青岛市超银初二2022-2023学年第一学期期末地理试题

2022—2023学年度第一学期期末质量调研
八年级地理学科
(考试时间：90分钟；满分80分)
本试题共两道大题，含35道小题。

所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。

一、选择题(每题1分，共30分。

)
假期，小青同学计划从青岛前往北京游览世界园艺博览园，需要提前做好旅游攻略。

结合北京世界园艺博览园导览图，完成1-3题。

1.青岛的小青同学要去北京“世园会”游玩，下列准备工作正确的是（）
①用世界地形图确定北京的位置
②用中国交通图规划去北京的行程
③用北京市地图预订住宿宾馆
④用“世园会”导游图选择游览
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
2.由于所示导览图“三要素”不全，导致小青
无法做到（）
A. 辨别场馆方位
B. 区分场馆与道路
C. 估算场馆之间的距离
D. 确定各个场馆的主题
3.小青同学从4号门进入，先后游览国际馆、中国馆、植物馆，总体大致方向是（）
A. 向西北方向走
B. 向正西方向走
C. 向东南方向走
D. 向西南方向走
《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，他带领读者登上“鹦鹉螺号，随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。

结合“鹦鹉螺号航行路线图”,完成4--6题。

4. “鹦鹉螺号”从①地出发到
④,先后经过的大洋依次是（）
A.大西洋一印度洋一太平洋
B. 太平洋--印度洋--北冰洋
C. 印度洋--太平洋---大西洋
D. 太平洋一印度洋---大西洋-“鹦鹉螺”号航行路线
5. “鹦鹉螺”号在航行线路③段，通过非洲和亚洲的分界线是（）
A. 巴拿马运河
B.马六甲海峡
C. 苏伊士运河
D. 白令海峡
6. “鹦鹉螺”号航行证明地球表面海陆分布特点是（）
A.有连续而广阔的陆地
B. 有连续而广阔的海洋
C.陆地相连但海洋不相连
D.海洋主要分布在北半球
某地理兴趣小组同学，用手电筒演示地球的运动。

读地球运动模拟示意图，完成7--9题，
7.图中铁棒演示的地理事物是（）
A. 赤道
B. 本初子午线
C. 地轴
D.晨昏线
8.若球体保持静止状态，能较好地演示（）
A.昼夜交替
B.昼夜现象
C. 四季变化
D.时间的差异
9.如图中所示的季节，青岛的昼夜状况是（）
A. 昼短夜长
B. 昼长夜短
C.昼夜平分
D. 有极昼现象
我国航天事业取得世人瞩目的成就。

天问一号火星探测器于2020年7月23日在海南文昌成功发射；2021年5月15日，天问一号着陆巡视器成功着陆于火星表面。

2021年4
月29日，我国自主研发的中国空间站天和核心舱在海南文昌成功发射。

读地球公转示意
图和我国局部区域图，完成10-12题。

10. 天问一号探测器发射时和着陆火星表面时，地球在公转轨道上的位置分别接近图中所
示的（）
A.①、③
B.①、④
C.②、③
D.②、④
11.从天和核心舱上观测地球，能看到的地理现象是( )
A.地球是一个球体
B. 地球上四季变化
C. 地球上的五带分布
D.地球表面的经纬网
12. 天和核心舱发射当日(4月29日),文昌的天气状况是( )
A. 多云转晴，西南风四级
B. 阴转晴，东北风四级
C. 阴转晴，最高气温22℃
D. 多云转晴，东北风四级
读某地区的等高线地形图和景观图，完成13 — 15题
13. 关于图中地理事物的判断，正确的是（ ）
A. 图中等高距100米
B. 乙海拔比丁海拔高
C. 丙位于鞍部
D. 最高山峰海拔大于600米
14. 瀑布的形成，需要有陡崖的存在，根据这个特点判断甲、乙、丙、丁四点，可能出现
瀑布的是（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
15. 图中阴影区域的地形是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
某中学召开《中国古诗词大会》,引发学生吟诵古诗词兴趣。

