么意思高处不胜寒的意思是:受不住高耸九天的寒冷。

高处不胜寒在现实中什么意思

高处不胜寒在现实中什么意思

高处不胜寒在现实中什么意思
“高处不胜寒”在现实中比喻一些位高权重的人,没有知心的朋友,经常感觉被别人从高高的位置上推下来。

简单来说就是,站在高高的地方承受不住那里的风寒。

比喻一个人在技艺或修为上所达到的极高境界。

境界越高,能够做伴的人就越少,越会感到孤独与寒冷。

高处不胜寒出自苏轼《水调歌头》:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

”例句:1、都说人往高处走,可是高处不胜寒。

水往低处流,谁知低处纳百川!
2、高处不胜寒,慎为天下先。

3、自古以来许多君王都有成事不得已的苦衷,高处不胜寒的王座之上,他们其实也有厌烦这孤寂人生的时刻。

张九龄感遇其二译文

张九龄感遇其二译文

张九龄感遇其二译文
张九龄感遇其二译文
导语:《感遇·其二》是唐朝张九龄所写的抒情唐诗。

现在,就让我们一起来看看张九龄感遇其二译文,了解一下这首唐诗吧!
张九龄感遇其二
江南有丹桔,经冬犹绿林。

岂伊地气暖,自有岁寒心。

可以荐嘉客,奈何阻重深。

运命唯所遇,循环不可寻。

徒言树桃李,此木岂无阴。

作品注释:
岂:难道。

伊:那里,指江南。

岁寒心:耐寒的本性。

荐:进献。

嘉客:嘉宾贵客。

奈何:无奈。

阻重深:山高水深,阻隔重重。

运命:命运。

循环:周而复始,变化莫测。

寻:探求。

徒言:只说。

树:种植。

此木:指丹橘。

阴:树阴。

张九龄感遇其二译文
江南丹桔叶茂枝繁,经冬不凋四季常青。

岂止南国地气和暖,而是具有松柏品性。

荐之嘉宾必受称赞,山重水阻如何进献?
命运遭遇往往不一,因果循环奥秘难寻。

只说桃李有果有林,难道丹桔就不成阴?。

【高中地理】高处不胜寒另解

【高中地理】高处不胜寒另解

【高中地理】高处不胜寒另解暑假去泰山玩,出发时穿的是短袖,到南天门就得加衣服,晨起看日出时必须披大衣了,这说明,高度越高,气温越低。

这种现象古人早有察觉。

白居易有诗佐证:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

”民谚云:“一山有四季,十里不同天”。

宋朝才子苏东坡振臂高呼:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”。

东坡“高空太冷”的声音经得起科学审查吗?答案是否定的。

一、“高处不胜寒”的“高”是有限度的我们的地球被厚厚的一层气体所包围,这就是大气层。

上边界可以达到距离地面2000~3000公里的高度。

大气层根据高度可以粗略的分成三层。

1.靠近地面的是对流层。

低纬地区对流层高度17~18km,高纬地区距海面8~9km。

对流层大气温度随海拔升高而降低;2.中间的是平流层。

平流层是自对流层顶至50~55km范围的大气。

在平流层中30km以下范围,气温几乎保持在一个很低的温度,不随高度的增加而变化。

而在30km以上范围,气温反而随高度的增加迅速上升。

3.在离地面80~500公里的高度,由于太阳辐射和宇宙射线的作用,气体分子电离成离子,整体处于高度电离状态。

这些影响越大,越强。

因此,一个能够导电和反射无线电波的电离层在地球周围形成。

高层大气温度先随高度的增加而降低,到一定高度后迅速上升。

?二、对流层中为何“高处不胜寒”1.气体的物理性质决定了“在高海拔地区非常寒冷”大家知道,底层近地面空气由于受到地面辐射、太阳辐射和大气逆辐射的共同作用,温度上升、体积膨胀、密度变小,因而上升。

大气压强随着高度的增加递减,上升气流由于周围气压逐渐减小,导致体积膨胀,排挤周围大气,对外做功,致使自身内能减少。

由于上升气流多呈现为体积很大的气团状,气团与外部空气之间的热传递对整个气团的温度没有明显的影响,粗略的考虑可以忽略不计。

在这种情况下,气体内能的变化就只取决于整个气团与外界之间相互做功的多少。

由于气体在上升的过程中,气压一直是逐渐降低的,因此气团总是在对外界做功,它的内能也随之不断减少,温度不断降低。

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高处可胜寒
人生,犹如攀登一座座山峰,而每个攀登者都在追求理想的高度。

有的人追求站在半山腰,置身于平凡的位置,感受着低处的闲适和高处的雄伟与不凡。

而有的人追求“会当凌绝顶,一览众山小”的凌云壮志,站在世界的颠峰,领略世界万千事物。

历史从来就是公平的。

每个人都有创造历史的机会,但人生如此短暂。

那些在山顶之下的攀登者,安于现状,志向不高,只不过是历史的一个小小插曲罢了。

人生的真正高度应是勇攀顶峰,去征服世界,把世界的一切置于眼下,让短暂的人生中,在历史上留下浓墨重彩的一笔。

豪放不羁的的诗仙李白,一个勇攀高峰的勇者,他的“安能催眉折腰事贵权,使我不得开心颜”的不屈精神,不与世俗同流合污,敢于抨击不平现实,所以才有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的超然物外的的心胸,敢于追求理想的高峰,看清世间的事物的百态。

李白追求人生顶峰,旷达洒脱的豪情壮志,也注定使他成为一个不平凡的人,一个强者。

钱学森,中国史上一个熠熠生辉的名字。

历经艰难才回到祖国的钱学森,接受了国家对他授予的重任。

当时,研究导弹对于中国来说是十分困难的。

中国发展的现状,国外没有愿意提供科学数据。

钱学森一批科学家从零开始怀着赶超大国的坚定决心。

在研究的过程中一步步摸索。

从原理到设计,到发射,一次次失败,一次次成功。

不断的坚持。

使中国到达了科技的顶峰。

正是钱学森敢于拼搏的精神,创造了科学的高峰,他说“外国人能搞的我们也能搞”。

换做是目光短浅,安于现状。

不敢追求颠峰的人,无论如何也无法成就伟大的事业,钱学森站在了科学这座大山的顶峰,看到了科学的希望,看到了中国人创造奇迹的希望。

每个人的一生都有一个顶峰,我们要敢于攀上顶峰,因为只有在顶峰,才能收获人生最绚丽的景色,只有在顶峰,才能领略人生真正的价值。

点评:文章题目《高处可胜寒》将苏轼的”高处不胜寒”诗句反其意用之,很有新意,立意也深刻。

开头两段从不同的人生观引出观点:人生的真正高度应是勇攀顶峰,征服世界。

中心明确,论证也较充分,能抓住李白、钱学森勇攀高峰的特点切入主题,语言流畅,结构较完整,结尾处若能点一下题目,提升主题会更好,但作为考场作文能做到如此已经很不错了。

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