甘肃省2020版七年级上学期期末生物试卷(II)卷

甘肃省2020版七年级上学期期末生物试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择题 (共15题；共30分)
1. （2分） (2016七上·香洲期末) 请你指出下列哪项是生物（）
A . 机器人
B . 珊瑚
C . 钟乳石
D . 珊瑚虫
2. （2分） (2017七上·江门期中) 在使用显微镜的过程中，某同学对光后并没有看到白亮的视野，你认为采取下列哪项补救措施是最无效的（）
A . 调节细准焦螺旋
B . 转动转换器
C . 转动遮光器
D . 调整反光镜
3. （2分） (2016七上·临朐期中) 显微镜下观察到装片上印有“SW”字样，该字样在装片上实际存在方式是（）
A .
B .
C .
D .
4. （2分） (2019七上·蒙阴期中) 关于如图的描述，错误的是（）
A . 甲中的细胞壁和液泡是植物细胞具有的
B . 乙所示的胃的结构层次是器官
C . 丙中根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织
D . 丁和丙的生物体结构层次是相同的
5. （2分）移栽植物时，常常去掉一些枝叶，其目的是为了
A . 降低光合作用
B . 降低呼吸作用
C . 降低蒸腾作用
D . 方便移栽
6. （2分）(2019·绥化) 生物圈的范围包括（）
①大气圈的底部②水圈的大部③岩石圈的表面
A . ①②
B . ②③
C . ①③
D . ①②③
7. （2分）(2014·百色) 有关细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系，表述正确的是（）
A . 染色体＞DNA＞基因
B . 染色体=DNA＜基因
C . 染色体＜DNA＜基因
D . 染色体=DNA＞基因
8. （2分） (2016八上·无棣期中) 老百姓常说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”．春天，作物播种前要耕地松土，这是因为种子萌发需要（）
A . 适量的水分
B . 充足的空气
C . 适宜的温度
D . 适度的光照
9. （2分） (2019七上·台商期末) 下列关于植物的说法正确的是（）
A . 叶制造的有机物是通过导管运输的
B . 玉米种子萌发时幼苗的早期营养主要来自于子叶
C . 移栽幼苗时，一般要带土移栽，这主要是为了减少水分散失
D . 玉米常有缺粒现象，造成该现象的原因是传粉不足
10. （2分） (2016七上·台儿庄期中) 若让你设计一个实验证明光合作用需要叶绿体，应选用（）
A . 用酒精除去叶绿素的叶
B . 全绿的叶
C . 不含叶绿体的叶
D . 有白斑的绿叶
11. （2分） (2018八上·茂名月考) 张莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较，获得的结果如下表(表中“√”表示有，“×”表示无)。

你认为记录不正确的是（）
细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体
大肠杆菌√√×√×
酵母菌√√√√√
草履虫×√√√×
衣藻√√√√√
A . 大肠杆菌
B . 酵母菌
C . 草履虫
D . 衣藻
12. （2分） (2015八上·宿迁期末) 在桃花结构中，最重要的部分是（）
A . 花瓣
B . 花蕊
C . 花托
D . 花柄
13. （2分） (2017七上·孟州期中) 经过细胞分裂产生新的体细胞与原来的细胞相同的是（）
A . 细胞体积
B . 细胞的形态
C . 染色体的形态和数目
D . 细胞中的物质多少
14. （2分）(2017·徐州模拟) 将一株植物在黑暗环境中放置48小时，然后将一片叶子的叶脉切断（如图所示），在阳光下照射4小时，再将叶片脱色处理后用碘液处理，发现a部（上部）叶呈棕色，b部（下部）叶呈蓝色，这个实验说明（）
A . 光合作用需要光
B . 光合作用需要CO2
C . 光合作用需要水
D . 叶绿体是进行光合作用的场所
15. （2分） (2016九上·揭阳期中) 植物进行光合作用的主要器官是（）
A . 整个植物体
B . 绿色的叶片
C . 根和茎
D . 花和果实
二、情境综合题 (共4题；共27分)
16. （8分）右图是草原生态系统食物网示意图，据图回答：
（1）从组成上看，生态系统都包含________ 部分和________ 部分。

( 2 )从生态系统的成分来看，图中的草属于________ ，图中的各种动物属于________ 。

( 3 )图中有________ 条食物链，其中最长的一条是：________
（4）图中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在________ 关系；鹰和蛇又都以鼠为食物，二者还存在________ 关系。

17. （7分）下图示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：
（1）上图中________ 是植物细胞，[ 1 ]是________ ；________ 是动物细胞。

控制物质进出的结构是[ 2 ]________ 。

（2）决定生物性状的遗传信息主要存在于[ ]________ 结构中。

（3）含有细胞液的结构是________ （填图中的数字序号）。

（4）图中甲细胞没有结构⑥，你认为该结构最可能是________ 。

18. （5分）某生物兴趣小组在探究“植物的呼吸作用”过程中做了如下实验（实验一、实验二），如图所示：
实验一实验二
（1）实验一中，选用不透光的黑色塑料袋，是为了防止植物进行________ 作用。

（2）实验一中若甲袋能使锥形瓶中澄清石灰水变浑浊，而乙袋不能，则可判断________ 袋装入的是新鲜蔬菜。

这也说明植物呼吸作用产生了________
（3）实验二的装置如图所示，变量是________ ；放置一昼夜后，打开瓶盖，迅速将燃烧的小棒分别伸入二个锥形瓶中后，装有新鲜的植物锥形瓶内小棒的火苗立即熄灭，装有烫过的植物锥形瓶内小棒继续燃烧，说明种子的呼吸作用消耗了________ 。

19. （7分）(2016·百色) 百色市某校八年级学生小明利用周末时间带爸爸妈妈参观他的学校，并兴致勃勃地向爸爸妈妈介绍校园内有关绿色开花植物的知识：
（1）植物的生活需要________．其主要由根尖的成熟区吸收，并通过根、茎、叶中的________运输．正常情况下，如果没有叶的________作用提供动力．植物难以完成这些营养物质的运输．
（2）植物体的活细胞都要进行________，为各种生命活动提供能量．
（3）绿色植物通过________，能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中________相对平衡起重要作用．
（4）校园里的侧柏、桃、苏铁、芒果等植物中，属于被子植物的是________．
参考答案一、单项选择题 (共15题；共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、情境综合题 (共4题；共27分)
16-1、
17-1、18-1、
19-1、19-2、19-3、19-4、。