古诗词中不乏描述地理现
象、揭示地理规律的诗句。

结合所学知识，完成16-- 18题，
16. 下列诗句中描述天气的是（ ）
①夜来风雨声，花落知多少 ②忽如一夜春风来，千树万树梨花开
③二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲 ④五原春色归来迟，二月垂柳未挂丝
⑤昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒 ⑥罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第开
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①②⑤
D.③④⑥
17. 下列诗句中，描述地形对气候影响的是（ ）
A. 才从塞北踏春来，又向江南看杏花
B. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
D. 早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜
18. 下列诗句中，描述地球运动的是（ ） 瀑布景观意图
A. 坐地日行八万里，巡天遥看一千河
B. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同
C. 两岸青山啼不住，轻舟已过万重山
D. 停车坐爱枫林晚，香叶红于二月花
某日上午，青岛的天气预报的部分内容如图所示，据此完成19--21题。

19. 当天的天气特征是( )
A. 万里无云
B. 寒气袭人
C. 四面“霾”伏
D.狂风大作
20. 该日，大气首要污染物是（）
A.PM10
B.PM2.5
C. N O2
D.O3
21. 该日所属季节最可能是（）
A.春季
B.夏季
C.秋季
D. 冬季
读亚洲和欧洲地区传统民居的墙体厚度示意图，完成22 — 24题
22. 气候的两大基本要素是（）
A. 湿度、光照
B. 气压、风力
C. 气温、降水
D. 风力、降水
23. 与图示墙壁厚度递变规律密切相关的气候要素是（）
A.降水
B.气温
C.光照
D.地形
24. 造成上述墙壁厚度差异的主导因素是（）
A. 地形地势
B. 海陆位置
C.纬度位置
D.人类活动
世界人口分布不均，但却有规律可循。

通常用人口自然增长率来分析某国家或地区人口
增长速度(人口自然增长率=人口出生率一人口死亡率)。

人口增长过快或过慢都会对环境
及社会、经济产生影响。

读世界人口各纬度所占比重图，完成25---27题。

25.图为甲、乙、丙、丁四个国家的人口统计图，其中人
口增长速度最快的是( )
A.甲国
B.乙国
C. 丙国
D.丁国
26.丁国最可能位于( )
A. 欧洲
B. 亚洲
C. 南美洲
D. 非洲
27.下图为人口总数多、人口自然增长率过高产生的
资源和环境问题示意图。

图中数字含义正确的是( )
A.①一砍伐森林
B.② -草场退化 C . ③ - 人口快速增长 D.④一水土流失
联合国确定“最不发达国家”主要用人均国民生产总值、制造业所占比重以及人口入学
率、识字率等指标。

非洲吉布提连续多年被列为“世界最不发达国家”。

目前中国正在帮
助当地建设港口、铁路等基础设施。

据此完成28--30题。

28.确定某个国家"不发达”的指标主要有( )
①国土面积②经济收入③受教育水平④资源状况 ⑤产业结构
A.①②③
B.③④⑤
C.①②④
D.②③⑤
29.我国对吉布提的各项援建项目，体现了( )
A.南南合作
B.南北对话
C.东西合作
D.全球经济一体化
30.发达国家人口不到世界六分之一，却拥有世界财富的四分之三，下列措施有利于缩小
发达与发展中国家差异的是( )
A. 成立联合国，确保世界资源均分到世界各国
B. 成立奥林匹克委员会，确保发展中国家的人民体质
C. 成立欧洲联盟，确保发展中国家获得更多财富
D. 成立世界贸易组织，确保发展中国家的国际贸易权
① 粮食
不足 扩大 耕地 开垦草原 ② ③ 森林面积
减小 风沙侵蚀 ④ 土地沙化
二、填空题(50分)
31.2018年9月28日，印度尼西亚苏拉威西岛北部发生7.4级强烈地震，此后又发生了多
次余震，随后引发大规模海啸，在印度尼西亚造成了巨大的破坏。

某校学生开展“印度尼西
亚多火山、地震的原因探究”的研究性学习。

结合海陆变迁知识，读图文材料，完成下列问
题。

(10分)
(1)同学们发现板块构造学说可以较好地解释世界火山、地震带的分布。

下面是他们研
究板块构造学说后整理的笔记，其中有些错误表述，请从中找出两处。

(2分)
板块构造学说认为，地球表面被平均分成六大板块，如图，以陆地命名的有四大板块，以海
洋命名的有两大板块。

各大板块交界地带地壳比较稳定，板块内部地壳比较 活跃，所以
①、②两地相比，②处地震多发、火山活动频繁。

由于板块运动有不同的方向，造成③处海
洋面积将不断缩小，④处山脉不断增高，
示例：错误：平均分成六大板块
错误 1 : __________________________________________________________; 错误 2 :_________________________________________________________ 。

