小班亲子活动设计：制作树叶宝宝

小班亲子活动设计：制作叶宝宝
1.培养父母与婴儿合作的能力;
2.让父母协助老师培养宝宝独立操作的自信，敢于尝试。

3，通过操作，让父母和宝宝感受到这个过程的快乐。

[活动焦点]
让父母有意识地去做。

完成自己的链接后，他们只会指导孩子的动手操作。

[活动困难]
婴儿可以剥离父母的眼睛和嘴巴，并将它们放在叶子表面上的适当位置。

[活动准备]
1.在活动前与父母一起工作，让宝宝的父母参加活动;
音乐，《小树叶》《动一动》;
3，足够的叶子，剪刀，红色，黑色双色粘滞便笺，按组分配使用;
4，例子'叶宝宝'一对。

5.活动室内场地准备：圆形座椅，集体操作座椅。

【活动程序】
（1）充满信心地培养我。

让宝宝向大家介绍自己：我的名字是***，今年多大了，我是一个小*（性别）的孩子，我希望大家都喜欢我！
（2）欣赏音乐《小树叶》，引入书籍问题。

老师在歌曲中介绍了叶子。

宝宝非常勇敢，非常可爱，但叶子宝宝的样子是什么？（请让孩子自由回答）
老师展示了叶宝宝的例子，并得出结论，叶宝宝有两只眼睛和一个小嘴巴。

下面，宝宝将与父母一起制作叶子宝宝。

2，解释活动规则：父母负责使用准备好的材料（用剪刀注意安全），剪掉宝宝眼睛和鼻子的叶子，然后将宝宝自己的眼睛和鼻子贴上叶子，一起让美丽的叶子宝贝比比看到谁做了最美丽的叶子的宝贝。

3，宝宝与父母免费座位，老师根据组件发送活动资料。

4.在活动期间，宝宝的粘贴链接会出现这样的问题。

教师注意父母的指导方法，并禁止父母代替粘贴。

老师及时称赞彼此合作的父母和婴儿，遵守活动规则，以及创造性地粘贴练习的婴儿。

5，活动结束：指示家长与宝宝一起清理活动现场并收集工作;然后让宝宝为父母选择一份工作，并让父母带着叶子宝宝和老师一起玩音乐《动一动》，活动结束。