51拗九感恩

浓浓拗九情深深感恩情
五（1）中队
一、活动背景：
农历正月二十九是一年一度的“拗九节，又称孝敬节将至。

面对日益开放的环境和发展社
会主义市场经济的新要求，开展“孝敬”教育对培养学生文明行为习惯，推进社会精神文明建设，都具有重要的现实意义。

二、活动主题：
浓浓拗九情深深感恩情
三、活动目的：
1.在道德观念上，教育学生懂得父母对子女有养育之恩，孝敬父母是中华民族的传统美德。

2.在道德情感上，教育学生对父母、对长辈要有感激之情，接受父母的教导，关心体贴父母。

3.在道德行为上，教育学生在平日生活中为父母分忧解难，理解他们，并为之做力所能及的事情。

四、活动过程：
一、中队长主持：全体队员起立，出旗曲，敬队礼，齐唱队歌。

请主持人（甲、乙）上台。

二、活动开始
甲：人间最美是真情。

乙：人间最真是父母的爱 !
甲乙：五 1）班“孝亲敬长”主题班队会现在开始!
1．主持人吟诵。

（音乐响起。

）
甲：母亲的皱纹是爱的河流，交织于日日夜夜。

乙：父亲的微笑是爱的花朵，盛开于岁岁年年。

甲乙：是父母为我们缔造美好的家园，编织幸福的花环，直到永远。

2．欢迎父母代表的到来。

甲：今天，我们的爸爸妈妈能忙里抽闲来到这里，真不容易。

乙：我们还不用最最热烈的掌声欢迎他们！（带头鼓掌）
甲：让我们用优美的舞姿再次欢迎他们。

舞蹈《妈妈的吻》
3.父母代表讲述“拗九节”的来历
每年阴历正月廿九日，是福州传统的“拗九节”。

福州民间称正月初九为上九，十九为中九，廿九为后九，故此节又称“拗九节” 。

福州方言中“后”与“拗”谐音。

福州人认为，逢“九”
不顺利，因此每年这天，岁数逢九或九的倍数的人都要过“九” 。

家里要为其煮“拗九粥”与太平面，以祈其逢凶化吉，除去晦气，羁上好运，平安地跨过“九”的门槛。

已婚妇女也要为父
母送上一罐“拗九粥”，以示其不忘父母养育之恩及对父母的孝敬之情。

福州的“拗九节”历史悠久，已成为一个重要的地方节俗，但有不少年轻人不懂此节的由来。

“拗九节”主要是从民间流传的《目连救母》故事而来。

据传，古印度僧人目连之父常年
经商，家中骡马成群，财宝无数。

其母青提则反之，她最恨出家人。

目连一心向往佛、法、僧。

长大后，一次他外出经商，临行时对其母说：“孩儿出外求财，母亲在家要积德积善，对出家人要如同对孩儿一样。

”其母应允。

谁料目连走后，其母依然如故，凶悍地把登门化缘的僧尼全都赶走，吝啬到一顿饭也不肯布施。

半年后目连返家，听说其母对出家人极不友好，遂向其母查
问原因，其母一听大怒，斥道：“你竟不信你母亲？我要是对出家人不好，七日之内不得好死，死了坠入阿鼻地狱！”七天后其母果然暴死。

目连大恸葬母，随后他抛弃了荣华富贵，归依释迦
牟尼，修成了阿罗汉，成了佛祖的十大弟子之一。

目连经打听知道其母死后果真坠入阿鼻地狱。

他在地狱找到已变成饿鬼、正受苦刑的母亲，悲哀异常，当即用钵盛饭喂其母。

可饭未入口即
化成火炭。

目连悲号涕泣。

如来佛见目连至孝，便对他说：“你虽修成了罗汉，但靠你一人的力量救不了你母亲，须广造盂兰盆会，使天下饿鬼全能吃饱，你母亲才能得救。

”于是目连请十方僧众广设盂兰盆会，超度众饿鬼，其母方得脱离地狱。

目连每天送饭奉母，饭屡被小鬼吃去。

后目连设法煮了表面难看的“拗九粥”送去，小鬼
见状就不吃了。

其实“拗九粥”是用荸荠、花生、桂圆、红枣、红糖、芝麻等一起煮成。

从这
天起，青提才吃到儿子送来的粥。

这天是正月廿九日。

乡人赞叹目连的孝心，遂仿其孝行。

于
每年正月廿九日煮“拗九粥”孝敬双亲及邻里长辈，并相沿成俗，演绎出“拗九节”这个民俗，流传至今。

4.说说孝敬父母的故事。

甲：中国是礼仪之邦，孝敬父母源远流长。

乙：同学们能说说有关孝敬父母的小故事吗？（学生讲述故事）
故事一：东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。

