六年级下册道德与法治测试卷附参考答案(巩固)

六年级下册道德与法治测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.〔〕被称为“世界第八大奇迹〞。

A.长城
B.故宫
C.秦兵马俑
D.大足石刻
2.在16世纪之前，欧洲人民坚信地球是宇宙的中心，但是〔〕提出“日心说〞。

A.伽利略
B.哥白尼
C.达尔文
D.麦哲伦
3.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在〔〕自己。

A.尊重
B.反思
C.鼓励
D.难为
4.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。

对其表达错误的选项是〔〕。

A.因形似汉字“金〞而得名
B.因用黄金堆砌而得名
C.是国王权力的象征
D.是古埃及文明的象征
5.当地震发生时，以下哪种自救方式是错误的〔〕。

A.在楼上，应尽快使用电梯离开大楼
B.在野外，应远离斜坡，躲避到空旷地方
C.在家里，应暂时躲在小房间的墙角护住头部
D.在课室，不要急于跑下楼梯，以免互相挤踏
6.小红的学习成绩很好,因此在学习问题上她认为只有自己的看法才是正确的,从不容纳其他同学的不同看法。

作为小红的好朋友,如果让你劝说她，你会说〔〕。

①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同
②所有的事情都有对错之分，认为自己的看法正确就要学会忽略他人的看法
③每个人的观点可能只是-一个方面的看法，综合大家的观点才有可能更全面
A.①③
B.①②
C.②③
7.联合国平安理事会有多少个常任理事国？〔〕
A.四
B.五
C.六
8.四大洋中最大的是〔〕
A.印度洋
B.大西洋
C.太平洋
9.上海的东方图书馆毁于〔〕的炮火之下。

A.苏联人
B.日本人
C.美国人
D.德国人
10.以下自然灾害与防灾措施对应错误的选项是〔〕。

A.西北防护林——防御风沙
B.砍伐森林——防治滑坡
C.设置防护网——防崩塌
二.填空题(共10题，共36分)
1.我们热爱和平，但战争从未远离。

〔〕终将战胜邪恶，
〔〕终将取代战争。

2.15世纪初和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行〔〕和〔〕。

3.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。

正是在这一过程中，人类形成了〔〕、〔〕的抗灾精神。

4.通过反思，更好地〔〕和〔〕自己的生活，将我们的过去、现在和将来〔〕在一起，让自己在将来做得更好。

5.在交相辉映的早期文明中，只有〔〕一直延续至今，未曾中断，这是中华民族〔〕的重要源泉。

6.我国主要的自然灾害有〔〕、台风、洪涝、〔〕、滑坡、〔〕、病虫害等。

7.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“〔〕〞。

但是一年多以后，该实验宣告失败。

8.拥有〔〕，学会原谅他人。

9.〔〕和〔〕被称为夏威夷的两大的象征。

10.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和〔〕。

三.判断题(共10题，共20分)
1.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体。

〔〕
2.人们只有相互礼让，生活才能和和美美的。

〔〕
3.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。

〔〕
4.环境问题会给我们的生活带来危害。

〔〕
5.联合国平安理事会有6个常任理事国和10个非常任理事国组成。

〔〕
6.?汉谟拉比法典?使用的是楔形文字。

〔〕
7.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。

〔〕
8.尊重自己就不能接受批评。

〔〕
9.我们用宽容对待别人，别人也会用宽容对待我们。

〔〕
10.用宽容来感化敌人，往往比以牙还牙更好。

〔〕
四.连线题(共2题，共9分)
1.连线题。

哥白尼下西洋
郑和氢气球
达尔文日心说
陶成道火箭飞行器
查理进化论
2.我会连。

世界贸易组织
联合国组织
亚太经合组织
奥林匹克委员
五.简答题(共6题，共41分)
1.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。

2.哥白尼和伽利略为追求真理付出了什么？表现了怎样的精神？
3.为什么许多国家会举行纪念第二次世界大战胜利的活动？
4.简述原始农业是如何兴起和开展的。

5.科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？
6.宽容有什么意义？
六.材料题(共3题，共22分)
1.夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。

他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。

从今天起，我一定要努力改正过来才是。

〞从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。

过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。

从这个材料中你悟出了什么道理？
2.从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。

菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。

偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。

〞主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好，对吗？我那儿的菜，好看，也好吃，不信？你尝尝。

〞说着，他真的从篮子里抱出两捆菜，硬塞到偷菜人手里。

后来，这个偷菜人成为众口称赞的好人。

〔1〕菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？
〔2〕偷菜人为什么会成为众口称赞的好人？
3.六年级学生小虎特别淘气，但班主任和同学们都很宽容他。

