(精选)六年级数学上册6.1百分数的意义和读写法PPT课件3新人教版

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百分数的认识
探究新知
激趣引入
实践应用
一、复习旧知,揭示课题 。
分别用分数和小数表示出下面各除法算式的商。
1÷2=
1 2
=0.5
4÷5=
4 5
=0.8
9÷10=
9 10
=0.9
3÷20=
3 20
=0.15
8÷25=
8 25
=03
调查了10个人,有7个人喜欢看舞蹈。
(4)李老师的身高是167%米。
百分数与分数的区别
分数 可以表示两个数量之间的倍比关系;
也可以表示一个具体的数量,表示某个具体的数 时可以带单位名称。
百分数 只能表示两个数量之间的倍比关系,后
面不能带单位名称。
判断:
1、分母是100的分数叫做百分数。(x )
2、百分数的计数单位都是1%。 ( √ )
十拿九稳 ( 90% )
事倍功半(50% )
一举两得 ( 200% )
平分秋色(50% )
十全十美 ( 100% )
爱迪生的名言:
天才=99%的汗水+1%的灵感
五、课堂总结,交流收获。
这节课你有什么收获?
六、作业布置
1、教材83面: 做一做:1、2题
2、课后认真阅读教材第83面下方的资料: 恩格尔系数。
1、老师希望同学们对所学知识的理解达到(D )。
2、我们班期中数学测试,不及格的学生占全班
的( A )。 3、小汽车的速度是卡车速度的( B )。 4、看一本书,已经看了整本书的(C或D ),
未看的占 这本书的(D或C )。
四、拓展与提升
用百分数表示下面的成语:
百里挑一( 1% )
地球表面积的比例图
我国第五次全国人口普查结果:
男性人口占52%; 女性人口占48%。
百分数的意义:
表示( 一个数)是( 另一个数)的 ( 百)分之几。
下列句子中的分数,哪些是百分数? 哪些不是?为什么?
(1)本班女生约占全班人数的35%;
(2)去年我校体育达标率是98.5%;
(3)一堆煤,已经运走了60/100 吨;
19.少玩游戏,你打不出房子车子还有资本。可以有爱好,但要把握尺度,少玩斗地主等一些高度吸引人的晋级游戏,也许你的级别很高,但不代表你有多么成功,反而会影响和占据你成功的时 间。
85.在现在这个知识大爆炸的年代里,谁不继续学习,谁必将被社会淘汰,只有不断地为自己充电,才能在竞争中立于不败之地。 51.即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。 80.因为在这个世界上,到头来我们注定都是孤独的。 68.酸甜苦辣都是营养,成功失败都是经验。 4.懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 33.你今天敢于做别人不敢做的事,你明天才可以拥有别人不能拥有的东西。 成功的路上,只有奋斗才能给你最大的安全感和答案。也不要在乎身边的闲言碎语,因为未来是你自己的,每天给自 己一个完美的交代,为自己而努力!!越努力,越幸运!
3、因为1—7000— 和70%相等,所以他们表示的意义
相同。 4、一袋大米重80%千克。
(x ) (x )
5、最大的百分数是100%。
(x )
百分数的读写
游戏
请你在10秒钟内, 写出10个不同的百分数。
三、巩固练习。 填 空:
A、2.5% B、120% C、45% D、100% E、55%
调查了25个人,有21个人喜欢看TFboys的歌舞。
调查了100个人,有90个人喜欢看小品。
比一比:
2016年的这三个春晚节目中,最
受欢迎的是哪一个?
节目名称
茉莉花舞蹈 TFboys的歌舞 小品《放心吧》
支持人数
7
被调查人数
10
21人
25人
90人
100人
二、探究新知
什 么 是 百分数?
像70%、84%、90%这 样,带有“%” 的数,叫做 百分数。 “%”是百分号。
80.对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……,一切压迫都是前进的动力。 46.很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。 66.永远不要被阴云吓倒,只要我们相信自己,只要我们敢于接受挑战,我们的心就会得到冶炼,我们的前路就不会永远黑暗。 69.任何业绩的质变都来自于量变的积累。 6.我们不能成为贵族的后代,但我们可以成为贵族的祖先。 26.懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败,还有别人的成功。 75.什么时候都可做的事,反而做不成。 28.我似乎已经没有了当年的年轻,没有了那些还可以挥霍的青春。现在只能求一份安稳,一份单纯。可是我努力找,努力着,但是仍旧找不到那个可以陪伴我一生的人,在寻找中,我遇到多少 真真假假,可是仍旧觉得自己很幸运。
61.会遗憾,但不会后悔。会争取,但不会强求。能低头,但有底线。会妥协,但有原则。 48.在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢、也一定会获得成功。 59.放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执著!
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