(2)用板块运动的相关理论，解释印度尼西亚苏拉威西岛多火山、地震的原因。

(2分)
(3)成语“沧海桑田”原意是指海陆变迁，早在古代人们就察觉到海洋和陆地不断运动变化
的现象。

通过学习，同学们尝试完成海陆变迁的结构图，请你将相应内容的字母，填入正确
的框内，将其补充完整。

(4分)
A.地壳运动
B.填海造陆
C.海平面的升降
D. 自然原因 欧亚板块 ② ①
④④③
(4)在学习海陆变迁过程中，同学们引发了争论，形成了两种观点。

你赞同哪一个观点， 并阐述理由。

(2分)
观点一：这次地震一定会造成海陆变迁。

观点二：这次地震不一定会造成海陆变迁。

32.由于世界各地所处位置不同，地表形态也千差万别，形成了不同的气候类型。

根据同学们搜集的资料，完成下列问题。

(10分)
材料一：世界上许多山地常成为气候类型的分界线。

第一组的同学搜集了安第斯山脉东西两侧风向图和甲、乙两幅气温年变化曲线和逐月降水量图。

(1)在甲、乙两幅图中，准确反映A 地气候特点的是 图，反映B 地气候特点的是 图。

(2)分析A 、B 两地降水差异很大的原因。

(2分)
(3)A 地的气候类型是 气候， B 地的气候类型是 气候。

(2分) 材料二： 一则意大利罗马冬季发生洪水灾害的报道引起了第二组同学们的注意，他们收集了欧洲意大利罗马多年平均气温和降水量的数据(下表),将其绘制成气温曲线和降水量柱状图。

罗马多年平均气温和降水量统计表
(4)根据表中数据，请将气温曲线和降水量柱状图补充完整。

(2分)
(5)你认为意大利罗马冬季发生洪水灾害的这一报道，可信吗?理由是 。

(2分
)
33.世界人口分布极不平衡，人口的分布状况和地理环境密切相关。

读图完成下列问题。

甲
看图说现象：
(1)读“世界人口密度分布图”,可以看出世界人口稠密地区主要分布在亚洲的
部和部、欧洲的部、北美洲和南美洲的东部等。

(3分)
总结规律：
(2)人口的分布状况与地理环境有着密切的关系。

从甲图来看，世界56%左右的人口主要分布在海拔200米以下的地区；据乙图分析，按纬度来说，世界人口主要分布在纬度地区；据丙图分析海陆位置，世界人口主要分布在地区。

(3分)
分析应用：
(3)比较世界人口密度分布图中甲、乙两地纬度位置和海陆位置的异同点。

(2分)
(4)简要说明甲、乙两地人口密度不同的自然原因。

(2分)
34.读图“地球东、西半球图”，完成填空（10分）
(1)图中字母所代表的大洲和大洋的名称：
A _______ 洲； B___________洲；C ________洋；D ________洋；
(2)大洲B与另一大洲的分界线E是______________。

(3)赤道横穿____ __洲和_______洲的大陆。

跨经度最广的大洲和大洋分别是_________、__________。

(4)太平洋被 _____（填数字）个大洲所包围。

35.某中学的地理课堂以“世界主要气候类型的分布”为主题，开展探究学习。

阅读图文材料，完成下列问题。

(10分)
同学们发现，虽然世界各地气候复杂多样，但是它们分布有一定的规律。

(1)例如，由赤道地区到极地地区，有规律地分布着热带、亚热带、温带和寒带气候。

用简明的语言描述热带气候大致分布的范围。

(1分)
(2)在中纬度地区，气候类型的分布也是有规律的。

以温带气候为例，依次说出由大陆东岸、大陆内部至大陆西岸的主要气候类型。

(3分)
(3)同一种气候类型在各大洲分布大小形状不一样。

如温带海洋性气候为例，在欧洲西部分布面积 ,在北美洲西部分布面积小，呈状分布异。

(2分) 同学们在探究学习的过程中，根据发现的规律，建立了“北半球世界气候类型分布”的模式。

(4)在表格内，写出部分序号对应的气候类型名称及分布规律。

(4分)。