小学一年级下册语文课件--第4单元《夜色》课时2 人教部编版 (共26张PPT)
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要带它去水里玩。
想一想:
“我”变成一个怎样的孩子,为什么会发生这样的变化?
“我”变勇敢了,不怕黑了。 因为爸爸拉“我”去散步,让 “我”发现了夜色中许多美好 的事物。
这句话告诉了我 们什么?
从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
朗读时,要读出自信、骄傲 而又高兴的语气。
“我”变得勇敢了, 克服了胆小,收获 了美好——欣赏到 美好的夜色。
9.夜色
第2课时
统编版语文一年级(下)
学习目标
1.正确朗读课文,读好长句子的停顿,读懂句子的意思。 (重点) 2.初步懂得“克服胆小的心理,做个勇敢的人,能收获美好”的道
理。(难点)
这节课我们来跟随作者深入看一下夜色中发什么了哪 些事。
新知探究 事情发生的起因。
从这句话中你知道 了什么?
我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。
孔子曰,三人行必有我师焉,术业有专攻,尺有所长,寸有所短,希望你能提出 你的宝贵意见,促进我们共同成长,共同进步。每一个都花费了我大量心血,其目的 是在于给您提供一份参考,哪怕只对您有一点点的帮助,也是我最大的欣慰。如果您 觉得有改进之处,请您留言,后期一定会优化。
常言道:人生就是一场修行,生活只是一个状态,学习只是一个习惯,只要你我 保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态,相信你我不久的将来一定会取得更大的 进步。
和爸爸一起出去散步,“我” 发现了什么?
爸爸晚上偏要拉我去散步, 原来花草都像白天一样微笑。
表明“我”散步是 爸爸强迫的。
非要 原来晚上也像白天一样美好、可爱 。
认识新偏旁
原
偏旁是“厂”,叫作厂字旁。
我还知道这样的字有: 厚、厅、 历……
用“偏要”说句子。 1.妹妹牙齿坏了,偏要吃糖。 2.鸭宝宝怕下水,鸭妈妈偏
勇敢——( 英勇) 从此——(此后)
说一说: 当“我”不再怕黑了,在夜晚会看到什么呢?
小鸟在月光下睡觉。 星光下美丽的花。 树叶在微风中摆动。
黑夜其实并不可怕,只有勇敢的孩子才能欣赏到美丽的 夜色。只要用心,你就会看到星空下花儿的笑脸,听见 树叶在悄悄交谈,感受晚风轻轻拂面……原来夜晚可以 这样美妙,就让我们在生活中做一个勇敢的人吧!
连一连,记住这些词语吧!
草原
高原
微笑
微风
词语积累(表示笑的词语)
微笑 笑眯眯
欢笑 喜笑颜开
说一说: 你有害怕的时候吗?你是怎样克服害怕心理的?
我以前害怕小狗,后 来我自己养了一只小 狗,就不怕小狗了。
以前我害怕青蛙,但后来看书 知道青蛙吃害虫,是人类的朋 友,慢慢就不害怕了。
词语积累(近义词)
“很小”重复两次,是 为了表明“我”胆子特 别小。
朗读时,“很小很小”可以读得轻些, “天一黑就不敢外瞧”读出巴不得把自 己藏起来的感觉。
老师来指导——朗读课文
朗读长句子时要注意停顿,并充分理解句子的意思。
如:我|从前|胆子很小很小, 天一黑|就不敢|往外瞧。
你知道这句话中,哪个词 表示“看”?
一……就……表示同一件事情发生后紧接着发生另外 的变化,二者在时间上紧密相连。
我还知道课文类似的句型: 天一黑就不敢往外瞧。
“我”在“天一黑”之后马上就 “不敢往外瞧”,两者在时间上紧 密相连。
用“一……就”说句子。
1.妹妹一看到妈妈,就高 兴地笑了。
2. 上课铃一响,同学们就 都坐好了准备上课。
板书设计
夜
害怕
色
从前胆子很小
不害怕 现在喜欢夜晚
一、选字填空。
在
再
1.小红正( 在 )写作业。 2.放学了,我和同学说( 再 )见。
二、选择正确的答案。
1.爸爸晚上拉“我”去( A ) 。 A. 散步 B.看月光 2.“我”知道了在晚上( B )。 A.小鸟依然在天空飞来飞去。 B.小鸟在月光下睡觉。
最后祝:您生活愉快,事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强,擦干眼泪; 给自己一份自信,不卑不亢; 给自己一份洒脱,悠然前行。 为了看阳光,我来到这世上; 为了与阳光同行,我笑对忧伤。
关于勇敢的名言
大胆试取得进步所付出的代价。 ——【法】雨果
人生如逆水行舟,不进则退。 ——陈独秀
勇敢里面有天才、力量和魔法。 ——【德】歌德
胜者靠的是勇气而不是力量。 ——【苏联】高尔基
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
学习延伸
学习延伸
亲爱的朋友,你好!非常荣幸和你相遇,很乐意为您服务。希望我的文档能够帮 助到你,促进我们共同进步。
还能说出几个这样的 词语吗?
瞧 盯、瞅
妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳……
表明没效果。
朗读时,要读出害 怕的语气。
突出妈妈讲的 看了又看、 说了又说、写了又写。
一件事情。
可我一看窗外心就乱跳……
人物
紧接着发生的心理变化。
想一想:
“我”变成一个怎样的孩子,为什么会发生这样的变化?