黄香小时候，家境困难，１０
岁失去母亲，父亲多病。

闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，
以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父
亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努
力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。

故事二：三位母亲从集市上采购归来，各自提着装满蔬菜的篮子，边聊天，边向村里走去。

一位母亲说：“我儿子可听话了，书读得很好，将来说不定有大出息。

”另一位母亲也自豪地夸赞着自己的儿子：“我的儿子脑子可灵了，别人都说这孩子将来会发大财的。

”可当第三位母亲说“我的儿子厚道，知道疼人”的时候，前两位母亲听了却不以为然。

母亲们走累了，盼望着
快到家。

村口到了，三位母亲的儿子正巧都在村口玩，见到母亲归来，前两位母亲的儿子无动
于衷。

只见第三位母亲的儿子飞快地跑过来，接过母亲手中的篮子，并向母亲道了声：“辛苦了，母亲。

”第三位母亲对另两位母亲说：“咱们三家我却只看见了一个儿子。

”
5.表达对父母的爱。

甲：有些小朋友想用一首清新的诗来表达他们对爸爸妈妈的爱。

请听：诗朗诵：《亲爱的爸爸妈妈》
诗朗诵：《亲爱的爸爸妈妈》
时间到了季节 ,
花开等着花谢；
晨曦的钟声每天唱响，
两眼却还是写满迷惘。

薄雾在眼前散开，
耳旁响起熟悉的呢喃，
虽然并不是很懂啊，
却是我在混沌中的最爱。

至死都不会忘记，
是您们的声音，
赶走无知的惆怅，
驱散新生的彷徨。

怕我孤单，怕我寂寞，
恨不得摘下星星都写上我的名字；怕我迷路，怕我受伤，
恨不能挖下双眼照亮我的前方。

抚慰着受伤，
您们的字典里没有埋怨；
分享着快乐，
微笑没有离开您们的脸庞。

您们是乌云背后的太阳，
始终指给我彩虹的方向，
只要您们的亲情在旁，
再难走的路都能看到曙光。

想做您们心中
永不凋零的花哦，
就算世事沧桑变化，
让我成长在苦痛挣扎。

一个生命的开始到成长，创造是多么艰辛不容易。

感谢您们，
经过风雨飘摆也坚定；
感谢您们，
踏遍万水千山都如一。

亲爱的爸爸妈妈，
我亲爱的爸爸妈妈，
不会故作无奈，
您们两个都爱；
不会贪心要与您们永远相伴，
只求亲爱的爸爸妈妈，
您们能长命百岁，
福寿又安康。

6.爱心小测试。

乙：下面，我们就来做个小测试，看看你对爸爸妈妈了解多少？
（四个问题，分别请几位家长和其孩子上场，背对背。

孩子先写题板，父母后口述。

）第一轮：爸爸的生日？
第二轮：妈妈的爱好？
第三轮：爸爸最喜欢吃什么？
第四轮：妈妈最喜欢什么颜色？
7.谈在与父母交往中最让自己感动的事。

甲：爸爸妈妈永远为我们在忙碌，为我们创造甜美的生活，为我们的成长牵肠挂肚。

乙：在平日生活里，父母做的哪件事最让你感动呢？
（队员自由畅谈）
8.请父母品尝孩子们亲手煮的甜粥
9.辅导员讲话。

同学们，今天你们用歌声和舞姿演绎了一幕幕让人感动的画面，使得本次主题队会圆满成功。

我希望这一切只是个美好的开始，在将来的日子里，相信你们会用实际行动来回报爸爸妈妈的爱。

全体起立，奏乐，退旗，敬队礼！
10．中队长宣布活动结束。