2023物理九年级第十三章第4节《电流的热效应》ppt

一、电流的热效应
把手靠近发光得白炽灯 给电热水壶通电可以 给电烤箱通电可以
泡，会感到灯泡发热 将其中的凉水加热
将其中的面包烤熟
思考：这些热量是从哪里来的呢？
定义
电流通过导体时电能转化成内 能，这个现象叫做电流的热效应。
问题与思考
电炉丝和导线通过电流相同，为什么电炉丝热 得发红，而导线却几乎不发热？
1.电流的热效应是__________. 2.电流的热效应与哪些因素有关? 3.电流通过导体时,产生的热量与哪些因素有关? 4.焦耳定律的内容是_______________.公式是______. 单位是__________. 5.举出电流热效应的利用和防止其危害的实例。
组内合作交流
组内结自学提纲合作交流，统一答案
电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关 ？
二、影响电流热效应的因素
探究影响电流热效应的因素 实验目的：
电流通过用电器产生的热量与哪些因素有关？
猜想： 电阻 电流 时间
实验探究
1、实验内容：电流通过导体时,产生的热量与 哪些因素有关? 2.实验方法:控制变量法 3.实验过程: (1)电流相同,通电时间相同,电阻不同; (2)电阻相同,通电时间相同,电流不同; (3)电阻相同,电流相同,通电时间不同.
解:
I=
U R
=

36 60
V Ω
=
0.6
A
Q = I2Rt
=(0.6 A)2×60 W×300 s
= 6 480 J
答: 在 5 min 内共产生 6 480 J 热量。
课堂小结
焦耳定律 的实验和
内容
电热的利 用和危害
第十三章 电功和电功率 四、电流的热效应
序言
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温故知新
1、电流做功的过程，实质是 能转化为 能。 2、电动机工作过程 能转化为 能；
蓄电池充电过程 能转化为 能； 电炉工作过程 能转化为 能； 电灯工作过程 能转化为 能； 3、灯泡、电视机、电脑主机和显示器,长时间工 作后外壳会发热.这是什么原因?
自学提纲
阅读课文P119——123页回答问题:
1．当电流通过导体时，如果电能全部转化为 内能，而没有同时转化成其他形式的能量，那么电 流产生的热量Q 就等于消耗的电能W，即
Q = W = UIt = I2Rt 如：电暖器，电饭锅，电炉子等。
2．当电扇工作时，消耗的电能主要转化为电 机的机械能：
电能 内能+机械能
W＞Q热
例题
一根 60 Ω 的电阻丝接在 36 V的电源两端，在 5 min内共产生多少热量?
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焦耳
四、电流的热效应的利用
1、优点
电
热
电
驱
熨
蚊
斗
器
电
电
取
饭
暖
煲
器
利用电热孵化器孵小鸡
优点: 清洁卫生，没有环境污染，热效率 高，还可以方便地控制和调节温度。
2、危害
很多情况下我们并不希望用电器的温度过高。 如：电视机的后盖有很多孔，为了通风散热；电脑 运行时要用微型风扇及时散热等等。
五、电能和电热关系
度升高得越
。
实验结论:
电流通过导体时产生的热量跟电流 的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通 电时间成正比.
三、焦耳定律
1．内容：电流通过导体产生的热量跟电流 的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟 通电时间成正比。 2．公式：Q = I2Rt 3．单位：焦耳（J）
焦耳（James Prescott Joule， 1818—1889），英国物理学家。用 近 40 年的时间做了 400 多次实验， 研究热和功的关系。通过大量的实 验，于 1840 年最先精确地确定了电 流产生的热量与电流、电阻和通电 时间的关系。
探究一：电流、时间相同，电阻不同
在电流大小和
通电时间相同
的条件下，容
器内电热丝的
阻值越大，液
体温度升高得
越
。
探究二：电阻、时间相同，电流不同
在电热丝阻值
和通电时间相
同的条件下，
通过容器内电
热丝的越大，
液体温度升高
得越
。
探究三：电阻、电流相同，时间不同
在电热丝阻值和电流大小相同的条件
下，通电时间越长，容器内的液体温
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