冀教版三年级下册数学课件4.1毫米和千米：认识毫米(共15张PPT)

归纳总结
同学们，这节课你掌握了哪些有关毫米 的知识?这节课的学习目标你掌握的怎 么样了?下面就用我们掌握的知识做一 做练习。
巩固提升
（一）填空。 1、毫米和分米都是（ ）单位。我们学过的长度单位还有
（ ）和（ ） 2、通常量比较长的物体我们用（ ）做单位，量比较短的
物体我们用（ ）做单位。 3、单位换算 1米=（ ）分米=（ ）厘米=（ ）毫米 1厘米=（
展示。）
10毫米
0
1
2
3
4
０～１是１厘米，中间有( 10 )个小格。 １～２是１厘米，中间有( 10 )个小格。
２～３是１厘米，中间有( 10 )个小格。
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/52021/11/5
学习指导(一)
• 认真看课本34-页内容，看图看文字。按照书中的 要求量一量1分硬币的厚度。思考并解决以下问题 。
• 在什么情况下要用毫米作单位？ • 长度单位“毫米”用字母怎么表示？ • 1厘米中间有几个小格？1小格的长度是多少？1厘
米等于多少毫米？ • 1分硬币的厚度大约是多少毫米？ • （6分钟自学后，小组合作交流3分钟，然后分组
）毫米 20mm=（ ）厘米 5cm=（ ）mm （二)画一画 画一条比3厘米短5毫米的线段。 （三）解决问题 1、一块布，用去了17分米，还剩3分米，这块布长多少分米？
2、一个正方形的边长是9毫米，四条边一共长多少毫米？
同学们，再见！
不要忘记课下及时复习
冀教版三年级数学下册：
罕台新教育实验小学
1.请同学们回忆一下，以前我们 学过了哪些长度单位？
米（m）分米(dm) 厘米（cm）
2.谁能比划一下，一米有多长， 一分米有多长，一厘米又有多 长？
学习目标
1、在实际测量的活动中，经历认识毫米， 建立1毫米长度观念的过程。 2、体会长度单位毫米的含义，知道1厘 米=10毫米，建立1毫米的长度观念。 3、增强实际测量经验，感受数学的发展 及在现代科技中的应用。
学习指导（二）
• 认真看课本35页内容，按照书中的要求， 小组合作完成以下任务:
• 1.测量数学课本和练习本的厚度。 • 2.想办法怎样快速地估测出一摞纸有多少
张? • 3.议一议:测量比较薄的物品的厚度时，怎
样做能够量的更精确些？
• (5分钟小:
测量较薄物体的厚度时，为了使测量结 果更精确，可以先测量出若干数量的相 同物体摞在一起的厚度，再除以这些物 体的数量，从而求出一个物体的厚度。
•
6毫米
8毫米
0
1
2
3
4
我会填
0厘米 1
2
3
—1—厘米—8—毫米
0厘米 1
2
3
—3—厘米—3—毫米
• 测量比较短的物体的长度或要求测量得比较精确 时，可以用毫米作单位。
• 比厘米小的长度单位就是毫米，毫米用mm表示 • 1厘米中间每个小格的长度是1毫米 • 1厘米=10毫米或1cm=10mm