但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。

班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。

请问：
〔1〕班主任的做法是否过于严厉？
〔2〕小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？
七.综合题(共2题，共12分)
1.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。

通过反思我们可以看到自己的缺点和缺乏，防止再犯同样的错误，据此答复以下的问题。

〔1〕六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚清扫干净的公共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。

小桦的做法是否正确？〔〕。

〔2〕第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的。

小桦的想法是错误的，因为〔〕。

〔3〕在道德与法治课上，老师带着同学们学习“学会反思〞这一课。

课后，小桦越想越内疚。

你认为小桦应该〔〕。

2.这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的括号内打“√〞。

〔1〕〔〕早晨起床，深吸一口新鲜空气。

今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。

〔2〕〔〕过马路的时候，我看车不多想闯红灯。

一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。

我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。

〔3〕〔〕上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。

〔4〕〔〕发测试卷了。

我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。

而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。

真不知道她是怎么做到的。

〔5〕〔〕下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。

唉，肯定是因为最近几周作业多，睡得晚。

别人怎么都不困呢？
〔6〕〔〕上美术课时，我发现自己忘带美术工具了。

哎！这已经是第三次了。

〔7〕〔〕写完作业，我陪爷爷下楼遛弯，爷爷可快乐啦！爸爸妈妈夸我长大了。

参考答案
一.选择题
1.C
3.B
4.B
5.A
6.A
7.B
8.C
9.B
10.B
二.填空题
1.正义；和平
2.中国的郑和下西洋；欧洲的哥伦布航海
3.不屈不挠；团结互助
4.理解；思考；联系
5.中华文明；文化自信
6.旱灾；地震；泥石流
7.生物圈2号
8.一颗宽容的心
9.草裙舞；花环
10.废物的高效回收
三.判断题
1.√
2.√
3.×
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.
2.
五.简答题
1.①反思能帮助我们回忆，分析和总结过去。

如果主动反思，那么能更好地把握现在和未来。

②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的开展，也可以看到自己的缺点和缺乏，防止再犯同样的错误，还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。

③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。

2.波兰科学家哥白尼是一位勇敢且意志坚强的人。

他根据前人的天文观察和推算，提出了“日心说〞，并在临终前出版了倾注他毕生心血的?天体运行论?。

“日心说〞的发表冲破了“地心说〞的束缚，改变了人类对宇宙的认识，在科学开展史上具有划时代意义意大利天文学家伽利略制作了一架望远镜，观测到许多内眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。

伽利遭到教会的谴责和审判，教会要他放弃学说，但他仍坚新的天文学说，因此遭到终身监禁。

表现了他们不盲从权威、不迷信教条，为追求真理，坚持真理，甚至不惜牺牲生命。

3.只有牢记历史教训，才能不重蹈覆撤；只有尊重二战历史，才能让正义得到伸张；只有正视现实问题，才能维护国际和平和稳定。

4.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在狩猎生活中学会了饲养动物，经过长期努力，最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革，充分表达了古代先民的智慧，原始农业的兴起和开展为古代文明社会的形成奠定了重要根底。

5.不对。

因为科技是一把双刃剑，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。

如：电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。

农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。

6.①宽容让人们彼此宽待和睦相处，它是我们和谐美好生活的重要根底。

②宽容不仅给我们带来了和谐友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和安定，让我们生活的幸福愉快。

③宽容是健康的维生素，使人身心健康。

六.材料题
1.遇到失败或挫折，我们要学会反思，虚心地检讨自己，改正自己的缺乏，这样才能促进自己不断进步，走向成功。

2.〔1〕菜园主人的做法维护了邻居的自尊，他以善意揣度别人，以豁达的态度宽容别人的错误，给人以改正错误的时机，他尊重别人的做法也是自尊的表现。

〔2〕偷菜人的自尊受到了别人的保护，他便心存感谢，改掉毛病，成为自尊的人。

因此受到人们的称赞。

3.〔1〕班主任的做法适宜。

〔2〕小虎吸烟的行为不可以宽容。

根据?中学生守那么?第七条：自律自强健身心。

坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保平安。

红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

这两条护健康护平安的守那么，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。

小学生吸烟危害身体健康，违反?中学生守那么?，必须及时遏制。

宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原那么的。

七.综合题
1.小桦的做法不对。

小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。

小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益，人不能做损人利己的事。

小桦没有认识到创立优美的校园环境需要全校师生的共同努力，班级之间也要公平竞争。

小桦应该学以致用，反思自己的做法。

用知识来指导自己的行动，向老师或学校说明事情的真相。

向五班同学抱歉。

2.〔1〕×
〔2〕√
〔3〕×
〔4〕√
〔5〕√
〔6〕√
〔7〕×。