“我”变勇敢了,不怕黑了。 因为爸爸拉“我”去散步,让 “我”发现了夜色中许多美好 的事物。
这句话告诉了我 们什么?
从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
朗读时,要读出自信、骄傲 而又高兴的语气。
“我”变得勇敢了, 克服了胆小,收获 了美好——欣赏到 美好的夜色。
9.夜色
第2课时
统编版语文一年级(下)
学习目标
1.正确朗读课文,读好长句子的停顿,读懂句子的意思。 (重点) 2.初步懂得“克服胆小的心理,做个勇敢的人,能收获美好”的道
理。(难点)
这节课我们来跟随作者深入看一下夜色中发什么了哪 些事。
新知探究 事情发生的起因。
从这句话中你知道 了什么?
我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。
孔子曰,三人行必有我师焉,术业有专攻,尺有所长,寸有所短,希望你能提出 你的宝贵意见,促进我们共同成长,共同进步。每一个都花费了我大量心血,其目的 是在于给您提供一份参考,哪怕只对您有一点点的帮助,也是我最大的欣慰。如果您 觉得有改进之处,请您留言,后期一定会优化。
常言道:人生就是一场修行,生活只是一个状态,学习只是一个习惯,只要你我 保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态,相信你我不久的将来一定会取得更大的 进步。
和爸爸一起出去散步,“我” 发现了什么?
爸爸晚上偏要拉我去散步, 原来花草都像白天一样微笑。
表明“我”散步是 爸爸强迫的。
非要 原来晚上也像白天一样美好、可爱 。
认识新偏旁
原
偏旁是“厂”,叫作厂字旁。
我还知道这样的字有: 厚、厅、 历……
用“偏要”说句子。 1.妹妹牙齿坏了,偏要吃糖。 2.鸭宝宝怕下水,鸭妈妈偏
勇敢——( 英勇) 从此——(此后)
说一说: 当“我”不再怕黑了,在夜晚会看到什么呢?
小鸟在月光下睡觉。 星光下美丽的花。 树叶在微风中摆动。
黑夜其实并不可怕,只有勇敢的孩子才能欣赏到美丽的 夜色。只要用心,你就会看到星空下花儿的笑脸,听见 树叶在悄悄交谈,感受晚风轻轻拂面……原来夜晚可以 这样美妙,就让我们在生活中做一个勇敢的人吧!
连一连,记住这些词语吧!
草原
高原
微笑
微风
词语积累(表示笑的词语)
微笑 笑眯眯
欢笑 喜笑颜开
说一说: 你有害怕的时候吗?你是怎样克服害怕心理的?
我以前害怕小狗,后 来我自己养了一只小 狗,就不怕小狗了。
以前我害怕青蛙,但后来看书 知道青蛙吃害虫,是人类的朋 友,慢慢就不害怕了。
词语积累(近义词)
“很小”重复两次,是 为了表明“我”胆子特 别小。
朗读时,“很小很小”可以读得轻些, “天一黑就不敢外瞧”读出巴不得把自 己藏起来的感觉。
老师来指导——朗读课文
朗读长句子时要注意停顿,并充分理解句子的意思。
如:我|从前|胆子很小很小, 天一黑|就不敢|往外瞧。
你知道这句话中,哪个词 表示“看”?
一……就……表示同一件事情发生后紧接着发生另外 的变化,二者在时间上紧密相连。
我还知道课文类似的句型: 天一黑就不敢往外瞧。
“我”在“天一黑”之后马上就 “不敢往外瞧”,两者在时间上紧 密相连。
用“一……就”说句子。
1.妹妹一看到妈妈,就高 兴地笑了。
2. 上课铃一响,同学们就 都坐好了准备上课。
板书设计
夜
害怕
色
从前胆子很小
不害怕 现在喜欢夜晚
一、选字填空。
在
再
1.小红正( 在 )写作业。 2.放学了,我和同学说( 再 )见。
二、选择正确的答案。
1.爸爸晚上拉“我”去( A ) 。 A. 散步 B.看月光 2.“我”知道了在晚上( B )。 A.小鸟依然在天空飞来飞去。 B.小鸟在月光下睡觉。
最后祝:您生活愉快,事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强,擦干眼泪; 给自己一份自信,不卑不亢; 给自己一份洒脱,悠然前行。 为了看阳光,我来到这世上; 为了与阳光同行,我笑对忧伤。
关于勇敢的名言
大胆试取得进步所付出的代价。 ——【法】雨果
人生如逆水行舟,不进则退。 ——陈独秀
勇敢里面有天才、力量和魔法。 ——【德】歌德
胜者靠的是勇气而不是力量。 ——【苏联】高尔基
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
学习延伸
学习延伸
亲爱的朋友,你好!非常荣幸和你相遇,很乐意为您服务。希望我的文档能够帮 助到你,促进我们共同进步。
还能说出几个这样的 词语吗?
瞧 盯、瞅
妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳……
表明没效果。
朗读时,要读出害 怕的语气。
突出妈妈讲的 看了又看、 说了又说、写了又写。
一件事情。
可我一看窗外心就乱跳……
人物
紧接着发生的心理变化。